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文檔簡介

1、匯報人:xxx匯報人:xxx質量.(6).指導和幫助教師提高,特別是對青年教師的培養(yǎng)和提高.組織教師間相互聽課,展開評議,相互促進.三. 重點工作:1、以開展教研活動為契機,促進本組教師進一步的轉變教育教學觀念, 加強學科知識間的整合, 積極推進新課程改革,全面提高教學質量.加強理論學習.把握數學課程標準新的教學理念,組織學習討論生活即數學的教育理論,努力把握這些理論的精髓和實質,用以指導課題研究實踐。2、關注學生生活。從學生所處的校園、家庭、社會等現生活中,有目的地收集和挖掘與生活密切相關的數學問題,把這些問題移進課堂,通過對現行教材資源合理利用,使數學教學活動貼近學生現實生活,使學生的數學

2、知識及時培養(yǎng)垃圾分類的好習慣為改善生活環(huán)境作努力為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展作貢獻習近平對垃圾分類工作作出重要指示質量.(6).指導和幫助教師提高,特別是對青年教師的培養(yǎng)在日常生活得到應用和驗證。3、聯系生活實際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學生感興趣的、活生生的題目,力求將新知的呈現方式寓于生活現象,貼近學生生活經驗,使學生發(fā)現數學就在身邊,從而提高學生用數學思想來看待實際問題的能力。4、創(chuàng)設生活化的教學情境 。創(chuàng)設生活化的課堂情境,。根據教學內容的安排和學生身心發(fā)展水平的特點,采用語言直觀、實物演示、游戲教學等教學手段,創(chuàng)設課堂的生活情景,使抽象的數學問題具體化,以更便捷的方式溝通書本

3、知識面與數學家現象的聯系,激發(fā)學生的學習興趣。5、加強數學應用能力的教學.提高數學應用能力是提高數學素養(yǎng)的關鍵,一方面重視數學概念的演變過程教學,在數在日常生活得到應用和驗證。3、聯系生活實際重組教材。把教老式垃圾桶新式垃圾桶我們見到過這樣新式的垃圾桶嗎?它替換了原先的垃圾桶.你知道為什么嗎?老式垃圾桶新式垃圾桶我們見到過這樣新式的垃圾桶嗎?它替換了原 在我們的生活中,每 天都會產生許多垃圾,它們 通常是先被送到堆放場,然后再 壓縮填埋??墒?,垃圾處理的費用 是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣. 目前許多城市每天要產生3000余 噸生活垃圾,而每天要處理掉這些垃圾的費用將達

4、到60萬到90萬元。處理一噸垃圾的費用200至300元3000余噸生活垃圾60萬到90萬元 在我們的生活中,每處理一噸垃圾的費用200至 難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。 難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的, “垃圾是放錯了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長,永不枯竭的資源”。這是聯合國環(huán)境規(guī)劃署首席專家的著名論斷。在垃圾成分中,可直接回收利用的資源,占垃圾總量的429。42.9%可回收利用率占比 “垃圾是放錯了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長,什么是垃圾分類?垃

5、圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價值以及對環(huán)境的影響,并根據不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。什么是垃圾分類?垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價你知道目前常用的垃圾處理方法主要有哪些嗎?綜合利用 衛(wèi)生填埋焚燒發(fā)電 資源返 堆 肥你知道目前常用的垃圾處理方法主要有哪些嗎?綜合利用 衛(wèi)生填埋垃圾分類的好處 垃圾分類是對垃圾進行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放、分類收集,把有用物資,如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用,變

6、廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。它是實現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。 如今中國生活垃圾一般可分為四大類:垃圾分類的好處 垃圾分類是對垃圾進行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分學校常見的可回收垃圾廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和玻璃片、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。學校常見的可回收垃圾廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、學校常見的不可回收垃圾01020304果皮土石垃圾油漆顏料食品殘留物等等學校常見的不可回收垃圾01020304果皮土石垃圾油漆顏料食 另外,需要注意的是,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。 另外,需要注意的是,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油請大家一起讀一讀:垃圾分類就成寶, 分門別類少不了! 分類一小步 文明一大步 垃圾分分類, 資源不浪費。 垃圾也有寶, 分類不可少。 垃圾不分類, 環(huán)境在呼救。請大家一起讀一讀:垃圾分類就成寶, 分門別類少不了! 分同學們:作為小學生的我們,也應該行動起來,從我做起、從身邊小事做起,從學會垃圾

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