幼兒園母親節(jié)主持詞

1、第 頁幼兒園母親節(jié)主持詞默契大考驗 目的：增進親子間的相互了解。 方法： a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。 b、主持人出題，親子一起作答： j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目 k媽媽最喜愛吃的水果 l媽媽最喜愛的休閑活動 m你最愛吃媽媽做的哪道菜 n媽媽最常對你說的一句話 c、每寫完一題，親子一起聽口令三、二、一出示答案。 親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。 d、全部作答完畢，得貼紙最多的小摯友，為超級默契家族，賜予表揚并激勵。 主持人：有些家庭對彼此間特別了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表

2、著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以須要我們細心澆灌，細心養(yǎng)護。 共同栽培親子之花 目的：母親與孩子共同種植有象征意義的花，增進親子間的感情。 方法： a、要求家長和孩子們一起種一盆小花 b、讓孩子給花盆涂色， c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照看好這盆親子之花，定期澆水，直到開出小花。 d、小摯友拿著這盆花，對著媽媽說：媽媽，我愛你。 主持人結束語： 今日在這特別的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小摯友們和媽媽一起聽歌，一起玩嬉戲，一起種花。敬愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，或許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放

3、，因為母親的心總是那么簡單滿意，敬愛的母親，今日是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝愿全天下的母親：華蜜安康、漂亮恒久！ 幼兒園母親節(jié)主持詞3 開頭： 甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不須要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。 乙：有一份宏大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親敬愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年靜默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。 甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您敬愛的媽媽！ 合：聯(lián)

4、誼會現(xiàn)在起先。 首先代表全體工作人員對各位的到來表示最誠心地感謝及最熱情的歡迎！ 節(jié)目：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，華蜜永圍繞。 下面有請（小摯友）為大家演唱世上只有媽媽好。 節(jié)目：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。哦，燭光里的媽媽，你的眼睛為啥失去光華？有請為大家演唱歌曲燭光里的媽媽。 節(jié)目：娘啊，兒在天際，你在家鄉(xiāng)，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲白發(fā)親娘， 1、勞碌和馬虎，讓我們忽視了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節(jié)再一次來臨時，請把你心中涌動著的感謝、思念、祝愿、歉疚都說給媽媽聽吧！讓情感在今日

5、盡情地渲泄媽媽，我愛您！ 2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就望見淚水在媽媽的眼里流。 你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！ 遙望夜空慢慢退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去我心中對母親的牽掛！ 朗誦橋段主持人或專業(yè)煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊，以把全場觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中，演講人該濕的時候眼淚肯定要到位。 請聽詩朗誦啊，母親。 母親節(jié)，讓我們充溢了朝氣，充溢了熱忱，讓我們一起踏著春的腳步，和著浪的旋律，請一起來觀賞由小班為我們濃情奉獻舞蹈踏浪。請同學們鼓掌

6、歡迎。 感謝漂亮可愛的小班舞蹈組的同學們，把美麗的肢體語言呈現(xiàn)給大家，同時也表達對老師們和媽媽們節(jié)日的祝愿。 媽媽的歌聲，激蕩我們童年；媽媽的笑容，陪伴我們成長，接下來請觀賞xx為我們帶來深情獨唱小背簍，掌聲有請。 奇妙的歌聲，真是天籟之音。希望借春風捎去，我們對老師們和媽媽們真誠的祝福。今日的舞臺上，同學真是多才多藝，下面由大班閃亮登場，激情演繹打擊樂，非州鼓，讓我們用最熱忱的掌聲歡迎他們。 讓我們合著這奇妙的音符跳起來，讓我們伴著歡快的旋律舞起來，祝老師們恒久青春永駐！祝媽媽們恒久歡樂快樂！ 結束語 快樂的時間總是過得很快，今日我們的演出活動也要到此結束了。短短幾分鐘的節(jié)目，都是同學們真情

7、的流露，表達了我們在特別節(jié)日里獻給老師們一份深深的祝愿和送給媽媽們一份濃濃的愛意。精彩是發(fā)自內心的愛，精彩是活動與臉頰的笑，精彩自由我們每個人心中，最終，我再一次提議伸出我們大家最熱忱的雙手，把最熱情的掌聲獻給我們最尊敬的老師們和最敬愛的媽媽們?；顒拥酱私Y束。感謝大家！再見！ 幼兒園母親節(jié)主持詞4 結束語： 女：我們崇尚母愛之宏大，是因為母親賜予了我們生命，在一帆風順的日子里，或許體會不到母愛的真正價值；但在無望無路的時候，你肯定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的吩咐。 男：是母親教會了我們英勇與堅毅，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆忙而過了多

