山西省運(yùn)城市臨猗縣臨晉中學(xué)2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是( )AATP可作為細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源BATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程中需要酶的參與CATP的組成中與脂肪酶相同的元素只有C、H、OD正常細(xì)胞中ATP與ADP之間

2、的轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡2下列關(guān)于生物膜的描述，正確的是A生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱B生物膜是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱C各種生物膜在化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)上是完全不同的D各種生物膜各司其職，互不聯(lián)系互不干擾。3人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)()A都是由20種氨基酸組成的B都含有結(jié)構(gòu)式為(NHCO)的肽鍵C都要由細(xì)胞核內(nèi)的DNA控制合成D都能調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)4將某植物細(xì)胞分為兩組，分別浸于濃度為0.3g/mL的I（蔗糖溶液）與（尿素溶液），然后每5min用顯微鏡觀察一次，并測(cè)量原生質(zhì)的體積，其結(jié)果如下圖所示。則下列敘述錯(cuò)誤的是A實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后30min, II的細(xì)胞中必含尿素B實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后

3、30mim，I的細(xì)胞中必含蔗瑭C此圖顯示尿素可通過(guò)細(xì)胞膜，而蔗糖不能通過(guò)細(xì)胞膜D實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后20mim I和兩組細(xì)明均發(fā)生質(zhì)壁分離5草兔子狐貍狼為某草原上的一條食物鏈，下列關(guān)于該食物鏈的說(shuō)法中正確的是A在此食物鏈中能量形式的轉(zhuǎn)變順序是化學(xué)能光能熱能B兔子產(chǎn)生的糞便不屬于兔子的同化量，而屬于草的同化量C當(dāng)狐貍捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)D根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，狼個(gè)體體內(nèi)的能量少于狐貍個(gè)體體內(nèi)的能量6用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間，測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯偏高。 該藥物的作用最可能是A增加血紅蛋白的合成能力B提高血漿蛋白的含量C對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用D增

4、加紅細(xì)胞的合成數(shù)量二、綜合題：本大題共4小題7（9分）請(qǐng)根據(jù)如圖回答下面的問(wèn)題。（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是_；它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_。（2）圖中最有可能屬于病毒的是_，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_。8（10分）長(zhǎng)跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚_和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于_。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放_(tái)，繼而促進(jìn)_，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于_中滲透壓升

5、高引起的渴感，還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中_積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。9（10分）銹去津是一種含氮的有機(jī)化合物，是一種廣泛使用的除草劑，且在土壤中不易降解。為修復(fù)被其污染的土壤，某研究小組按下圖選育能降解銹去津的細(xì)菌（目的菌）。已知銹去津在水中溶解度低，含過(guò)量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。（1）為獲取目的菌，圖中AC均為_(kāi)的選擇培養(yǎng)基，AC培養(yǎng)的目的是_。（2）若圖為所測(cè)得的AC瓶中三類細(xì)菌的最大密度，則甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是_。圖中從C瓶將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基常用的接種工具是_。（3）含過(guò)量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的，其中_菌落即為目的菌落。10（10分）如圖表示某動(dòng)物(AABb

6、)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的模式圖。圖為細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)以及一個(gè)細(xì)胞中的染色體、染色單體和DNA分子的數(shù)目。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為_(kāi)，該生物的體細(xì)胞中最多含有_條染色體。 （2）圖細(xì)胞中出現(xiàn)B、b的原因可能是_。 （3）圖細(xì)胞是圖細(xì)胞所產(chǎn)生的一個(gè)子細(xì)胞。若該動(dòng)物是雄性動(dòng)物，則圖細(xì)胞的名稱是_。 （4）圖由的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是_。11（15分）根據(jù)資料回答問(wèn)題安德魯法爾和克雷格梅洛發(fā)現(xiàn)了 RNA干擾現(xiàn)象（RNAi），他們認(rèn)為：雙鏈RNA旦進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)就會(huì)被一個(gè)稱為Dicer的特定的酶切割成2123個(gè)核苷酸長(zhǎng)的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特異識(shí)

7、別雙鏈RNA，以ATP依賴方式切割由外源導(dǎo)入或者由轉(zhuǎn)基因、病毒感染等各種方式引入的雙鏈RNA，切割產(chǎn)生的SiRNA片段與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體（RISC）。激活的RISC通過(guò)堿基配對(duì)結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，RNA的一條鏈通過(guò)堿基配對(duì)把復(fù)合mRNA切斷毀掉，RISC復(fù)合體連接到mRNA鏈上，導(dǎo)致蛋白質(zhì)不能合成，如下圖所示（1）克里克提出中心法則指出的遺傳信息傳遞路徑包括（請(qǐng)用箭頭和文字表示）_，后來(lái)在一些病毒中又發(fā)現(xiàn)了RNA復(fù)制酶和_酶，從而補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從_兩條傳遞路徑。根據(jù)RNAi機(jī)理，RNAi能使相關(guān)基因“沉默”，其實(shí)質(zhì)是遺傳信息

