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1、第7頁共7頁2022年珍惜今天國(guó)旗下勵(lì)志講話稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是九年級(jí)一班的張龍彪,今天我發(fā)言的題目是抓住今天,珍惜今天在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第五周,我們也走進(jìn)了四月。四月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。那么在過去的三月中你又做了些什么呢,在努力調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),樹立這一學(xué)期的目標(biāo)?還是依然舍棄不了對(duì)玩的深深熱戀。想著怎么在學(xué)?!翱喟尽蹦?人們一定很想往明天,因?yàn)槊魈焓俏粗?,大家一定?huì)把這個(gè)未知量想的特別完美,特別隨心所欲。明天是美好的,明天是令人向往的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力

2、,才能換來明天的美好。我們每天匆匆的走進(jìn)教室,走出教室,然后再走進(jìn)教室,反復(fù)往返,我們到底在干什么呢?初三的同學(xué)一定會(huì)感覺得到,一天天怎么這么快啊,還沒等我把作業(yè)做完,時(shí)間已經(jīng)過去一個(gè)月了,還沒等我開始復(fù)習(xí),離中考就僅剩不到七十天了,在校時(shí)間還不到_天了,還沒等我到辦公室問題,這一周已經(jīng)悄然逝去了。也許大家們都有過這樣的感受,總是羨慕那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),想自己為什么會(huì)比他們差,總會(huì)暗下決心明天我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望,課上一定集中精力聽講,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在家一定做完作業(yè)梳理好今天的內(nèi)容,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課本??墒钦嬲搅诉@一天,又會(huì)這樣想,今天我還沒投入進(jìn)去,明天一定會(huì)好的,一定會(huì)

3、學(xué)到知識(shí)的,可是這一天有沒有做,那么你不禁又會(huì)感慨,今天的時(shí)間又被我浪費(fèi)了,今天好好休息休息明天一定去學(xué)習(xí),可是明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。等待明天,但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)持到底。親愛的同學(xué)們,既然今天已經(jīng)來了,就讓我們果斷的放下明天,微笑面對(duì)今天,勇敢的憧憬明天,因?yàn)樽プ×私裉?,明天?huì)更好。抓住了今天,才不會(huì)在另一個(gè)今天后悔這個(gè)今天。我的講話完畢,謝謝大家。珍惜今天國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇2老師們、同學(xué)們:大家早上好!我是五(3)班的_。今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)“。有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人

4、生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天.。樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天。一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,

5、這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天.。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員,又是學(xué)校書法小組的成員,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績(jī),因?yàn)樗浅U湎恳环置恳幻?。我們不?yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時(shí),大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計(jì)劃;而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约?/p>

6、意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天.。同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!珍惜今天國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是珍惜時(shí)間,把握今天

7、時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不

8、努力,老大徒傷悲”啊!古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它?!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西-時(shí)間吧!我的講話完畢,謝謝大家!2022年珍惜今天國(guó)旗下勵(lì)志講話稿(二)老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是珍惜他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng),創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,

9、創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。沒有勞動(dòng),就沒有我們這個(gè)五彩繽紛的世界。然而,勞動(dòng)畢竟是艱辛的,要付出汗水,付出辛勞。因此,每個(gè)人的勞動(dòng)都應(yīng)該受到尊重!當(dāng)然,絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)那些不勞而獲,不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的:我們有很多同學(xué)在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有些同學(xué)平時(shí)舍不得隨便多花一分錢;在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講,刻苦攻讀,憑借自己的勞動(dòng)爭(zhēng)得自己應(yīng)得的榮譽(yù)然而,也有一些同學(xué)卻不是這么做的:走在校園里隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不愿意多走一步;上課不專心聽

10、講,做小動(dòng)作;還有的肆意踐踏花草,破壞環(huán)境等等。這些,不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)的美德我們要繼續(xù)傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一次作業(yè)我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,讓我們用心去感受世界,用行動(dòng)去美化世界吧!爭(zhēng)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!珍惜勞動(dòng)成果國(guó)旗下講話稿【篇二】老師、同學(xué)們:大家好!我今天講話主題是:熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果!五月是勞動(dòng)教育月,勞動(dòng)是我們永遠(yuǎn)提倡的話題。因?yàn)閯趧?dòng),使我們過上今天美好的生活;勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬

11、。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的;學(xué)校里,整潔的操場(chǎng)、干凈的樓道、教室,無一不是源自于人們的勞動(dòng)。勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步向文明邁進(jìn)。勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。”這句話告訴我們:勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,沒有勞動(dòng)就沒有人類的未來。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重

12、要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成,同時(shí)對(duì)他人的勞動(dòng)成果要珍惜,不在干凈的教室,樓道、操場(chǎng)上亂扔果皮紙屑,要尊重他人的勞動(dòng)。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤

13、,不論身世如何;贊美那些曾經(jīng)辛勞動(dòng)過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你就是最光榮,最值得稱贊的!珍惜勞動(dòng)成果國(guó)旗下講話稿【篇三】尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是_班的_,我今天國(guó)旗下講話的題目是熱愛勞動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果。再過六天,我們將迎來勞動(dòng)人民的光榮節(jié)日“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動(dòng)成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果,還有商場(chǎng)里的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公共汽車的上司機(jī)等,他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增

14、添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者,尊重他們的勞動(dòng)成果。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度,反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣,但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。校園各處里可見隨手丟棄的垃圾,課堂上老師在講臺(tái)耐心講解,個(gè)別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場(chǎng)上在同學(xué)們奮筆答題時(shí),個(gè)別學(xué)生卻在東張西望;對(duì)家長(zhǎng)給我們的零用錢,從不知道節(jié)省,對(duì)父母為我們的付出卻很少知道回報(bào);學(xué)校飯?zhí)玫牟妥郎蠙M七豎八地躺著一些同學(xué)沒有回收的餐具這些行為都折射出一些同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到尊重別人勞動(dòng)的重要性,還反映出一些同學(xué)內(nèi)心的自私與行為的無禮。當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)這些不勞而獲,不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕

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