8、少青春，您無怨無悔。 女： 五月，讓我們在高歌無私而宏大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。 男：晚會到此結束，摯友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了！” 結束語 敬愛的家長摯友們： 今日我們可愛的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的問候和仔細感恩的 心表達了他們對親人、伙伴、老師的感謝，他們是不是很棒呢！讓我 們再一次為孩子們的英勇和仔細鼓掌喝彩！ 其實我們每一位家長也要 感謝我們的珍寶，是他們給家庭帶來了歡聲笑語，是他們讓我們真正 成熟學會如何“為人母” “為人父” ，是他們讓華蜜有了嶄新的定義。 最終我們也再一次感恩各位家長今日的到來， 希望將來的日子里我們

9、 接著攜手努力，讓孩子們擁有一個健康歡樂的美妙童年！ 結束語 敬愛的家長摯友們： 今日我們可愛的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的問候和仔細感恩的 心表達了他們對親人、伙伴、老師的感謝，他們是不是很棒呢！讓我 們再一次為孩子們的英勇和仔細鼓掌喝彩！ 其實我們每一位家長也要 感謝我們的珍寶，是他們給家庭帶來了歡聲笑語，是他們讓我們真正 成熟學會如何“為人母” “為人父” ，是他們讓華蜜有了嶄新的定義。 最終我們也再一次感恩各位家長今日的到來， 希望將來的日子里我們 接著攜手努力，讓孩子們擁有一個健康歡樂的美妙童年！ 幼兒園母親節(jié)主持詞5 開頭： 甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不須要報答，這種

10、愛叫母愛，這個人叫母親。 已：有一份宏大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親敬愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年靜默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。 甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您敬愛的媽媽！ 合：聯(lián)誼會現(xiàn)在起先。 首先代表全體工作人員對各位的到來表示最誠心地感謝及最熱情的歡迎！ 節(jié)目： 1 、世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，華蜜永圍繞。下面有請（小摯友）為大家演唱世上只有媽媽好 （前戲）節(jié)目：

11、2 、媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。哦，燭光里的媽媽，你的眼睛為啥失去光華？有請為大家演唱歌曲燭光里的媽媽 （平臺）節(jié)目： 3、娘啊，兒在天際，你在家鄉(xiāng)，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲白發(fā)親娘 （高潮） 煽情1、勞碌和馬虎，讓我們忽視了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節(jié)再一次來臨時，請把你心中涌動著的感謝、思念、祝愿、歉疚都說給媽媽聽吧！讓情感在今日盡情地渲泄媽媽，我愛您！ 煽情2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就望見淚水在媽媽的眼里流。 你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象

12、兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！ 遙望夜空慢慢退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去我心中對母親的牽掛！ 朗誦橋段主持人或專業(yè)煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊，以把全場觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中，演講人該濕的時候眼淚肯定要到位。 請聽詩朗誦啊，母親。 幼兒園母親節(jié)主持詞6 主持人：甲、 乙 開頭：甲乙自我介紹、向小摯友問好（英文問好） 甲：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。 乙：有一份宏大叫母親，有一份依戀叫媽媽。敬愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年靜默承受無聞付出

13、您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地老師對各位母親節(jié)的到來表示最誠心的感謝及最熱情的歡迎！ 合：母親節(jié)親子活動現(xiàn)在起先！ 甲：小摯友你們知道今日是什么節(jié)日嗎？母親節(jié)小摯友這么厲害呀？那我們來問問xx看她知不知道好不好？ 甲問乙 ：你知道母親節(jié)是什么時侯嗎？5月的第2星期5月12日 乙：小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時候了嗎？5月的第2星期5月12日 甲：哇！乙好厲害呀小摯友想知道母親節(jié)是怎么來的嗎 甲姐姐也好想知道哦那我們請厲害的乙來說說母親節(jié)是怎么來的好不好！ 乙：抓緊告知我們吧 甲：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦 乙：我也用耳朵聽現(xiàn)在我要下去看看哪

