廣東省佛山市高明區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、

2、三個(gè)共點(diǎn)力的大小如下，其中不可能使物體達(dá)到平衡的一組是（ ）A.3N、4N、5NB.2N、7N、8NC.10N、4N、5ND 6N、6N、6N2、如圖所示，橫截面為直角三角形的兩個(gè)相同斜面緊靠在一起，固定在水平面上，小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右水平拋出，最后落在斜面上其中有三次的落點(diǎn)分別是a、b、c，不計(jì)空氣阻力，則下列判斷正確的是（）A.落點(diǎn)b、c比較，小球落在b點(diǎn)的飛行時(shí)間短B.小球落在a點(diǎn)和b點(diǎn)的飛行時(shí)間均與初速度v0成正比C.三個(gè)落點(diǎn)比較，小球落在c點(diǎn)，飛行過程中速度變化最快D.三個(gè)落點(diǎn)比較，小球落在c點(diǎn)，飛行過程中速度變化最大3、如圖所示，為甲乙兩物體在同一直線上運(yùn)動的位置

3、坐標(biāo)x隨時(shí)間t變化的圖像，已知甲做勻變速直線運(yùn)動，乙做勻速直線運(yùn)動，則下列說法正確的是（）A.兩物體在t1時(shí)刻速度大小相等B.t1時(shí)刻乙的速度大于甲的速度C.0t2時(shí)間內(nèi)兩物體平均速度大小相等D.0t2時(shí)間內(nèi)甲的平均速度小于乙的平均速度4、打鐵需趁熱，第二天練老師給學(xué)生播放了“2019年10月25日，在武漢舉行的第七屆世界軍人運(yùn)動會跳水項(xiàng)目男子雙人跳決賽中，中國組合練俊杰/楊昊以454.26分的成績奪得冠軍”的視頻為進(jìn)一步了升華學(xué)習(xí)物理的激情。當(dāng)運(yùn)動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點(diǎn)時(shí)，下列說法正確的是( )A.跳板發(fā)生形變，運(yùn)動員的腳沒有發(fā)生形變B.運(yùn)動員受到支持力，是運(yùn)動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的C

4、.此時(shí)跳板對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員的重力D.此時(shí)跳板對運(yùn)動員的支持力等于運(yùn)動員的重力5、汽車在一段圓弧形水平公路上由M向N行駛，速度逐漸增大下列各圖畫出了汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所受合力F的方向（A選項(xiàng)中F的方向指向圓心），正確的是（ ）A.B.C.D.6、如圖所示，橫截面為劈形的物體A各面均光滑，靠在豎直墻壁上，A的頂角=30，物塊B置于水平桌面上，A、B均保持靜止已知A所受重力為GA，B所受重力為GB，它與桌面間的動摩擦因數(shù)為，則B受到桌面的摩擦力大小為A.GBB.(GA+GB)C.GBD.GA7、如圖所示，在恒力F作用下，a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運(yùn)動，則關(guān)于它們受力情況的說法正確的是（

5、）A.a一定受到4個(gè)力B.a可能受到6個(gè)力C.b一定受到3個(gè)力D.b可能受到2個(gè)力8、伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”，對于這個(gè)研究過程，下列說法正確的有（）A.斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用，便于小球運(yùn)動時(shí)間的測量B.斜面實(shí)驗(yàn)放大了重力的作用，便于測量小球運(yùn)動的路程C.通過對斜面實(shí)驗(yàn)的觀察與計(jì)算，直接得到自由落體的運(yùn)動規(guī)律D.根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推，得到自由落體的運(yùn)動規(guī)律9、如圖所示，用輕繩懸掛于運(yùn)動小車?yán)锏男∏蛳蜃笃x豎直方向角，則小車可能的運(yùn)動情況是（）A.向右加速運(yùn)動B.向右減速運(yùn)動C.向左加速運(yùn)動D.向左減速運(yùn)動10、關(guān)于做直線運(yùn)動的物體的加速度