8、傳遞中的_過(guò)程受阻。（2）通過(guò)Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的條件是SiRNA上有_的堿基序列。（3）基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換會(huì)導(dǎo)致基因的改變，但不一定會(huì)導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)從基因結(jié)構(gòu)的層面作出合理的解釋_參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【答案解析】試題分析：ATP元素組成：ATP 由C、H、O、N、P五種元素組成。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式APPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，代表高能磷酸鍵。作用：新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，

9、但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快，消耗與形成的量動(dòng)態(tài)平衡。解：A、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快，可作為細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)；故A正確。B、ATP在水解酶的參與下，形成ADP和Pi，釋放能量；故B正確。C、ATP的元素組成是C、H、O、N、P，脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，元素組成是C、H、O、N，相同的元素只有C、H、O、N；故C錯(cuò)誤。D、正常細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡，保證了及時(shí)供應(yīng)生命活動(dòng)所需要的能量；故D正確。故選C?？键c(diǎn)：ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義；ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程。2、B【答案解析】生物膜是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

10、，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確；各種生物膜在化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)上是相似的；C項(xiàng)錯(cuò)誤；各種生物膜在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系，又各司其職，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【答案解析】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)最多由20種氨基酸組成，A錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成的，該過(guò)程會(huì)形成肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是CONH，B正確；人體細(xì)胞線粒體中的DNA也能控制蛋白質(zhì)的合成，C錯(cuò)誤；人體內(nèi)蛋白質(zhì)類的激素起調(diào)節(jié)作用，而絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)(如淀粉酶)，起催化作用，D錯(cuò)誤。4、B【答案解析】一定濃度的蔗糖和尿素都能使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，細(xì)胞因失水收縮而體積變小，但由于植物細(xì)胞不斷吸收尿素，使細(xì)胞液的濃度不斷增大，細(xì)胞吸水的能

11、力不斷增強(qiáng)，使細(xì)胞逐漸由失水狀態(tài)變?yōu)槲疇顟B(tài)，植物細(xì)胞自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，所以，細(xì)胞體積開(kāi)始逐漸減少隨后又不斷增大對(duì)應(yīng)曲線II；蔗糖分子不能進(jìn)入植物細(xì)胞，在蔗糖溶液中細(xì)胞失水，原生質(zhì)層收縮，使細(xì)胞液濃度升高，失水減慢，直至平衡，細(xì)胞體積不再變小，對(duì)應(yīng)曲線I?！绢}目詳解】A、20分鐘后放入尿素溶液中的細(xì)胞開(kāi)始吸水，細(xì)胞處于復(fù)原過(guò)程就是由于細(xì)胞能吸收尿素， A正確；B、20分鐘后放入蔗糖溶液的細(xì)胞相對(duì)表面積不再發(fā)生變化，說(shuō)明失水達(dá)到了最大程度，說(shuō)明蔗糖分子沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)前面的分析可知，植物細(xì)胞不斷吸收尿素，使細(xì)胞液的濃度不斷增大，細(xì)胞吸水的能力不斷增強(qiáng)，使細(xì)胞逐漸由失水狀態(tài)變

12、為吸水狀態(tài)，植物細(xì)胞自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，所以，細(xì)胞體積開(kāi)始逐漸減少隨后又不斷增大。蔗糖分子不能進(jìn)入植物細(xì)胞，在蔗糖溶液中細(xì)胞失水，原生質(zhì)層收縮，使細(xì)胞液濃度升高，失水減慢，直至平衡，細(xì)胞體積不再變小，C正確；D、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后20mim內(nèi)，一定濃度的蔗糖和尿素都能使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，細(xì)胞因失水收縮而體積變小，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】分析關(guān)鍵：根據(jù)細(xì)胞的體積變化推斷植物細(xì)胞能吸收尿素，不能吸收蔗糖。5、B【答案解析】在此食物鏈中能量形式的轉(zhuǎn)變順序是光能化學(xué)能熱能，A項(xiàng)錯(cuò)誤；兔子的同化量攝入量糞便量，糞便量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)即草的同化量，B項(xiàng)正確；兔子和狐貍分別處于第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，當(dāng)狐貍捕食兔

13、子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，所有狼個(gè)體體內(nèi)的能量之和少于所有狐貍個(gè)體體內(nèi)的能量之和，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)【名師點(diǎn)睛】正確理順某營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲取能量的過(guò)程及該能量的去向是解答此題的關(guān)鍵。能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的流程圖如下：本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于：將某一消費(fèi)者排出的糞便中的能量誤認(rèn)為是該消費(fèi)者的同化量；正確的理解是：由于“糞便中有機(jī)物的能量”未被同化，所以仍屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，與上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)遺體殘骸所含的能量性質(zhì)相同，屬于流向分解者的能量。能量的傳遞是指在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)全部生物間的傳遞，而不是相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體間的傳遞。6、C【

