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1、第 第 頁上海會(huì)計(jì)職稱考試復(fù)習(xí)計(jì)劃一、學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃年后學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃分為兩大階段,過渡階段和備考階段。過度階段是指假期剛剛結(jié)束,重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對(duì)大家來說都是一個(gè)比較難熬的時(shí)期,許多小伙伴們還未走出春節(jié)的氛圍,還沒有完全把心收回到學(xué)習(xí)中去,那么在這一時(shí)期的學(xué)習(xí)怎樣來安排呢?針對(duì)過渡時(shí)期給大家?guī)c(diǎn)建議:1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識(shí)和較為簡(jiǎn)約的科目上去,比如看一看經(jīng)濟(jì)法,復(fù)習(xí)一下會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。2、將有效學(xué)習(xí)的時(shí)間盡可能的延長(zhǎng),比如第一天工作日你仔細(xì)看書的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),那么第二天你就盡可能的延長(zhǎng)到兩個(gè)小時(shí)。3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識(shí)可能

2、經(jīng)過一個(gè)假期就忘掉,假如繼續(xù)趕進(jìn)度學(xué)習(xí)就會(huì)嚴(yán)峻影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個(gè)過度時(shí)期對(duì)之前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)。針對(duì)備考階段的建議:經(jīng)過幾天的過渡,當(dāng)我們的生活作息步入了正軌,我們就順當(dāng)進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長(zhǎng),直至考試結(jié)束。在這一階段,我們可以將它分成幾個(gè)小階段,比如報(bào)名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以依據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分,但是最重要的.是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo),度過每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù),達(dá)到這個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報(bào)名前階段,我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計(jì)劃,將舊教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)

3、新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時(shí)間的規(guī)劃,這樣才能將時(shí)間規(guī)劃好,達(dá)到高效學(xué)習(xí)。二、每天的學(xué)習(xí)安排在過渡階段,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不做固定的安排,只有一點(diǎn):盡可能的延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間,每天最好達(dá)到23個(gè)小時(shí)。在備考階段,每天的學(xué)習(xí)安排如下:固定學(xué)習(xí)安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個(gè)半小時(shí),可依據(jù)自身狀況調(diào)整)大致安排為:?jiǎn)慰凭x學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)、做練習(xí)題一個(gè)小時(shí)、回顧復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)半個(gè)小時(shí);周末兩天整,可以分時(shí)段,反復(fù)進(jìn)行精讀、聯(lián)系和復(fù)習(xí)。自由學(xué)習(xí)安排:早上6:00起床學(xué)習(xí)到7:30;午休中的一個(gè)小時(shí);上下班在公交、到地鐵上的23小時(shí)。不要小看了這些擠出來的時(shí)間,加起來每天有近 5個(gè)小時(shí)呢,早上起

4、床后的時(shí)間可以用來溫習(xí)知識(shí)點(diǎn),午休時(shí)間做一些小練習(xí),看一章節(jié)內(nèi)容,上下班的公交、地鐵上還可以聽聽網(wǎng)上的視頻課,或者看一看電子版教材。長(zhǎng)期的積累,積少成多。以上是針對(duì)上班族的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,針對(duì)時(shí)間比較充裕的伙伴,可自行安排,建議其每天的學(xué)習(xí)時(shí)間能達(dá)到6個(gè)小時(shí)三、學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃,大家可以依據(jù)每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。下面提供一個(gè)框架,大家可以對(duì)環(huán)節(jié)進(jìn)行安排:1、在2022年會(huì)計(jì)職稱考試報(bào)名之前對(duì)2022年的舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計(jì)劃,以重點(diǎn)章節(jié)為主。詳細(xì)的重點(diǎn)章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料3、對(duì)教材進(jìn)行全面性的復(fù)

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