6、、速度及速度變化量的說法，正確的是（）A.物體的速度越大，加速度越大B.物體的速度變化量越大，加速度不一定大C.物體的速度變化越快，加速度越大D.物體的加速度減小，速度一定減小11、圖甲中，質(zhì)量為M 的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質(zhì)量為m 的小滑塊當(dāng)木板受到隨時(shí)間t 變化的水平拉力F 作用時(shí)，其加速度a 與F 的關(guān)系如圖乙所示取g10m/s2，則（ ）A.滑塊的質(zhì)量m4kgB.木板的質(zhì)量M2kgC.當(dāng)F8N 時(shí)，滑塊的加速度為3m/s2D.滑塊與木板間的動摩擦因素為0.112、如圖所示，在傾角為的粗糙斜面上，有一根勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧，其一端固定在斜面底端，彈簧長度壓縮2cm后，將重4

7、0N的物體A放置在彈簧頂端，物體A靜止不動現(xiàn)用一測力計(jì)沿斜面向上拉物體A，物體A依然靜止不動，若物體與斜面間最大靜摩擦力為20N，測力計(jì)讀數(shù)可能為（）A.10NB.20NC.30ND.40N二填空題(每小題6分，共18分)13、利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與合外力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對木塊的拉力等于砝碼和砝碼桶的總重力。請思考探究思路并回答下列問題。（1）下列做法正確的是_（填字母代號）。A在找不到合適的學(xué)生電源的情況下，可以使用四節(jié)干電池串聯(lián)作為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源B平衡摩擦力的方法是懸掛砝碼桶但不得在砝碼桶中添加砝碼，使木塊能拖著紙帶勻速滑動C調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保

8、持平行D實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再放開木塊（2）如圖乙所示，是掛上砝碼桶，裝入適量砝碼，按實(shí)驗(yàn)要求打出的一條紙帶：A、B、C、D、E是紙帶上選取的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。用刻度尺測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端。其中打出計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)木塊的速度vC=_m/s，木塊的加速度a=_m/s2（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)改變砝碼及砝碼桶的總質(zhì)量m，分別測量木塊對應(yīng)的加速度a。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-m關(guān)系圖象，如圖丙實(shí)線所示。此圖象的上端明顯偏離直線，造成此現(xiàn)象的主要原因可能是_。14、如圖所示，小球在較長的斜面頂

9、端，以初速度 v0 =2m/s，加速度 a=2m/s2向下滑，其中斜面長 L 為 8m，（1）小球在斜面上滑行的時(shí)間為多少？（2）滑行到斜面底端的速度大小是多少？15、在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮筋，使它伸長到某一位置O點(diǎn)，為了確定兩個(gè)分力的大小和方向，這一步操作中：必須記錄的是_A.橡皮筋固定端的位置B.描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向C.橡皮筋伸長后的總長度D.兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的示意圖，其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，圖中的和的合力的理論值是_；和的合力的實(shí)際測量值是_若兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)分為3N、4N，且

10、兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角，則_選填“能”或“不能”用一個(gè)量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力，理由_三計(jì)算題(22分)16、（12分）如圖所示，質(zhì)量為m1的物體A用細(xì)繩繞過光滑的滑輪與質(zhì)量為m2的物體B相連，連接A的細(xì)繩與水平方向的夾角為37，此時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知sin37=0.6，cos37=0.8，。求：(1)細(xì)繩對物體A的拉力大??；(2)A物體所受摩擦力的大小和方向；(3)若m1=9.8kg，A與水平面的動摩擦因數(shù)=0.3，欲使系統(tǒng)始終保持靜止，則m2最大不能超過多少？（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）17、（10分）某同學(xué)完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)后，與另一位同學(xué)合作利用該

11、裝置測定彈簧的勁度系數(shù)。某次實(shí)驗(yàn)操作如圖甲所示，測出彈簧伸長量x=1.00cm，F(xiàn)1的讀數(shù)為5.0N。（1）彈簧測力計(jì)F2的讀數(shù)_N；（2）在圖乙坐標(biāo)紙上作圖求F1、F2的合力，并在圖上標(biāo)出合力的大小_；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）由此可求出該彈簧的勁度系數(shù)k=_N/m。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】三力中某兩個(gè)力的合力若另一個(gè)力F3的大小在F1、2合的取值范圍內(nèi)，則這三個(gè)力的合力可能為零，物體就處于平衡狀態(tài)A，F(xiàn)3=