14、個小摯友也是用耳朵聽的 乙：介紹母親節(jié)來歷 提問：好了現(xiàn)在我要提問題嘍！但是我要現(xiàn)問問姐姐母親節(jié)是誰的節(jié)日呢？ 甲：我才不告知你們呢我要靜靜的跟乙說 乙：姐姐說對了那你們大聲告知我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢？媽媽好厲害呀！ 節(jié)目（1）甲其實并不是只有在母親節(jié)這天才要去特殊關切母親、365天里每天沒一天都是母親節(jié)母親的關切是不放假的我們恒久忘不了媽媽從小到大的關切在母親節(jié)到來之際帶動跳我們一起來跳舞吧 節(jié)目（2）：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！ 乙：借此母親節(jié)來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您敬愛的媽媽！下面有請小摯友為大家表演我的好媽媽 節(jié)目（3）甲讓我們用英語跟媽媽說母親節(jié)歡樂！最終請

15、媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動新疆舞曲 結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參與小活動（嬉戲），獻禮物 合：最終祝媽媽們母親節(jié)歡樂 幼兒園母親節(jié)主持詞7 （開場）世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛是天底下最無私的愛，在這個屬于媽媽們的節(jié)日里，我們團聚一堂，共同慶祝。首先代表xx中心幼兒園的老師和小摯友們對各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最誠心的感謝及最熱情的歡迎！祝你們母親節(jié)歡樂！ （談話）小摯友，你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎？那你知道母親節(jié)是什么時候嗎？就是每年五月的其次個星期天就是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。 （集體唱歌）小

16、摯友，今日是母親節(jié)，你們想送給媽媽一件什么禮物呢？那我們一起來唱一首個給媽媽聽好嗎？幼兒集體唱我的好媽媽 （節(jié)目一）聽了小摯友們的歌，媽媽們肯定很快樂吧。今日，還有很多小摯友和他們的媽媽也打算了很多精彩節(jié)目，來和我們一起慶祝母親節(jié)。首先，我們有請小一班的xx小摯友和她的媽媽一起為我們帶來朗誦表演我長大了。 （節(jié)目二）伴著寶寶一路成長，我們的媽媽付出很多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們的小摯友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們請小x班的xx和她媽媽為我們帶來歌舞表演春天。 （節(jié)目三）好聽嗎？真是一對多才多藝的母女啊，小摯友，你騎過小毛驢嗎？下面我們一

17、起來觀賞小三班xx小摯友和她的媽媽為我們表演我有一頭小毛驢。 （節(jié)目四）哇，春天到了，小摯友又唱歌又跳舞，真快樂啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來了，請觀賞小四班xx小摯友和她媽媽帶來的小兔乖乖。 （節(jié)目五）她們表演的好看嗎？那我們給她們鼓鼓掌吧。小摯友，你愛洗手嗎？有這么一位寶寶，他要來教我們學習怎么洗手，我們有請小一班的xx小摯友和他的媽媽為我們帶來表演我愛洗手。 （節(jié)目六）你們學會洗手了嗎？真棒呀，我們要做個勤洗手愛干凈的寶寶。在學過新本事后，讓我們來休息下，觀賞一首詩歌，請小四班的xx和他的媽媽為我們朗誦琵琶行。 （節(jié)目七）感謝xx母子為我們帶來的精彩表演，接下來，我們用熱情的掌聲歡迎小二班的x

18、x和她的媽媽為我們帶來歌曲荷塘月色。 （節(jié)目八）讓我們把熱情的掌聲送給這對美麗可愛的母女，狼和小羊的故事你們都愛聽嗎？下面，我們一起來觀賞狼和七只小羊的故事，有請小四班的xx和她的媽媽。 （送花）感謝這些小摯友和媽媽們精彩的表演，母親敬愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣您曾經經過，多少年靜默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽，您辛苦了！在這特別的日子里，我們的小摯友也為，媽媽們打算了一份禮物，請小摯友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對媽媽說一句心里的話。 （結束）在活動最終，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們的活動增加光彩，你們的到來，讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍

19、中感受母愛，我再次祝福各位媽媽母親節(jié)歡樂！愿你們每天快樂！越活越年輕！ 幼兒園母親節(jié)主持詞8 開場白： 男：敬重的各位領導 女：敬愛的各位長輩 合：大家好！ 男：我是XX 女：我是XX 男：首先我們代表XX中心全體工作人員對各位來賓的到來表示最誠心地感謝及最熱情的歡迎！ 女：人間最美的是真情 男：人間最真的是親情 女：春季的陽光普照著五月， 男：暖暖的春風輕撫著五月， 女：在這暖和季節(jié)的春季，請允許我們?yōu)槿康哪赣H送上最真摯的祝愿 男：今日，五彩云霞蜂擁萬千祝愿凝合成同聲呼喊： 合：敬愛的媽媽，節(jié)日歡樂！ 男：這份親情綿長而悠遠，無私奉獻中訴說著歲月的故事！ 女：這份親情暖和而永恒，讓我們放飛

