新冠肺炎防控技術(shù)綜合方案

1、新冠肺炎防控技術(shù)方案多通風(fēng)勤洗手主動(dòng)防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作第1頁(yè)目錄CONTENTS01認(rèn)識(shí)新冠肺炎Epidemic prevention education at the beginning of school02個(gè)人防護(hù)Epidemic prevention education at the beginning of school03健康防護(hù)知識(shí)Epidemic prevention education at the beginning of school第2頁(yè)“第一部分”認(rèn)識(shí)新冠肺炎多通風(fēng)勤洗手主動(dòng)防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集第3頁(yè)01.什么是新型冠狀病

2、毒?新型冠狀病毒屬于屬冠狀病毒，有包膜。其基因特征與SARSr- CoV和MERSr _CoV有顯著區(qū)分。病毒對(duì)紫外線(xiàn)和熱敏感, 56C 30分鐘、75%乙醇、含氯消毒液、過(guò)氧乙酸和過(guò)氧化氫等均可有效滅活病毒。國(guó)際病毒分類(lèi)委員會(huì)將新冠病毒命名為SARS- -CoV-2。第4頁(yè)02.什么是新冠肺炎?新冠肺炎是指由新型冠狀病毒感染引發(fā)肺炎。世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒肺炎(簡(jiǎn)稱(chēng)“ 新冠肺炎”)命名為COVID-19。第5頁(yè)04.新冠肺炎傳輸路徑有哪些?新冠肺炎人群普遍易感，經(jīng)呼吸道飛沫和親密接觸傳輸是主要傳輸路徑。在相對(duì)封閉環(huán)境中，長(zhǎng)時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下，存在.經(jīng)氣溶膠傳輸可能。其它傳輸路徑

3、有待證實(shí)。第6頁(yè)潛伏期基于當(dāng)前流行病學(xué)調(diào)查人從感染到發(fā)病潛伏期為1-14天多為3-7天易感人群人群普遍易感第7頁(yè)新冠肺炎主要癥狀是什么?新冠肺炎以發(fā)燒、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀。重型、危重型患者病程中可為中低熱，甚至無(wú)顯著發(fā)燒癥狀。第8頁(yè)癥狀感冒流感新冠肺炎發(fā)燒少見(jiàn)常見(jiàn)，通常高于正常體溫，尤其是小孩。通常連續(xù)34天常見(jiàn)頭疼少見(jiàn)常見(jiàn)常見(jiàn)全身疼痛輕微多見(jiàn)，通常會(huì)更嚴(yán)重常見(jiàn)疲憊/虛弱有時(shí)嚴(yán)重常見(jiàn)極度疲憊從不多見(jiàn)，通常在開(kāi)始發(fā)燒時(shí)候多見(jiàn)，通常在開(kāi)常見(jiàn)，部分患者表現(xiàn)為輕微乏力鼻塞常見(jiàn)有時(shí)少見(jiàn)打噴嚏多見(jiàn)有時(shí)少見(jiàn)喉嚨痛常見(jiàn)有時(shí)少見(jiàn)胸部不適/咳嗽輕微/干咳輕微到中度/可能

4、會(huì)變得嚴(yán)重可胸部不適常見(jiàn)，干咳常見(jiàn)肺炎罕見(jiàn)少見(jiàn)常見(jiàn)，部分患者元肺炎表現(xiàn)第9頁(yè)“第二部分”個(gè)人防護(hù)多通風(fēng)勤洗手主動(dòng)防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集第10頁(yè)每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)若出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀(包含發(fā)燒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等)，馬上就近就診，不允許帶病去學(xué)校。每日配合工作人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫超出37.3度學(xué)生應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)。第11頁(yè)住校學(xué)生有哪些注意事項(xiàng) ?天天晨、午、晚出人宿舍要測(cè)量體溫。體溫異常時(shí)，配合工作人員及時(shí)匯報(bào)學(xué)校責(zé)任人，按要求做好應(yīng)急處置。禁止跨樓層、跨房間活動(dòng)，禁止外來(lái)人員進(jìn)入宿舍區(qū)。第12頁(yè)課間休息時(shí)應(yīng)注意什么?課間休息時(shí)學(xué)生不得跨樓層、跨班級(jí)活動(dòng)。應(yīng)多喝水，少吃零

5、食，禁止打鬧，降低近距離接觸。少扎堆，必須佩戴口罩，運(yùn)動(dòng)不宜過(guò)分。使用體育器材時(shí)應(yīng)注意什么?在使用體育器材過(guò)程中，防止用手觸摸自己口眼鼻，體育活動(dòng)結(jié)束應(yīng)馬上洗手。第13頁(yè)去圖書(shū)館或閱覽室時(shí)應(yīng)注意什么?須全程佩戴口罩。人與人之間保持1米以上安全距離,就坐時(shí),間隔而坐，防止面對(duì)面交談，不聚集。觸摸書(shū)本雙手防止接觸口眼鼻。去圖書(shū)館或閱覽室前后應(yīng)洗手。第14頁(yè)應(yīng)怎樣做好心理調(diào)適?對(duì)疫情保持適度關(guān)注，不信謠、不傳謠，保持主動(dòng)向.上生活態(tài)度，合理安排好作息時(shí)間。假如出現(xiàn)過(guò)于擔(dān)心、焦慮、情緒低落等心理現(xiàn)象，可尋求學(xué)校相關(guān)心理咨詢(xún)服務(wù)。第15頁(yè)“第三部分”健康防護(hù)知識(shí)多通風(fēng)勤洗手主動(dòng)防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集第

6、16頁(yè)怎樣正確選擇和佩戴口罩?選擇適當(dāng)尺碼醫(yī)用口罩。佩戴前先洗手。佩戴時(shí)，口罩深色面朝外，金屬條向上,將折面.完全展開(kāi)，完全覆蓋嘴、鼻、下巴，金屬條沿鼻兩側(cè)壓實(shí)，使口罩與面部完全貼合(不適合佩戴者除外)。佩戴后,盡可能不觸摸，若須觸摸，觸摸前、后徹底洗手。第17頁(yè)怎樣正確洗手?用水將手淋濕，取足夠皂液涂滿(mǎn)整個(gè)手部，充分揉搓，用水清洗雙手，用紙巾擦干，最終用紙巾墊著關(guān)掉水龍頭。第18頁(yè)不接觸校園內(nèi)外碰到動(dòng)物戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、避人群聚集不喝生水;不吃生或半生、變質(zhì)、無(wú)證食品;在食堂就餐時(shí)，盡可能錯(cuò)峰吃飯;保持一桌一人，防止用餐時(shí)相互交談。注意隱身健康衛(wèi)生第19頁(yè)加強(qiáng)體育鍛煉做好防護(hù)自檢在室內(nèi)做適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)免疫力。假如出現(xiàn)咳嗽，發(fā)燒，呼吸急促/困難等疑似癥狀，及時(shí)做好自我隔離并上報(bào)就醫(yī)。第20頁(yè)注意防寒保暖，及時(shí)增減衣物當(dāng)人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供給降低，局部抗體隨之降低，病毒便會(huì)趁虛而入所以，要注意防寒防風(fēng)工作，適時(shí)添衣保暖。第21頁(yè)勤給慣用物品消毒文