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文檔簡介

1、可編輯以心結(jié)為話題的作文篇一:無法解開的心結(jié) 還是從前的(班級),仍是舊時(shí)的格局,四周模糊的面孔,唯有你卻是如此的清晰。你安靜的坐在我記憶中的角度,面帶愁容。我感動的說不出話來。這是在做夢嗎?我心想,假如真的是做夢的話就不要醒來了,永久將時(shí)間定格在這永恒的一剎那,就這樣始終沉睡下去 你不停的在那里撫弄著額前新添的傷痕,舉手投足間卻溢滿了止水般的寧靜。我不由的看的癡了,就連呼吸也是輕輕的,生怕一個(gè)多余的動作打擾了這驚鴻一夢??赡芪业膿?dān)憂太過多余,這本就不該是個(gè)夢吧 你最終肯側(cè)過頭看我,那一瞬間,仿佛全部的陽光都灑滿了我的眼界,灑進(jìn)了我的心里。多么生疏的一幅畫面?。∥业难劢缋锊挥傻囊魂囯鼥V。我又看

2、到了你笑時(shí)的樣子,那樣好看的笑,露出雪一樣潔白的牙齒。你還好嗎?我多想站起來走到你的身旁,輕輕的問你,可是身體像是斷了線的木偶,照舊僵坐在那。我們照舊彼此對視著,仿佛時(shí)間已在這片空間靜止。這樣也罷,至少你再也不會從我的世界無端的消逝,再也不會了。只要你是歡快的,這個(gè)世界便是光明的。 我突然歡樂的笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑,好久沒有過的。像是一個(gè)小孩子,突然見到了自己心(愛)的玩具?;蛟S一切的一切真的是一場夢,我們分別存在于兩所不同的高中,更不會呆在同一個(gè)班級,也不會同時(shí)消逝在從前的那所中學(xué),意念只在腦海中一閃而過,畫面就像超平彩色電視機(jī)斷電了一樣,在眼前突兀地消逝。生物老師生疏的講課聲飄過耳際。我沒

3、有起來。我的心被苦痛與不甘所糾結(jié)。我試圖著再次進(jìn)入到方才的夢里,從今不再醒來,永久都不要醒來,就這樣始終睡下去 只是時(shí)間裂開的聲響,只是隱隱作痛的暗傷,只是遺失大段過往,只是見證絢爛的驚鴻一瞥,只是看不清來路看不見去路的失散。我已經(jīng)來不及再為誰變的天真簡潔。 突然覺得JAY的回到過去竟是如此的動聽:“想回到過去,試著讓故事連續(xù),至少不再讓你離我而去” 我的美夢賽過黃梁,或許這一切真的不是夢,只是(查找)到了一段被遺失的過往。這可能就是我始終無法解開的心結(jié)吧?!我最終鼓起(士氣)坐了起來,手里捧著的,卻是上節(jié)課的(英語),上面的那灘水漬不知是眼淚還是口水,應(yīng)當(dāng)是口水吧,我無奈的笑了,醞釀了半天最

4、終給了自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)真沒出息! 篇二:微笑化解心結(jié) “嘩啦啦,沙沙沙”下(雨)了,天變得滿臉愁容,枝頭上,幾只難看極了且不知名的鳥“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,那難聽極了使我厭煩的叫聲,讓我的心更亂了。 桌子上,一張數(shù)學(xué)試卷靜靜地躺著,大大的“76”直立在雙橫線上,那鮮血一般的紅色特別刺眼?!芭?,這是舒藍(lán)儀的卷子嗎?考砸了啊!”“是啊,她考得真差?。 薄霸趺茨媒o媽媽簽字啊,真丟臉!”風(fēng)兒、鳥兒、雨兒,他們都在贊揚(yáng)我。我壓抑著心里那份難受,沒讓眼淚滴下了,我真給家里人丟臉啊,媽媽,她該打我吧,我怎么敢拿給她看?。?“吃飯了”媽媽在外面叫到,我抓起試卷,胡亂往作業(yè)堆里一塞,然后走出房間。迎上一張慈祥

5、的笑臉,媽媽微微對我笑笑,風(fēng)揚(yáng)起她的發(fā)絲,有點(diǎn)銀白色的感覺。媽媽,她為我操勞成這樣,而我卻我有點(diǎn)不敢正視她。我緩緩走到桌前,坐下,往嘴里送了點(diǎn)東西,那鮮美可口的飯菜,在我的咀嚼下,變得如同嚼蠟一般?!八{(lán)儀,上次的數(shù)學(xué)測驗(yàn)怎么樣了?。俊蓖炅?,她還是問起了,“我我,考得不好,我顯得有點(diǎn)慌張。“哦,沒事,等會給我看看就行了?!眿寢屳p描淡寫的,就過去了,還沖我笑。是那樣的慈祥,完全,沒有責(zé)怪我的意思。我扭成一團(tuán)的心,突然松開了。媽媽又幫我加菜,我強(qiáng)說我吃飽了,跑出家門。 媽媽雖說沒事,但是她要是知道我考得有史以來從未有過的差,她還好這么想嗎?風(fēng)刺骨的吹著,雨從小雨變成了大雨,我抓緊回家去。“回來了”照