20、心靈，用最誠心的祝愿和最感恩的心為母親唱起深情的歌。 合：親情綻放，感恩銀發(fā)媽媽聯(lián)誼活動現(xiàn)在起先！ 1、開場白 女：首先有請XX中心XX總經理致辭，掌聲有請XX總經理！ 2、總經理致辭 男：感謝XX總經理的講話。 女：小時候，母親暖和無私的關懷，給了我們健康的體魄。長大后，勞碌和馬虎的我們，卻疏忽了對父母的照看。 男：愿天下子女恒久感恩自己的母親，社會各界共盡孝心，每天用點滴行動關愛長者！今日我們榮幸地請來XX社區(qū)健康服務中心的XX主任為大家介紹社康家庭醫(yī)生的服務項目，有請XX主任！ 3、XX社區(qū)健康服務中心XX主任介紹社康家庭醫(yī)生服務項目 女：側耳青山，書聲朗朗，在“閱讀進步和諧”的美麗旋律

21、中，我市的讀書月已經走進千家萬戶，融入市民生活。 男：大運會的腳步已經越來越近，全市各界喜迎大運進入了倒計時 女：今日在這里，我們有兩個好消息要帶給敬愛的各位長輩，下面有請社工XX為大家宣布這兩個好消息。 4、讀書月、大運英語101分啟動儀式 男：當春風輕輕吹過，小草又吐新芽； 女：當春雨輕輕飄落，花朵又張笑臉； 男：在這康乃馨盛開的季節(jié)，到處都洋溢著母愛的華蜜 女：今日這個具有特別意義的節(jié)日是如何由來的呢？下面有請社工XX與大家共享母親節(jié)的來歷，有請！ 5、介紹母親節(jié)來歷、現(xiàn)場送花 男：今日，借著這個特別的節(jié)日，我們要向您傾訴心中涌動的感謝和祝愿之情 女：今日，讓我們懷著感恩的心，祝福我們的

22、母親青春永駐，漂亮永存 男：下面請觀賞老年藝術團獻上的舞蹈和諧中華，表演者：XX等，有請！ 6、節(jié)目一：老年藝術團舞蹈和諧中華 女：接下請大家觀賞男聲小合唱游擊隊之歌，表演者：XX等，在表演者當中，90高齡的革命老前輩仍老當益壯，高唱革命紅歌！讓我們以熱情的掌場有請他們 7、節(jié)目二：男聲小合唱游擊隊之歌 男：大家都知道，京劇是中國的“國粹”，已有近200年歷史，下面請大家觀賞金秋合唱團獻上的京劇聯(lián)唱，表演者：XX等 8、節(jié)目三：京劇聯(lián)唱 男：接下來大家一起做一個互動嬉戲，先請我們的同事XX為大家介紹一下嬉戲規(guī)則，有請！ 9、互動嬉戲：歡樂復印機 男：好！大家都玩得意猶未盡，接下來精彩節(jié)目為大家

23、接著呈獻。 女：呂劇起源于山東以北黃河三角洲，流行于山東和江蘇、安徽部分地區(qū)，是遍及山東、享譽全國的劇種之一。下面就請大家觀賞山東呂劇張大娘淘完了米，表演者：XX 9、節(jié)目三：山東呂劇張大娘淘完了米 男：剛才我們觀賞過了京劇和呂劇的精彩表演 女：接下來請大家觀賞一首粵曲荔枝頌，表演者：XX 10、節(jié)目四：粵曲荔枝頌 男：接下來有請金秋合唱團為大家獻上合唱走向復興，表演者：XX等，有請！ 12、節(jié)目五：合唱走向復興 男：多少年風風雨雨、辛酸苦辣，多少年靜默承受、無聞付出，您從不問回報 女：在您慈愛的懷抱里，我強壯成長，在您信任的目光中，我更加堅毅，您的兒女就這樣，一步步走向人生的輝煌。下面由XX

24、中心的員工代表XX為大家獻上獨唱母親 13、節(jié)目六：獨唱母親 女：五月的春風，仿佛是母親那溫順的撫摩； 男：五月的鮮花，仿佛是母親那慈愛的笑容。 女：讓我們懷著感恩的心，手捧盛開的康乃馨， 男：叩拜宏大的母親，今后您的笑容更加絢麗。 女：我敬愛的媽媽，是您讓我歡樂， 男：我敬愛的媽媽，是您給我華蜜， 女：把今日的歡樂送給您，這是女兒最真的愛。 男：把今日的祝愿送給您，這是兒子最誠的孝。 女：在此，XX中心全體服務人員祝福各位母親 合：節(jié)日歡樂，身體健康，福如東海，壽比南山！ 男：敬愛的各位來賓，親情綻放，感恩銀發(fā)媽媽母親節(jié)聯(lián)誼活動到此結束！ 14、結束語，宣布活動結束 幼兒園母親節(jié)主持詞9 主

