愛育無痕師德師風(fēng)演講稿范本5篇

1、愛育無痕師德師風(fēng)演講稿范本5篇 演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。下面是我為大家?guī)淼膼塾裏o痕師德師風(fēng)演講稿，希望能給大家提供幫助。 愛育無痕師德師風(fēng)演講稿篇1 尊敬的老師、同學(xué)們： 你們好! 人的一生中，會(huì)面臨很多選擇。伴侶，當(dāng)你面對(duì)一次無奈的選擇的時(shí)候，你將以一種什么樣的態(tài)度面對(duì)呢? 工作的這幾年里，我也一直在思考這個(gè)問題。當(dāng)時(shí)畢業(yè)時(shí)的躊躇滿懷，在現(xiàn)實(shí)面前，卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村老師的處境，微薄的待遇，曾一度讓我心灰意冷商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對(duì)我不能不是一種誘惑，也讓我有過動(dòng)搖的念頭。 在彷徨與困惑中，從事教育工作已近七年。在這七年的工作中，

2、說不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理：人，要無愧于自己的選擇!既然選擇，就要努力追求。 苦中尋樂，我也品嘗到了教育的幸福。試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)寶更多呢?讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎?課外，一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候，你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷也只有細(xì)細(xì)品嘗，才能堅(jiān)定你的選擇。 我友愛的學(xué)生們，是你們的期盼給了我激情是你們的仰慕

3、給了我信心是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅(jiān)定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說一句：我，無愧于自己的選擇! 伴侶們，正確地面對(duì)自己的選擇，努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生，拋棄一切埋怨與牢騷，全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自己的青春，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧! 我的演講完畢，感謝大家! 愛育無痕師德師風(fēng)演講稿篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師： 大家好! 有人說：“幼兒園最容易教，但也最難教?！闭б豢?，這句話聽起來很沖突。但是教了一個(gè)月，我對(duì)這句話的意思有了更深的理解。 容易教是由于孩子什么都不懂，教的時(shí)候讓你玩教起來很難，由于孩子什么都不懂，所以要教好孩子，要有足夠的耐心和足夠的愛與責(zé)任。因此，幼兒園師德

4、尤為重要。而且幼師除了要有一般老師那樣良好的專業(yè)素養(yǎng)和師德外，還要有一顆童心。只有這樣，他們才能更好地與孩子溝通，更容易讓孩子接受你傳授的知識(shí)和閱歷。 我是新老師。雖然我大學(xué)學(xué)的是師范，但是我沒有學(xué)過幼兒教育。但是我畢業(yè)的時(shí)候成為一名幼教老師是一個(gè)巧合。教育雖然是相通的，但也只是泛泛而談，還需要大量的努力和探究才能應(yīng)用到實(shí)踐中。 現(xiàn)在的工作很新奇，對(duì)我來說布滿挑戰(zhàn)。我一直很喜歡孩子，一直覺得和孩子很親近。我想成為孩子們的國王對(duì)我來說一定很容易。但是面對(duì)三十個(gè)不同性格不同家庭的孩子，我真的傻眼了。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，再加上老老師的悉心指導(dǎo)，我才漸漸能夠適應(yīng)。 作為一名老師，一個(gè)人必須有一顆熱愛和

5、寬容的心。對(duì)于孩子，不能有偏愛，要一視同仁對(duì)于不聽話，容易犯錯(cuò)的孩子，不要說對(duì)方壞話。他們應(yīng)該耐心地和他們講道理，用愛打動(dòng)他們。孩子最敏感，他很清晰誰對(duì)他好誰對(duì)他不好。 作為一名新老師，我有很多東西要向前輩們學(xué)習(xí)。雖然孩子很單純，很容易滿足，但作為老師，我還是要給他們盡可能多的知識(shí)。幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，老師雕刻加工很重要。 都說老師是人類靈魂的工程師，所以幼兒園老師應(yīng)該是人類靈魂的第一任老師，其重要性由此可見一斑。所以作為幼師，一定要教給他們正確的生活閱歷和健康的生活習(xí)慣。另外，要準(zhǔn)時(shí)向孩子灌輸正確的人生觀和是非觀，讓孩子從小在健康快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)。 感謝 愛育無痕