12、5N，在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力可能為0，故A錯誤；B，F(xiàn)3=8N，在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力可能為0，故B錯誤；C，F(xiàn)3=5N，不在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力不可能為0，故C正確；D，F(xiàn)3=6N，在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力可能為0，故D錯誤。故選C。2、B【解析】A平拋運(yùn)動在豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動，小球落到c點(diǎn)比落到b點(diǎn)豎直方向下落的距離小，則落點(diǎn)b、c比較，小球落在c點(diǎn)的飛行時(shí)間短，故A錯誤；B設(shè)斜面傾角為，小球落在a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)，有，則小球的飛行時(shí)間；即小球落在a點(diǎn)和b點(diǎn)飛行時(shí)間均與初速度v0成正比，故B項(xiàng)正確；C小球拋出后均做平拋運(yùn)動，飛行過程中加速

13、度均為重力加速度，飛行過程中速度變化快慢一樣，故C項(xiàng)錯誤；D小球拋出后均做平拋運(yùn)動，飛行過程中加速度均為重力加速度；小球落在c點(diǎn)，豎直方向下落的距離最小，飛行時(shí)間最短；則小球落在c點(diǎn)，飛行過程中速度變化最小，故D項(xiàng)錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】小球以不同速度從斜面水平拋出還落在此斜面上，速度方向與斜面的夾角相同，小球在空中飛行時(shí)間與小球的水平初速成正比。3、C【解析】AB根據(jù)圖像的斜率表示速度可知，題圖傾斜直線速度不變，表示乙的位移-時(shí)間圖像，在t1時(shí)刻，甲圖像的斜率大于乙圖像的斜率，即甲的速度大于乙的速度，AB錯誤；CD縱坐標(biāo)的變化量表示位移，根據(jù)圖像可知，甲乙位移大小相等，方向相反，而時(shí)間相等，則

14、平均速度大小相等，C正確，D錯誤。故選C。4、C【解析】當(dāng)運(yùn)動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動員受到向下的重力和跳板對運(yùn)動員的向上的支持力的作用。根據(jù)力相互性，運(yùn)動員受到向上的支持力的同時(shí)跳板受到運(yùn)動員給它的向下的壓力作用，此壓力是由于運(yùn)動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的，選項(xiàng)A錯誤。運(yùn)動員受到的支持力是由于跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的，選項(xiàng)B錯誤；運(yùn)動員具有向上的加速度，向上的支持力大于重力，選項(xiàng)C正確，D錯誤；故選C5、B【解析】汽車從M點(diǎn)運(yùn)動到N，曲線運(yùn)動，必有力提供向心力，向心力是指向圓心的；汽車同時(shí)加速，所以沿切向方向有與速度相同的合力；向心力和切線合力與速度的方向的夾角要小于，故B正確。故選B。

15、6、D【解析】根據(jù)隔離法對A進(jìn)行受力分析，求得豎直墻給A的水平彈力，在整體分析，求得B受到桌面的摩擦力?！驹斀狻坑捎谖矬wA處于靜止?fàn)顟B(tài)，對A進(jìn)行受力分析如圖：由三力平衡合成法可得：對整體進(jìn)行受力分析，整體在水平方向受到豎直墻給的水平向右的彈力F，受到桌面給的水平向左的靜摩擦力，水平方向由平衡條件可得：故選D?！军c(diǎn)睛】典型的整體隔離相結(jié)合的題目，結(jié)合題目，選擇好隔離的物體。7、AC【解析】對物體b受力分析，受重力、支持力和摩擦力，處于三力平衡狀態(tài)，故D錯誤，C正確；對物體a、b整體受力分析，受重力、支持力，若墻壁對整體有支持力，水平方向不能平衡，故墻壁對整體沒有支持力，故也沒有摩擦力；最后對物體

