中心幼兒園小班班務(wù)工作計劃2022上學期_第1頁
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1、第 第 頁中心幼兒園小班班務(wù)工作計劃2022上學期 一、班級狀況分析: 新的學期又將開始,迎來了24名活潑可愛的小班幼兒,其中男11名,女13名,我班大部分幼兒在生活自理技能方面普遍較差,這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關(guān)系;援助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了珍貴的自理技能培育和進展的機會,而且還造成幼兒依靠性強、生活技能差。再加上都是獨生子女,平常缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往,從而造成幼兒交往技能的缺乏。如有個別幼兒在與他人進行交往時就會涌現(xiàn)害怕、羞澀、躲避的反應(yīng)從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格,也有的幼兒那么是自我為中心,在與他人交往時涌現(xiàn)霸道、自私、自控技能差。二、工作重點和任務(wù)本

2、學期我班在充分觀測了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心進展規(guī)律,組織開展多姿多彩的教育教學活動,在援助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培育幼兒的基本生活技能和行為學習習慣從而使幼兒健康、歡樂成長。三.思想品德一德育有禮貌1、能較快地適應(yīng)集體生活,做到高興奮興上幼兒園。2、了解幼兒園成人的勞動,疼惜勞動成果。能自己的事情自己做,并能援助成人做力所能及的事。友愛同伴1、在集體中能與較多的同伴一起玩。2、會發(fā)覺并能仿照同伴在角色游戲中扮演的角色。愛的情感1、習慣幼兒園的集體生活,喜愛上幼兒園。2、知道自己是家庭中的一員,知道要聽大人的話,大人叫喚會答應(yīng)。二、保育方面:1、學會自己洗手、洗臉,早

3、晚刷牙,正確運用毛巾。2、學習自己入廁,養(yǎng)成每天大便的習慣,女孩子學會便后用草紙擦屁股。安全方面:1、不遠離成人、不接受生疏人的東西,不跟生疏人走;2、不觸摸危急物品,不去危急的地方。四.各領(lǐng)域的教學目標課題目標:1、能通過一系列環(huán)保教育活動,提高幼兒的環(huán)保意識和環(huán)保教育的自主性。2、激發(fā)幼兒喜愛大自然、喜愛四周環(huán)境的情感。一語言領(lǐng)域1、愿意用一般話與人溝通,能用簡約的語言回答別人的問題,并大膽的表達自己的愿望和要求。2、學習寧靜地傾聽他人的講話。能聽清晰老師的簡約指示并照著去做。二社會領(lǐng)域1、能感知幼兒園環(huán)境的美,愛幼兒園,知道幼兒園的名稱。了解自己長大了,是小班的小伙伴了。2、能從性別、外

4、行等外在特征上比較自己與別人的不同。三、藝術(shù)領(lǐng)域音樂方面:1、觀看大班幼兒的音樂活動,激發(fā)幼兒對音樂是愛好和學習音樂的愿望。2、能用正確的姿態(tài)、自然的聲音,一句一句地歌頌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。美術(shù)方面:1、在老師啟發(fā)下,引起對四周美妙事物的愛好,喜愛參與美術(shù)活動,并情愿向別人講解并描述自己作品的內(nèi)容。2、學習用棉簽,紙團,印章,蠟筆,水彩筆,泥,紙,固體膠水等工具和材料,大膽地涂涂畫畫,粘粘折折,搓搓團團。四、科學領(lǐng)域計算方面:1、引起幼兒參與數(shù)學活動的愛好,能開心地參與一些有簡約數(shù)學內(nèi)容的游戲和操作活動。2、能區(qū)分1和很多,能感知1和很多的關(guān)系。能區(qū)分上下。常識方面:1、對

5、四周事物有新奇心,產(chǎn)生觀測,撫弄的愛好。2、充分運用各種感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,聽聽,嘗嘗,感常常接觸的事物,豐富生活閱歷。五健康領(lǐng)域:基本動作:1、走:改進自然走步動作,掌控多種走步的方法,提高走步技能。學會幾種簡約的仿照性的作部,習慣排隊走步,做到排隊走時不東張西望,不掉隊。2、跑:進展跑的動作,是幼兒能邁開步子跑,跑的平穩(wěn)。能按目標掌握跑的方向,四散跑能主動躲閃別人。滿意跑的需要,培育跑的愛好。3、跳:初步掌控雙腳向上跳、向下跳、向前跳動作,滿意參與跳躍運動的需要,培育幼兒跳躍的愛好。4、平衡:初步掌控走平衡木或25厘米內(nèi)的平行線的要點,培育幼兒平衡愛好。手的動作1、搭積木。2、穿

6、木珠子或穿線板,熬煉手的敏捷性。3、揀豆。五.環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動親密協(xié)作,實時更換主題。2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面進展需要,滿意幼兒的游戲愛好,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)章,親密協(xié)作教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。3、充分利用家長資源,鼓舞家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。六.家長工作1、做好新生入園的家訪工作,仔細做好家訪的調(diào)查記錄,了解新生幼兒在家的行為習慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些狀況。2、充分發(fā)揮家園共育欄的作用,定期反饋幼兒在園的生活、學習狀況;鼓舞家長多向“育兒心得”投稿,與其他家長一起溝通心得、體會。3、常常與家長保持聯(lián)系,了解家長的教養(yǎng)立場、親子互動方式等狀況,制定符合幼兒特點的教育措施,共同協(xié)作完成教學任務(wù)。1、依據(jù)幼兒園的新綱要和本班班務(wù)計劃的要求,仔細備課,鉆研教材,勇于創(chuàng)新,在教學中不斷的反思、改進,以提高教學質(zhì)量;2、在班級中建立民主、同等的伙伴式的師幼關(guān)系,對幼兒進行耐煩、細致的正面教育,留意個別教育和隨機教育使幼兒的身心進展得到正確的引導(dǎo)。九月份:1、接待新生、穩(wěn)定心情。2、進行家訪。3、布置環(huán)境、進行常規(guī)習慣的培育。十月份:1、繼續(xù)做好穩(wěn)定幼兒心情的工作。2、召開家長會。十一月份:1、開展彩色世

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