人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《93練習(xí)二十一》課件-2

1、人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)9人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)9關(guān)于推理問(wèn)題，你明白了些什么？1.對(duì)三個(gè)事物進(jìn)行推理判斷時(shí)，要找準(zhǔn)事 物之間的邏輯關(guān)系，分析后再進(jìn)行判斷。2.三個(gè)事物之間的推理可以借助連線的 方法進(jìn)行分析與判斷。復(fù)習(xí)舊知 返回關(guān)于推理問(wèn)題，你明白了些什么？1.對(duì)三個(gè)事物進(jìn)行推理判斷時(shí)，關(guān)于推理問(wèn)題，你明白了些什么？3.在方格（44）里填數(shù)時(shí)，先看哪一個(gè)空格 所在的行和列出現(xiàn)了三個(gè)不同的數(shù)，這樣就 能確定這個(gè)空格里應(yīng)填的數(shù)，以此類(lèi)推填下 去，就能把方格里的數(shù)填完整。返回關(guān)于推理問(wèn)題，你明白了些什么？3.在方格（44）里填數(shù)時(shí)，1.下面是找金幣游戲， 規(guī)則是：點(diǎn)開(kāi)的方格 中的數(shù)是幾，就表示 周?chē)陌藗€(gè)

2、方格里有 幾枚金幣。請(qǐng)把所有 的金幣找出來(lái)（在金 幣上面畫(huà) ，其他 的畫(huà)。）鞏固練習(xí)返回1.下面是找金幣游戲，鞏固練習(xí)返回2.下面三位同學(xué)拍球，分別拍了32下，31下，30下。 他們各拍了多少下？返回小娟 小龍 小云我不是最多的。我拍了30下。2.下面三位同學(xué)拍球，分別拍了32下，31下，30下。返回小返回 小娟 小龍 小云我不是最多的。我拍了30下。小娟 小龍 小云32下 31下 30下返回 小娟 小龍 小云我不是最多的。我拍了303.猜年齡。年齡最小的是（ ），年齡最大的是（ ）。小冰小華c我比小麗大。我是.我不是最小的。小華 小冰小麗返回3.猜年齡。年齡最小的是（ ），年齡最大的是（ 4

3、.李叔叔把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球送給3位小 朋友。根據(jù)下面的對(duì)話，你能猜出他們分到 的各是什么顏色的氣球嗎？紅氣球藍(lán)氣球 白氣球c我分到的不是藍(lán)氣球。我分到的不是白氣球。我看到老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給小春和小宇了。返回4.李叔叔把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球送給3位小紅氣球藍(lán)氣球 白氣返回5.小雨、小東、小松三個(gè)人進(jìn)行跳繩比賽。小松 說(shuō)：“我不是最后一名?！毙|說(shuō)：“我也不是 最后一名，但小松比我的成績(jī)好。”他們各得了 第幾名？ 返回5.小雨、小東、小松三個(gè)人進(jìn)行跳繩比賽。小松返回小雨 小東 小松第一名 第二名 第三名5.小雨、小東、小松三個(gè)人進(jìn)行跳繩比賽。小松 說(shuō)：“我不是最后一名?！毙|說(shuō)：“我也不

4、是 最后一名，但小松比我的成績(jī)好?！彼麄兏鞯昧?第幾名？ 返回小雨 小東 小松第一名 返回6.在下面的方格中，每行、每列都有 14 這四 個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。 B應(yīng)該是幾？ 132414143123B應(yīng)該是3。返回6.在下面的方格中，每行、每列都有 14 這四1324返回7.從19中選合適的數(shù)字填入下面的 中（每個(gè)算 式中的數(shù)字不能重復(fù)）。 1238192429171返回7.從19中選合適的數(shù)字填入下面的 中（每個(gè)算128.在右面的方格中，每 行、每列都有1-4這四 個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在 每行、每列都只出現(xiàn) 一次。B、C各是幾？B是3。C是1。23443132124返回8.在右面的方格中，每B是3。C是1。234431321249.在右面的方格中，每 行、每列都有東、西、 南、北這四個(gè)字，并 且每個(gè)字在每行、每 列都只出現(xiàn)一次。A、 B、C各是哪個(gè)字？東西南BA南C東北南北西A是北。B是西。C是東。東西南北西北東返回9.在右面的方格中，每東西南BA南C東北南北西A是北。B是西這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？返回課堂小結(jié)1.解決推理問(wèn)題可以借助排除法進(jìn)行判斷。2.先看哪一個(gè)空格所在的行和列都出現(xiàn)了哪些不同的 數(shù)，這樣就能確定這個(gè)空格里應(yīng)填的數(shù)。再運(yùn)用這 種方法就可以