25、持：(開場)世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛是天底下最無私的愛，在這個屬于媽媽們的節(jié)日里，我們團聚一堂，共同慶祝。首先代表xx中心幼兒園的老師和小摯友們對各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最誠心的感謝及最熱情的歡迎!祝你們母親節(jié)歡樂! 主持：(談話)小摯友，你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎?那你知道母親節(jié)是什么時候嗎?就是每年五月的其次個星期天就是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。 主持：(集體唱歌)小摯友，今日是母親節(jié)，你們想送給媽媽一件什么禮物呢?那我們一起來唱一首個給媽媽聽好嗎?幼兒集體唱我的好媽媽。 主持：(節(jié)目一)聽了小摯友們的歌，媽媽們肯定很

26、快樂吧。今日，還有很多小摯友和他們的媽媽也打算了很多精彩節(jié)目，來和我們一起慶祝母親節(jié)。首先，我們有請小一班的xxx小摯友和她的媽媽一起為我們帶來朗誦表演我長大了。 主持：(節(jié)目二)伴著寶寶一路成長，我們的媽媽付出很多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們的小摯友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們請小班的xx和她媽媽為我們帶來歌舞表演春天。 主持：(節(jié)目三)好聽嗎?真是一對多才多藝的母女啊，小摯友，你騎過小毛驢嗎?下面我們一起來觀賞小x班xx小摯友和她的媽媽為我們表演我有一頭小毛驢。 主持：(節(jié)目四)哇，春天到了，小摯友又唱歌又跳舞，真快樂啊，小兔也蹦蹦跳

27、跳的出來了，請觀賞小x班xxx小摯友和她媽媽帶來的小兔乖乖。 主持：(節(jié)目五)她們表演的好看嗎?那我們給她們鼓鼓掌吧。小摯友，你愛洗手嗎?有這么一位寶寶，他要來教我們學習怎么洗手，我們有請小x班的xxx小摯友和他的媽媽為我們帶來表演我愛洗手。 主持：(節(jié)目六)你們學會洗手了嗎?真棒呀，我們要做個勤洗手愛干凈的寶寶。在學過新本事后，讓我們來休息下，觀賞一首詩歌，請小x班的xx和他的媽媽為我們朗誦琵琶行。 主持：(節(jié)目七)感謝xx母子為我們帶來的精彩表演，接下來，我們用熱情的掌聲歡迎小x班的xxx和她的媽媽為我們帶來歌曲荷塘月色。 主持：(節(jié)目八)讓我們把熱情的掌聲送給這對美麗可愛的母女，狼和小羊

28、的故事你們都愛聽嗎?下面，我們一起來觀賞狼和七只小羊的故事，有請小x班的xxx和她的媽媽。 主持：(送花)感謝這些小摯友和媽媽們精彩的表演，母親敬愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣您曾經經過，多少年靜默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽，您辛苦了!在這特別的日子里，我們的小摯友也為，媽媽們打算了一份禮物，請小摯友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對媽媽說一句心里的話。 主持：(結束)在活動最終，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們的活動增加光彩，你們的到來，讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛，我再次祝福各位媽媽母親節(jié)歡樂!愿你們每天快樂!越活越年輕! 幼兒園母親節(jié)

29、主持詞10 老師：敬重的各位家長： 小主持1：敬愛的爸爸媽媽 小主持2：可愛的叔叔阿姨 合：大家上午好！ 小主持1：誠心的感謝各位叔叔阿姨聚集在這里參與我們的母親節(jié)活動。小主持2：希望今日在座的每一位家長都能夠主動的參加進來，專心去體驗。 老師：這次母親節(jié)活動后，您也會更加明白平常我們與孩子溝通及溝通中哪些是應當保持的，哪些是應當改正的，更加有利于孩子們的成長，而孩子也更要體會到母親對我們的愛，我們以后應當以怎樣的方式回報媽媽，我們的活動立刻就要起先了，為了保證我們本次活動在歡樂輕松、井然有序中進行請大家協(xié)作以下幾點： 小主持1：活動中不要隨意走動。 小主持2：手機調為關機或靜音狀態(tài)。 首先請