6、師德師風(fēng)演講稿篇3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們： 大家下午好! 今日，我演講的題目是：老師的“愛與責(zé)任”。 我時(shí)常在想，是什么力氣讓我們可以拋卻了休息時(shí)間，眾志成城?又是什么力氣，讓我們孜孜不倦，奔波于三尺講臺(tái)?是什么力氣，讓我們年輕的一輩風(fēng)華正茂，卻甘為人梯?又是什么力氣，讓老一輩優(yōu)秀老師雙鬢花白，卻仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位?是愛!這一切都源于我們對(duì)學(xué)生深深的愛。只有愛的陽光才能把堅(jiān)冰融化只有愛的雨絲才能使枯木逢春只有愛的神奇才能點(diǎn)石成金! 有人說，老師的形象是蠟燭，為了學(xué)生寧愿奉獻(xiàn)全部的光線老師的性格是燃燒，為了學(xué)生寧愿毀滅自己。老師，日日在講臺(tái)上吟詠，月月在課堂上唱歌，回報(bào)的卻沒有掌聲，沒

7、有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位。看著那些往日的同學(xué)，幾年不見已是西裝革履、洋房小車再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老老師，退休時(shí)青絲已變成白發(fā)。每當(dāng)這個(gè)的時(shí)候，我彷徨、我迷茫，也曾動(dòng)搖過。 冰心老人曾經(jīng)說過：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個(gè)學(xué)生不行愛”。的確，學(xué)生是美麗的，只要你擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)驚喜連連只要你給學(xué)生一點(diǎn)陽光，回報(bào)你的將是整個(gè)春天。只要我們有著對(duì)孩子們的那份無私的愛，他們的微笑之花一定會(huì)因我們而綻放!一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，總會(huì)結(jié)出顆顆碩果一顆愛心灑向人間，無私奉獻(xiàn)，總會(huì)贏得顆顆童心。老師他肩負(fù)著培育祖國接班人的歷史重任，為了完成這一使命，老師應(yīng)

8、具有捧著一顆心來，不帶半根草去的無私奉獻(xiàn)精神。 我只是一只小小的螢火蟲，在宏大的老師隊(duì)伍中還有許多閃亮的星星，與他們相比，我所發(fā)出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光，奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給我們的孩子。 愛育無痕師德師風(fēng)演講稿篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 您們好! 我演講的題目是愛，老師的職責(zé)! 伴侶，作為老師，你是否有這樣的感覺：愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易這種愛常常是自然而然地由衷產(chǎn)生，而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。 你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個(gè)學(xué)習(xí)成果好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛著而一個(gè)成果不好的學(xué)生則若無其人地被忽視，愛與他們無緣。 殊不知，正是這樣的學(xué)

9、生更需要人們的愛，由于他們有苦惱，甚至是自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。 當(dāng)然，愛這樣的“差生”，需要付出必須的代價(jià)，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力?？墒沁@種愛更有價(jià)值，更為人稱道?；蛟S這種愛，未必必須能在學(xué)習(xí)上顯出效果來，可是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產(chǎn)生進(jìn)取的效果。這是我深刻的體會(huì)啊! 當(dāng)我用愛的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時(shí)候，我像是看到了春苗在萌發(fā)當(dāng)我用才智的鑰匙為學(xué)生打開通向幻想大門的時(shí)候，我仿佛聞到了百花的芳香當(dāng)我住進(jìn)醫(yī)院醒來觀察孩子們圍在我床前的時(shí)候，我似乎飄游在愛的海洋當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語的時(shí)候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩當(dāng)我新年收到孩子們賀年片的時(shí)候，我宛

10、如喝著一杯玉液瓊漿。伴侶，聽到那里，您莫非不感到作為一個(gè)老師的欣慰和幸福嗎? 我深深地體會(huì)到，要啟開孩子們心靈的大門，老師必須付出的熱忱，由于一切的教育方法，一切的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在老師對(duì)學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中。 要明白，愛能夠化冷漠為熱忱，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶散為勤奮。愛是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。這種愛每個(gè)人應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)獲得。 讓我們?nèi)郯?，使我們四周布滿愛的溫馨，切記：他們更需要愛愛，老師的職責(zé)! 愛育無痕師德師風(fēng)演講稿篇5 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好! 老師肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與進(jìn)展培育人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成培

11、育人才的責(zé)任，這是每個(gè)老師必須專心對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。 我從教多年，深感要做個(gè)好老師并非易事。我認(rèn)為，好老師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分熟悉老師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。 “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！崩蠋煹脑敿?xì)工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說老師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培育學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求老師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培育學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí)，老師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培育出祖國需要的，全面進(jìn)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。 老師，必須熱愛自己的教育對(duì)象學(xué)生。應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。 一個(gè)好老師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從老師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不行為。因此，老師的教學(xué)，待人接物，行為舉