14、答案解析】血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板?！绢}目詳解】血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中，用藥物處理動(dòng)物后，血漿中血紅蛋白含量偏高，很可能是該藥物導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂，釋放出其中的血紅蛋白進(jìn)入血漿中。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、AB 沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核 都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA D 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 【答案解析】分析題圖：A是細(xì)菌細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞；B是藍(lán)藻細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞；C為植物細(xì)胞，屬于真核細(xì)胞；D為病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！绢}目詳解】解：（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是

15、沒(méi)有被核膜包被的細(xì)胞核。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA等。（2）圖中的C是病毒，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于理解原核生物與真核生物的本質(zhì)區(qū)別在于是否有核膜包被的細(xì)胞核，以及病毒與原核生物和真核生物的主要區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。8、毛細(xì)血管舒張 下丘腦 抗利尿激素(或：ADH) 腎小管、集合管對(duì)水的重吸收 細(xì)胞外液 乳酸 【答案解析】?jī)?nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間直接交換物質(zhì)，細(xì)胞影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境的變化也影響細(xì)胞代謝。生命活動(dòng)改變時(shí)機(jī)體通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

16、。據(jù)此再結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行解答?！绢}目詳解】(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚毛細(xì)血管舒張，增大了散熱量，這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞是體溫調(diào)節(jié)中樞，位于下丘腦。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，細(xì)胞外液的滲透壓增大，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收。(3)細(xì)胞外液中滲透壓升高是引起的渴感的刺激，肌肉酸痛是因?yàn)榧∪饧?xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸積累過(guò)多造成的?！敬鸢更c(diǎn)睛】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增多體溫變化；無(wú)氧呼吸加強(qiáng)，乳酸產(chǎn)生增多，血漿pH下降，但由于緩沖對(duì)的存在，使血漿pH保持相對(duì)的穩(wěn)定；葡萄糖消耗增多，血糖濃度降低；出汗失水增多，細(xì)胞外液滲透壓增大。9

17、、以銹去津?yàn)槲ㄒ坏?選擇并擴(kuò)大培養(yǎng)目的菌 培養(yǎng)液中缺少甲類細(xì)菌可利用的氮源 （玻璃）涂布器 有透明圈 【答案解析】結(jié)合題圖及題干可知，此題主要考查微生物的分離及擴(kuò)大培養(yǎng)過(guò)程，分離該類微生物時(shí)通常利用其特性用特定的選擇培養(yǎng)基選擇并擴(kuò)大其密度?！绢}目詳解】（1）由圖推斷，從AC液體培養(yǎng)的目的是初步選擇能降解銹去津的細(xì)菌（目的菌）并提高其密度（選擇并擴(kuò)大培養(yǎng)目的菌）；故圖中AC均為以銹去津?yàn)槲ㄒ坏吹倪x擇培養(yǎng)基。（2）因培養(yǎng)液以銹去津?yàn)槲ㄒ坏矗什荒芾么祟惖吹募?xì)菌（如甲類細(xì)菌）密度會(huì)迅速降低；C瓶將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基常用的接種工具是涂布器。（3）由題干信息可知：含過(guò)量銹去津的培養(yǎng)基是不透明

18、的，如菌落出現(xiàn)透明圈，說(shuō)明銹去津被降解，即該處菌落為目的菌落?！敬鸢更c(diǎn)睛】充分把握題干信息“含過(guò)量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的”是解答（3）關(guān)鍵。10、有絲分裂中期 8 基因突變或交叉互換 精細(xì)胞 DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（或染色體復(fù)制） 【答案解析】題圖分析：細(xì)胞處于有絲分裂中期；細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期；細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期；中沒(méi)有染色單體，染色體：DNA=1：1，且細(xì)胞數(shù)為1，應(yīng)該處于分裂間期的G1期；中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，應(yīng)該處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂過(guò)程；中沒(méi)有染色體單體，染色體：DNA=1：1，且細(xì)胞數(shù)為2，染色體數(shù)

19、目與體細(xì)胞相同，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂后期；中沒(méi)有染色體答題，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂末期?！绢}目詳解】（1）圖細(xì)胞處于有絲分裂中期；圖細(xì)胞所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，因此該生物體細(xì)胞中含有4條染色體，在有絲分裂后期，染色體數(shù)目最多為8條。（2）圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，對(duì)應(yīng)于圖的階段；導(dǎo)致圖中2、4號(hào)染色體上B、b不同的原因是基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換。（3）圖細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞，若該動(dòng)物是雄性動(dòng)物，則圖細(xì)胞的名稱是精細(xì)胞。（4）圖表示分裂間期，表示有絲分裂前期或中期、減數(shù)第一次分裂，因此由的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。【答案點(diǎn)睛】圖的辨析是本題的難點(diǎn)，在講解過(guò)程中注意分析I、II、III、IV可能對(duì)應(yīng)的有絲分裂和減數(shù)分