30、大家觀賞一下我們的珍寶在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（老師播放照片ppt）以上就是我們選取珍寶們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看珍寶們一個個洋溢的笑臉還真是快樂！ 二、幼兒分析 不知不覺已經和小摯友一起生活將近一個學期了，從開學哭哭鬧鬧，亂跑亂跳，到如今的說說笑笑每個珍寶都在成長和進步，下面我來向家長摯友說一下我對班級幼兒在園狀況的分析：依據36歲兒童學習與發(fā)展指南中五大領域的發(fā)展目標： （一）語言學習與發(fā)展目標：口頭語言傾聽與表達發(fā)展目標：1、仔細聽并能聽懂常用語言。2、情愿講話并能清晰的表達。3、具有文明的語言習慣。書面語言閱讀與書寫打算發(fā)展目標：1、喜愛聽故事，看圖書。2、具有初

31、步的閱讀理解實力。 3、具有書面表達愿望和初步技能。 （二）健康領域學習與發(fā)展目標：身心狀況發(fā)展目標：1、具有健康的體態(tài)2心情安定開心3、具有肯定的適應實力。動作發(fā)展目標：1、具有肯定的平衡實力，動作協(xié)調、靈敏。2、具有肯定的力氣和耐力。3、手的動作敏捷協(xié)調。生活習慣與生活實力發(fā)展目標：1、具有良好的生活與衛(wèi)生習慣。2、具有基本的生活自理實力。 3、具備基本的平安學問和自我愛護實力。 （三）社會領域學習與發(fā)展目標：人際交往發(fā)展目標：1、情愿與人交往。2、能與同伴友好相處。3、具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)。4、關切敬重他人。社會適應發(fā)展目標：1、喜愛并適應群體生活。2、遵守基本的行為規(guī)范。3、具有

32、初步的歸屬感。 （四）科學領域學習與發(fā)展目標：1、親近自然，喜愛探究。2、具有初步的探究實力。3、在探究中相識四周的事物和現(xiàn)象。5、初步感知生活中數(shù)學的有用和好玩。 6、感知和理解數(shù)、量及數(shù)量的關系。 （五）藝術領域學習與發(fā)展目標：1、感受與觀賞。2、表現(xiàn)與創(chuàng)建發(fā)展目標。依據孩子的年齡特點和特性差異進行以下分析： 1、在自理方面較強的幼兒有：趙梓驍、張駿騰、張嘉琪、李庚辰、楊怡然、李雨佳、張心怡 2、動手操作方面較為突出的幼兒有：孫瑞偵、趙佩賢、臧晨曦、李皓峰、張昊碩、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、 3、對新事物充溢新奇，在新授課接受實力較強的幼兒有：杜皓錦、崔瑤伊、朱吉泰、段一鑫、楊孟澤、

33、朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文匯、梁釗浚、劉俐雯 4、適應實力方面表現(xiàn)突出的幼兒有：侯雨辰、張雨昕、李佳宣、劉桂燹、宋依諾、夏福成、劉佩熹、趙立祥、黃曾源、劉佳浩 5、我們的珍寶年齡相比較大班要小一些，但每個珍寶都有自己的閃光點，希望家長摯友多給我們的珍寶一些愛的激勵。我們也會敬重幼兒發(fā)展的連續(xù)性與階段性規(guī)律和幼兒在相思發(fā)展進程中的個別差異。珍寶們都在不斷的成長和進步，但珍寶的進步和成長都離不開家園的協(xié)作，下面我來說一下家長與老師協(xié)作工作要求有以下幾點： 1、天氣漸漸變暖，每周周一、周二必需為幼兒穿園服。 2、為了給幼兒養(yǎng)成良好的作息時間，請家長摯友按時接送幼兒。（接下來我們還要為大型活

34、動做打算） 3、家長接送幼兒時排隊拿卡接送幼兒，未拿卡和短暫沒卡的家長務必簽字接送幼兒。 4、每天老師都會在貝聊上傳幼兒的一日生活照片，家長記得為我們的珍寶點贊。同時須要家長常留意貝聊，因為有些通知我們會在貝聊給家長通知，看到的家長剛好回復和點贊便利我們統(tǒng)計。 5、平安關系到每個家庭的華蜜，平安是重中之重，放學后不要帶幼兒在園內玩耍放學時孩子們處于興奮狀態(tài)，而且玩耍時年齡階段的幼兒不同玩耍時存在肯定的平安隱患，另外家長摯友在接送幼兒的路上也要留意平安，平?？梢赃M行平安教化，提高幼兒平安自我愛護意識及實力。 6、中午有在園進行午餐的幼兒，每月月初請家長剛好給幼兒交餐費。 7。周二是我們小班小摯友

