開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)

1、第 頁開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)活動目標(biāo)： 1.了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 2.通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等好玩的活動，體驗端午節(jié)特有的習(xí)俗。 3.感受中國民間節(jié)日特有的韻味。 活動打算： 1.flash故事端午節(jié)的傳聞、端午節(jié)的習(xí)俗 2.編彩帶、做香囊、畫彩蛋等活動的相關(guān)材料。 活動過程： (一)了解端午節(jié)的名稱剛好間。 1.出示粽子實物，引發(fā)幼兒愛好。 師：看，老師今日給你們帶來了什么?你們吃過粽子嗎?什么節(jié)日的時候我們會吃粽子呢? 老師小結(jié)：五月五，是端午。端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 (二)引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷。 1.觀看端午節(jié)的故事。 師：你

2、們知道端午節(jié)的故事嗎? 2.提問幫助理解。 師：剛才故事里說了什么? 老師小結(jié)：端午節(jié)是為了紀(jì)念宏大的愛國詩人屈原，還要吃粽子呢。吃粽子，憶屈原。 (三)集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。 1.從幼兒自身閱歷來感知吃粽子的風(fēng)俗。 從粽子的味道、形態(tài)、粽葉等方面讓幼兒體驗端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。 老師小結(jié)：看來粽子的味道不同，形態(tài)和顏色也有許多種呢。 2.玩賽龍舟嬉戲，體驗端午賽龍舟的歡樂。 師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)行一項很喧鬧的活動。 幼兒玩賽龍舟嬉戲，并共享嬉戲的感受。 老師小結(jié)：看來呀賽龍舟不僅能熬煉身體，還能給大家?guī)須g樂呢! (四)自主探究，通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等好玩

3、的活動，了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗。 1.供應(yīng)實物、錄像等，幼兒分組探究端午節(jié)的常見習(xí)俗。 2.幼兒溝通探究結(jié)果。 老師小結(jié)：這些活動不僅是為了紀(jì)念屈原，還有著人們希望一家團(tuán)聚，生活美滿的心愿呢! (五)結(jié)束活動，兒歌總結(jié)。 1.老師念兒歌總結(jié)。 2.去教室里接著找尋端午節(jié)的其他活動。 活動延長： 美工區(qū)：用彩色紙折粽子，嘗試編蛋網(wǎng)兜。 生活區(qū)：接著學(xué)習(xí)包粽子，編彩帶、做香囊、畫彩蛋等好玩的活動。 語言區(qū)：講講端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣與傳統(tǒng)故事。 開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)3 一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的新奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么

4、來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣針對孩子們劇烈的新奇心，我們設(shè)計了端午粽飄香活動。 活動目標(biāo)： 1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能主動參加節(jié)日慶?；顒?。 2、了解端午節(jié)的傳聞及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 3、情愿與同伴溝通共享，感受過端午節(jié)的喜悅情感。 活動打算： 1、區(qū)域里展示各種親子制作的鴨蛋網(wǎng)，樂意與同伴溝通觀賞;投放關(guān)于端午節(jié)來歷、風(fēng)俗的.書籍、圖片、幼兒自主閱讀溝通。 2、物質(zhì)：ppt端午節(jié)、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。 活動過程： 1、談話導(dǎo)入。 提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? 你喜愛吃哪種粽子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒探討后，老

5、師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳聞) 2、說說端午節(jié)的古老故事。 (1)老師講解并描述端午節(jié)的來歷。 (2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。 (3)拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒探討) 3、老師小結(jié)： 從端午節(jié)起先天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病簡單流行。古時還沒有獨創(chuàng)滅蚊劑，但古代中國人特別聰慧，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特別氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。 4、幼兒品嘗粽子，體驗端午節(jié)的歡樂 (1)幼兒相互介紹自己帶來的粽子：形態(tài)、口味 (2)幼兒共享粽子 活動延長： 在區(qū)角投放彩色絲

6、線和鴨蛋，幼兒自主嘗試編鴨蛋網(wǎng)。 開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)4 中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培育孩子對中國傳統(tǒng)文化的愛好。20 xx年6月9日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小摯友和老師一起親自包粽子，而小班的小摯友則自由參觀，有的小摯友還主動參加進(jìn)來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂。 活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講解并描述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。 幼兒園里

