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1、第5頁共5頁2022年競聘小學(xué)高級職稱演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:今天,我滿懷自信地站在這里,競聘小學(xué)高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于“小學(xué)高級教師”這個稱號!我畢業(yè)于公主嶺師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了許多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖金超考入北京科技大學(xué),林長龍考入南開大學(xué)如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富
2、,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時俱進,才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了??坪捅究频膶W(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜成績。同時,利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達到學(xué)校教學(xué)管
3、理制度的要求。在教學(xué)上,我以“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課說課等活動,我主講的小馬過河獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,應(yīng)用題獲市說課二等獎,去年,我所承擔(dān)的海底世界和母親的賬單等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。多次被評為市教學(xué)能手等稱號。陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處。我愛我的學(xué)生,也得到了他們愛的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調(diào)皮進步了,我盡力表揚他經(jīng)過努力,周
4、升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績進步明顯。我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結(jié)出更加豐碩的成果,實現(xiàn)更有意義的人生。2022年競聘小學(xué)高級職稱演講稿(二)(一)尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好。我是張志華。這次,我要
5、競選的職務(wù)是我們組組長。在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同
6、學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。請大家支持我,謝謝大家。競聘小組長發(fā)言稿精選(二)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好。今天,我能站在這里參加這次小組長選舉,既高興又自豪。我叫李昀隆。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選小組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗
7、、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選小組長,讓我悠然想起_特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。_先生的競選口號是我會做好這份工作,在這里,我也這樣跟大家許下諾言我也會做好這份工作。假如我真的當(dāng)選小組長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的_榮譽感。同時,我會動員、_成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了小組長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對
8、老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,極大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假如我_了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)小組長,讓我做同學(xué)們的忠實仆人。謝謝大家。競聘小組長發(fā)言稿精選(三)敬愛的老師們、同學(xué)們:大家好。我是二十七班的學(xué)生_,很榮幸的站在了這個競選的講臺,我本次競選的職位是小組長。我認為有一句話不是很對,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那不想當(dāng)班長的孩子就不是好孩子了嗎。因為我想為大家服務(wù),所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是,如:關(guān)心他人,幫助他人等,并且我以前也做過小組長,我能比較快的速度收交作業(yè)本,并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里,既沒耽誤自己的事情,又沒浪費他人的時間,我假如當(dāng)上小組長后,我會更加關(guān)心他人,把自己的缺點改正,我會吸取他人好的行為習(xí)慣,把我們組的衛(wèi)生幾率管理好,減輕班長、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負擔(dān),做組員的好榜樣,嚴格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為,我要讓大家知道,組長不只只有收作業(yè)的工作,還有很多其他的任務(wù),我會讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)中的趣
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