16、a受力分析，受推力、重力、物體b對其的壓力和靜摩擦力，即物體a共受4個(gè)力；故A正確，B錯誤；故選AC【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是靈活地選擇研究對象進(jìn)行受力分析，然后結(jié)合平衡條件和各種力產(chǎn)生的條件分析判斷，不難8、AD【解析】AB在伽利略那個(gè)年代，沒有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和秒表測量時(shí)間的工具，測量時(shí)間非常困難，測量自由落體運(yùn)動的時(shí)間根本做不到，小球在斜面上的運(yùn)動比自由落體運(yùn)動慢得多，時(shí)間長，更容易側(cè)量，A正確，B錯誤；CD自由落體運(yùn)動是小球在斜面時(shí)運(yùn)動的特例，即當(dāng)斜面的傾角等于90時(shí)就是自由落體運(yùn)動，自由落體運(yùn)動一定與小球在斜面上的運(yùn)動具有相同的運(yùn)動規(guī)律，只要能得到小球在斜面上的運(yùn)動規(guī)律，就能知道自由落體的運(yùn)動規(guī)律

17、。這樣，根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)論合理的外推，就得到了自由落體的運(yùn)動規(guī)律，C錯誤，D正確。故選AD。9、AD【解析】A.由圖可知，小球的加速度與小車的加速度相同，小球受繩子的拉力與重力，兩個(gè)力的合力與小車合力相同沿水平方向向右，所以小車的加速度水平向右，故選項(xiàng)A正確；BC.向右減速運(yùn)動和向左加速運(yùn)動，加速度都向左，與題意不符，故選項(xiàng)BC錯誤；D.向左勻減速運(yùn)動，加速度也向右，故選項(xiàng)D正確。故選AD10、BC【解析】A加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度很大，比如勻速直線運(yùn)動，但不存在變化，加速度為零，故A錯誤；B物體的速度變化量越大，所用時(shí)間也很長，則加速度不一定大，故B正確；C加速度是描述速度變化快

18、慢的物理量，所以物體速度變化越快，加速度越大，故C正確；D物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關(guān)系，兩者反向時(shí)，速度一定減小，故D錯誤。故選BC。11、ABD【解析】當(dāng)拉力較小時(shí)，m和M保持相對靜止一起做勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)拉力達(dá)到一定值時(shí)，m和M發(fā)生相對滑動，結(jié)合牛頓第二定律，運(yùn)用整體和隔離法分析【詳解】A、B項(xiàng)：當(dāng)F等于6N時(shí)，加速度為：a=1m/s2，對整體分析，由牛頓第二定律有：F=（M+m）a，代入數(shù)據(jù)解得：M+m=6kg，當(dāng)F大于6N時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律得：，圖象斜率，解得：M=2kg，滑塊的質(zhì)量m=4kg，故A、B正確；C、D項(xiàng)：根據(jù)F大于6N的圖線知，F(xiàn)=4時(shí)，a=0，即：0=

19、，解得=0.1，當(dāng)F=8N時(shí)，長木板的加速度為：a=2m/s2；根據(jù)mg=ma得：滑塊的加速度為 a=g=1m/s2，故C錯誤，D正確故選ABD【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合，知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運(yùn)動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵，掌握處理圖象問題的一般方法，通常通過圖線的斜率和截距入手分析12、AB【解析】施加拉力前，物體受到四個(gè)力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T，受力如圖所示其中根據(jù)平衡條件可求出施加拉力F后，彈簧長度不變，說明物體仍然靜止，并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變，則摩擦力沿斜面向下，因?yàn)槲矬w沒

20、有滑動，所以代入數(shù)據(jù)可得所以測力計(jì)讀數(shù)在之間。故選AB。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .CD .0.54 .1.0 .砝碼和砝碼桶的總質(zhì)量不再滿足遠(yuǎn)小于木塊質(zhì)量【解析】(1)1A在找不到合適的學(xué)生電源的情況下，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的為交流電源，也不能使用干電池，A錯誤；B平衡摩擦力的方法是在木板的右端墊高撤掉砝碼桶，打開電源拖動紙帶做勻速運(yùn)動，B錯誤；C調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行，C正確；D實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了充分利用紙帶獲得較多的數(shù)據(jù)，先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再放開木塊，D正確；故選：CD。(2)2相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為；C點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于BD間的平均速度，則；3根據(jù)可得(3)4隨著力F的增大，即砝碼和小盤總質(zhì)量的增大，不再滿足砝碼和砝碼桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，因此曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象。14、（1）2s （2）6m/s【解析】（1）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動位移和時(shí)間的