7、的老師們也早早的打算好了包粽子的材料，首先孩子們相識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下打算包袱粽子。 代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們仔細(xì)地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。 我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小摯友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。 在這個有意義的活動中，孩子們在濃

8、濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既熬煉和發(fā)展了幼兒的動手實力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。 開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)5 隨著夏意漸濃，粽葉飄香，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅有著其獨特的風(fēng)俗文化，還蘊含著濃濃的家國情懷。為了增進(jìn)大班幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好，激發(fā)他們初步的民族驕傲感，在接近端午節(jié)之際，高琦幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節(jié)傳統(tǒng)文化教化活動。 在端午節(jié)前一周，老師請孩子們和家長共同搜集了與端午節(jié)有關(guān)的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。6月12日上午，周映月老師組織孩子們開展了名為“祥瑞端午節(jié)”的集體教學(xué)活動。在活動中，老師

9、向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷和傳聞，讓孩子們了解愛國詩人屈原的故事，以及人們?yōu)榱思o(jì)念這位愛國詩人所進(jìn)行的相關(guān)活動賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒，并將農(nóng)歷五月初五這一天定為端午節(jié)。同時，在這個季節(jié)里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉，佩戴香包等習(xí)俗。最終還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。 隨后，陸xx老師又帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了美術(shù)活動紙工“做粽子”和繪畫活動“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板，共同迎接端午佳節(jié)的到來。 端午節(jié)系列活動的開展，不僅讓大班的小摯友了解到傳統(tǒng)的節(jié)日風(fēng)俗，感受到節(jié)日的親情和歡樂，更加體驗到一種愛國的情懷。 開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)6 “五

10、月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的愛好，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動。 首先，我們進(jìn)行了好玩的體育嬉戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)嬉戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”嬉戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)嬉戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋嬉戲分為小摯友的跳皮筋與大摯友的下腰過繩嬉戲，小摯友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)嬉戲的樂趣同時熬煉了身體平衡感。而在大摯友下腰玩過繩嬉戲時，小摯友們熱忱地為他們加油，歡樂聲充溢整個活動現(xiàn)場。 接著，我們的Ms.Lin還為小摯

11、友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗，通過課件視察探討，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小摯友們回答問題可主動了，我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩端午，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。 然后，大家又來到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的寵愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風(fēng)多樣、色調(diào)明快、形象生動，洋溢著童心童趣，讓小摯友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美，體驗親子創(chuàng)作的歡樂。 本次端午節(jié)活動的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一

12、些風(fēng)俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂，得到了家長們的一樣好評。 開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)7 “五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的愛好，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動。 首先，我們進(jìn)行了好玩的體育嬉戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)嬉戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”嬉戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)嬉戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋嬉戲分為小摯友的跳皮筋與大摯友的下腰過繩嬉戲，小摯友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)嬉戲的樂趣同時熬煉了身

13、體平衡感。而在大摯友下腰玩過繩嬉戲時，小摯友們熱忱地為他們加油，歡樂聲充溢整個活動現(xiàn)場。 接著，我們的還為小摯友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗，通過課件視察探討，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小摯友們回答問題可主動了，我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩端午，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。 然后，大家又來到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的寵愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風(fēng)多樣、色調(diào)明快、形象生動，洋溢著童心童趣，讓小摯友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美，體

14、驗親子創(chuàng)作的歡樂。 本次端午節(jié)活動的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂，得到了家長們的一樣好評。 開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)8 一年一度的端午節(jié)即將到來，而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20 xx年6月15日，我園各班開展了一場溫馨又喧鬧的雙節(jié)活動。 活動在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕，小摯友紛紛向同伴驕傲的介紹自己的爸爸?！拔业陌职謺扌≤嚒?，“爸爸常常和我一起看圖書、做嬉戲”，“我最喜愛騎在爸爸的肩上開飛機，我喜愛我的爸爸”，他們說的內(nèi)容都很好玩，表達(dá)他們心中對爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是恒久的避風(fēng)港。中班演唱我的好爸爸同時孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