35、來完成喂小兔子的任務，家長摯友可以讓珍寶帶些蔬菜來喂小兔子。 以上就是須要家長協(xié)作的工作，希望家長摯友為了我們的珍寶的平安主動地協(xié)作！ 老師：小摯友們想不想和爸爸媽媽做嬉戲？接下來我們就來做一個名叫相親相愛一家人的嬉戲，我來說一下嬉戲規(guī)則，老師每次選4名小摯友和他的爸爸或媽媽上來進行嬉戲，然后地上鋪4張報紙，每個家庭都必需站在報紙上腳不準許踩在外面（可以單只腳可以背著可以抱著），報紙依次折疊，直到淘汰掉4組剩余最終一組家庭為獲勝者。你們有沒有信念堅持到最終？ 老師總結：隨著報紙越縮越小，我們許多家長都做了一個動作，哪位小摯友能夠告知老師，家長們對小摯友怎么說，怎么做的？（家長彎腰，對孩子說，上

36、來）對的，只有那么一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，平安的后背，去依靠，去維持，其實我信任，假如此刻是發(fā)生了一些災難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們肯定會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最平安的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒！他們愛不愛我們？那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。小摯友們愛不愛爸爸媽媽？能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽？ 師：小摯友知道今日是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)） 那你知道母親節(jié)是什么時候嗎？（5月其次個星期日）哇，小摯友太厲害了！小摯

37、友想知道母親節(jié)的來歷嗎？（我們要用小耳朵細致去聽啊） 母親節(jié)來歷：母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她哀思萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并激勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感謝之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱情響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，確定每年5月的其次個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設立了母親節(jié)。在母親節(jié)很多人將康乃馨贈給母親，這是源于1934年5月美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票。郵票

38、上一位慈愛的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束艷麗漂亮的康乃馨。隨著郵票的傳播，在很多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄予于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不行缺少的寶貴禮品。 小主持1：在母親節(jié)來臨之際 小主持2：我們也有一份祝愿送給我們的媽媽 老師：下面有請我們的小摯友為大家表演歌曲媽媽你歇歇吧（請小摯友們面對你們的媽媽，用最奇妙的聲音唱出來，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽） 老師：（摸手嬉戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎？老師要來考驗考驗你們了，老師

39、每次請上5名小摯友和他的媽媽（兩組），孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準發(fā)出任何聲音，小摯友也不要告知他們哦，最終找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細心，最了解媽媽。 總結：孩子帶給家長太多的華蜜與驕傲，那我們是否情愿重新找回自己的耐性，仔細的去和孩子們溝通，去教化孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有平安感的時候，是心底最膽怯的時候，這時候的孩子們，會去找尋心理最親的那個人，那個人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐驚，

40、最膽怯的時候，最想依靠的，依舊是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平常在家關系是怎樣的，但至少，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手，最可愛的笑臉；父母也是孩子心中大的形象，最平安的身影。其實許多的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時間的不經意的一些動作中，體現(xiàn)出來對嗎？我希望我們的家長們這次能夠放開心扉，真心的擁抱您心里最可愛，最稚嫩，最依靠您的那個小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做平安感！媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧！一個家庭離不開媽媽，其實更離不開爸爸?；蛟S，您從相識到現(xiàn)在，您從沒有仔細地收到過一封情書，但是您不能抹掉你們曾經的花前月下；您肯定

41、還記得你們剛相識的日子，那一天，注定你們會相遇，確定牽手一生，不離不棄，從今世界變得生動而漂亮。我們的爸爸們今日也為各位媽媽打算了節(jié)日禮物。（爸爸給媽媽的信，選幾個代表上前讀讀） 師：希望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們在平淡的生活中多制造一些小驚喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。 小主持1、家庭是我們的第一課堂 小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師 老師：在這么有愛的家庭中，我們學會了感恩，學會了表達愛！請看今日的回顧結束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，相互多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的恒久年輕，全部珍寶們我們一起說：“各位媽媽，節(jié)日歡樂！”同時，5月8日是星期

