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1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年法永駐我心中演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。我是來(lái)自日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)七年級(jí)十班的隋璐軒,今天我演講的題目是憲法永駐我心中。中國(guó)有句古話,叫做“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。這個(gè)“規(guī)矩”對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)就是行為的準(zhǔn)則,是各種為人處世的條條框框的約束;而對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法?!胺ㄕ?,天下之程式也,萬(wàn)事之儀表也?!弊鳛閲?guó)家的根本法,憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的根本法治保障。_年_月_日,這是一個(gè)值得我們銘記的時(shí)刻。第_屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議,表決通過(guò)了_案草案。這是時(shí)代大勢(shì)所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心
2、所向,這為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的_提供有力憲法保障。憲法對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,如甘露、如陽(yáng)光;對(duì)于我們而言,如鎧甲、如標(biāo)桿。作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們肩上擔(dān)負(fù)著的是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法憲法。生活中,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說(shuō),憲法離我們很遠(yuǎn),遙不可及,其實(shí)它近在咫尺,在我們生活中扮演著不可或缺的角色。從出生開(kāi)始,憲法就一直默默的保護(hù)著我們。它保障_公民的平等權(quán)。任何人都不可以對(duì)他人進(jìn)行施暴、虐待等行為,憲法保障每個(gè)公民的人身自由。要知道,我們受教育和被撫養(yǎng)的權(quán)益也是受憲法保護(hù)的。到了十八周歲,憲法還賦予了我們選舉權(quán)和被選舉權(quán)呢,當(dāng)然,被剝奪政治權(quán)利的人
3、除外。法國(guó)的泰.德薩米在公有法典中說(shuō)到:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸,他們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的?!笔堑模瑧椃o(wú)處不在,它與我們息息相關(guān)。所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,做到心中有法。從小爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子。他們告訴我,要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈;和小朋友一起玩時(shí),不能欺負(fù)小朋友。上學(xué)以后學(xué)校的老師們和爸爸媽媽一樣,告訴我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了法制校長(zhǎng)給我們講違法亂紀(jì)的危害,一個(gè)個(gè)活生生的例子觸動(dòng)心靈。一個(gè)中學(xué)生,自己的電動(dòng)車(chē)被盜了,心里感到很不平衡,報(bào)復(fù)的心理促使它產(chǎn)生了邪惡
4、的念頭,于是進(jìn)行還擊。他多次偷盜電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)。紙是包不住火的,一次在他準(zhǔn)備作案的時(shí)候被民警抓個(gè)正著,當(dāng)場(chǎng)擒獲。這位中學(xué)生戴上了偷竊的罪名,從此他的人生便留下了不光彩的一筆,就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印,很難再擦掉了。事實(shí)再次說(shuō)明,心中無(wú)憲法,必將倒在憲法之下。作為中學(xué)生,我們要從內(nèi)心尊崇、敬畏、信仰法律,要掌握與自己生活密切相關(guān)的法律常識(shí),具備守法、用法、_的前提條件。增強(qiáng)遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí),樹(shù)立憲法觀念。要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱?!拔鹨?/p>
5、善小而不為,勿以惡小而為之”,做遵紀(jì)守法的好公民,在憲法的庇蔭下,做一個(gè)陽(yáng)光向上的好少年。大哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):“守法精神比法律本身重要的多?!背蔀橐粋€(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命。讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想。在燦爛陽(yáng)光的照耀下,攜手齊呼:讓?xiě)椃ㄓ礼v我們心中。(最后一段也可以用你寫(xiě)的:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們?cè)邳h的_這個(gè)新起點(diǎn)上,我們用新時(shí)代法治文化的力量,去涵養(yǎng)法治信仰,提升法治素養(yǎng)。2022年法永駐我心中演講稿(二)感恩永駐我心中_省鎮(zhèn)安縣城關(guān)小學(xué)四二班任玉曼我們讀過(guò)許許多多有關(guān)感恩的故事,知道了羊有跪乳之恩,烏有反哺之義。也知道了生活需要感恩來(lái)創(chuàng)造,感
6、恩需要生活來(lái)滋養(yǎng)。首先,我們要感恩父母,父母為我們操勞一生,需要的并不是我們物質(zhì)上的回報(bào),而是情感上的安撫與慰藉,遺憾的是,我們很多子女常常忽略這并不難滿足的要求,有人甚至為了一套房子將父母告上法庭。難道父母無(wú)怨無(wú)悔為我們操勞大半生還比不上房子嗎。有許多人認(rèn)為感恩父母,就是多給他們些昂貴的禮物,其實(shí)他們需要的僅僅是一句親切的問(wèn)候,一杯溫的白開(kāi)水,當(dāng)累時(shí),兒女為他們捶捶背,揉揉肩。其次,我們要感恩老師。俗話說(shuō)。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?lái),有多少人贊美老師,在老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少花朵成了祖國(guó)的棟梁之才。但有誰(shuí)知道這其中包含了多少汗水與心血。也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋才是最好的見(jiàn)證。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,老師在我們心中播下了知識(shí)的種子。當(dāng)我們感受到知識(shí)的_力時(shí),老師在叮嚀。同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中失敗時(shí),老師在鼓勵(lì)。成功從這里起步。當(dāng)我們悲傷時(shí)。老師在安慰,同學(xué)們振作起來(lái)呀。雖然我們只是初升的太陽(yáng),但也要學(xué)著釋放溫暖,更要對(duì)老師懷著一顆感恩的心,畢竟老師為我們付出了太多太多。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一句:“老師,您辛苦了。”我們還要感恩同學(xué),同學(xué)總能在我們最無(wú)助的時(shí)刻給予幫助,總能在我們犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提出批評(píng),讓我們
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