42、天給您的母親打一個電話，也就是珍寶兒們的奶奶姥姥或者一家人一起吃頓飯，感謝母親對你的付出。珍寶兒們提示爸爸媽媽哦，再次感謝大家來參與母親節(jié)活動，誠心祝福媽媽們節(jié)日歡樂！ 幼兒園母親節(jié)主持詞11 （開場）世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛是天底下最無私的愛，在這個屬于媽媽們的節(jié)日里，我們團聚一堂，共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小摯友們對各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最誠心的感謝及最熱情的歡迎！祝你們母親節(jié)歡樂！ （談話）小摯友，你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎？那你知道母親節(jié)是什么時候嗎？就是每年五月的其次個星期天就是媽媽的節(jié)日

43、母親節(jié)。 （集體唱歌）小摯友，今日是母親節(jié)，你們想送給媽媽一件什么禮物呢？那我們一起來唱一首個給媽媽聽好嗎？幼兒集體唱我的好媽媽 （節(jié)目一）聽了小摯友們的歌，媽媽們肯定很快樂吧。今日，還有很多小摯友和他們的媽媽也打算了很多精彩節(jié)目，來和我們一起慶祝母親節(jié)。首先，我們有請小一班的胡B瑤小摯友和她的媽媽一起為我們帶來朗誦表演我長大了。 （節(jié)目二）伴著寶寶一路成長，我們的媽媽付出很多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們的小摯友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們請小四班的黃xx和她媽媽為我們帶來歌舞表演春天。 （節(jié)目三）好聽嗎？真是一對多才多藝的母女啊，小摯友

44、，你騎過小毛驢嗎？下面我們一起來觀賞小三班王xx小摯友和她的媽媽為我們表演我有一頭小毛驢。 （節(jié)目四）哇，春天到了，小摯友又唱歌又跳舞，真快樂啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來了，請觀賞小四班俞xx小摯友和她媽媽帶來的小兔乖乖。 （節(jié)目五）她們表演的好看嗎？那我們給她們鼓鼓掌吧。小摯友，你愛洗手嗎？有這么一位寶寶，他要來教我們學習怎么洗手，我們有請小一班的沈卓小摯友和他的媽媽為我們帶來表演我愛洗手。 （節(jié)目六）你們學會洗手了嗎？真棒呀，我們要做個勤洗手愛干凈的寶寶。在學過新本事后，讓我們來休息下，觀賞一首詩歌，請小四班的xxx和他的媽媽為我們朗誦琵琶行。 （節(jié)目七）感謝xxx母子為我們帶來的精彩表演，接

45、下來，我們用熱情的掌聲歡迎小二班的李xx和她的媽媽為我們帶來歌曲荷塘月色。 （節(jié)目八）讓我們把熱情的掌聲送給這對美麗可愛的母女，狼和小羊的故事你們都愛聽嗎？下面，我們一起來觀賞狼和七只小羊的故事，有請小四班的周xx和她的媽媽。 （送花）感謝這些小摯友和媽媽們精彩的表演，母親敬愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣您曾經經過，多少年靜默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽，您辛苦了！在這特別的日子里，我們的小摯友也為，媽媽們打算了一份禮物，請小摯友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對媽媽說一句心里的話。 （結束）在活動最終，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們的活動增加光彩，

46、你們的到來，讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛，我再次祝福各位媽媽母親節(jié)歡樂！愿你們每天快樂！越活越年輕！ 幼兒園母親節(jié)主持詞12 開頭：甲乙自我介紹、向小摯友問好（英文問好） 甲：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。 乙：有一份宏大叫母親，有一份依戀叫媽媽。敬愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年靜默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地老師對各位母親節(jié)的到來表示最誠心的感謝及最熱情的歡迎！ 合：母親節(jié)親子活動現(xiàn)在起先！ 甲：小摯友你們知道今日是什么節(jié)日嗎？母親節(jié)小摯友這么厲害呀？那我們來問問xx看她知不知道好不好？ 甲問乙：你知道母親節(jié)是什么時侯嗎？5月的第2星期5月12日 乙：小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時候了嗎？5月的第2星期5月12日 甲：哇！乙好厲害呀小摯友想知道母親節(jié)是怎么來的嗎？ 甲：姐姐也好想知道哦那我們請厲害的乙來說說母親節(jié)是怎么來的好不好！ 乙：抓緊告知我們吧 甲：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦 乙：我也用耳朵聽現(xiàn)在我要下去看看哪個小摯友也是用耳朵聽的 乙：介紹母親節(jié)來歷。提問：好了現(xiàn)在我要提問題嘍！但是我要現(xiàn)問問姐姐母親節(jié)是誰的節(jié)日呢？ 甲：我才不告知你們呢我要靜靜的跟乙說 乙：姐姐說對了那你們大聲告知我母親節(jié)是