6、舊是那樣溫存,她應(yīng)當(dāng)還沒有看到那張?jiān)嚲戆?。我“恩”了一聲,進(jìn)了房間。 卻看到那張?jiān)嚲砉ふ財(cái)[在桌子上,已經(jīng)簽了字了:沒關(guān)系,這次考差了,下次細(xì)心,好好把學(xué)問過一遍,媽媽信任你會取得好(成果)的!我拿起試卷,走到客廳,看著媽媽,久久說不出話來,媽媽卻先開口了:“怎么了?!眿寢屪谏嘲l(fā)上,笑著,瞬間,我的心里像有一束陽光射了進(jìn)來,媽媽用人類最美的表情解開了我的心結(jié):“媽媽,感謝您。”我半天才吐出幾個(gè)字,全部的感情都溶化在這句話里,媽媽照舊微笑著,我也下了,進(jìn)了房間。 “嘩嘩嘩”雨照舊下著,但天空似乎帶著笑意,枝頭上,那幾只可愛而乖巧的小鳥悅耳的唱歌,使我的心情更加歡樂,風(fēng)兒、鳥兒、雨兒似乎都在陪著

7、我笑著。我知道,我的心結(jié)被媽媽的微笑解開了。在媽媽微笑中的.溫和包圍下,我翻開了數(shù)學(xué)書 篇三:打歡樂結(jié) 如火的太陽炙烤著大地,世界仿佛變成了一個(gè)大蒸蘢,悶熱的空氣讓人窒息,讓人煩燥擔(dān)憂。 “喂,看你干了(什么)!”高分貝的噪音通過空氣傳到屋中各個(gè)角落,我的生氣像烈火一般引燃了四周悶熱的空氣,布滿著銷煙的味道。 自從上星期以來,弟弟每天都來我家,這并沒什么,可是他的到來使我“失去”了爸媽的愛:有什么好吃的、好玩的、爸媽第一時(shí)間想到弟弟。每次看到他津津有味地吃著、玩著,我心中不禁生出一份嫉妒,最終惡化為對他的厭煩。所以,一有機(jī)會,我總?cè)滩蛔『鹚麕拙洹?這不,弟弟今日閑來無事拿著把剪刀在那剪紙,被剪

8、的紙上畫的只是我順手的涂鴉,可這成了我罵他的理由,弟弟一臉委屈的望著著我,眼中擎滿了淚水,難受地跑開了。看著弟弟離開的背影,我應(yīng)當(dāng)興奮,我達(dá)到了我想要的目的,可我為什么興奮不起來呢? 火熱的太陽照舊不見收斂,只覺得全身每一處的毛孔都在困難的呼吸,心越來越煩起來:算了,不想了。順手拿起桌邊的一本書,胡亂地翻了起來。 “姐姐。”不知過了多久,耳畔傳來了弟弟稚嫩的聲音。我聽見而去,只見他手中拿著什么正向我走來?!凹偃绮皇鞘裁匆o的事不要來煩我?!蔽覜]好氣的說。 他來到我的桌邊,把他手中的東西放到我的面前,說道:“本想剪個(gè)東西作為禮物送給你,卻無意剪了你的畫,對不起,你不要再生我的氣了,好嗎?”什么?

9、送我的禮物?我的心被觸動了,望著他那布滿歉意,渴望的眼睛,我不知該說些什么,原來就是我心結(jié)太大,有意找茬,他卻沒有絲毫埋怨我的意思,還請求我的原諒?;叵肫鹨郧?,每當(dāng)爸媽給他的東西,到最終他都不會遺忘我,而且原來就應(yīng)當(dāng)大讓小,我怎能由于這個(gè)厭煩他呢?每次我責(zé)備他時(shí),他從來沒對我不滿,還是對我那么好想著想著,眼眶不禁潮濕,我用手拭去淚水,說道:“感謝你,弟弟,這禮物我收下了,姐姐沒生你的氣,或許是天氣太過火熱,心情不太好?!钡艿軞g樂地笑了,邊跳還邊喊著:“姐姐不生氣嘍,姐姐不生氣嘍?!蓖煺娴臉幼樱悄敲醋屓藢檺?。 一陳涼風(fēng)吹進(jìn)了我的房間,我抬頭看看外面的天空,太陽已經(jīng)失去了原有的能量,空氣漸

10、漸清爽起來。我突然意識到,有時(shí)候換種心態(tài)對待問題,就會發(fā)覺打歡樂結(jié)是那么簡潔,而輕松的(生活)是那么奇妙! 篇四:請解開我的心結(jié) 總有滿心的歡快,也總有透心的涼;總有永恒的美麗記憶,也總有揮之不去的哀痛。解不開的心結(jié),每個(gè)人都有吧! 在(心靈)中的某個(gè)角落,一不當(dāng)心走進(jìn)去,我總會感覺迷茫 在別人眼里,我可能是最優(yōu)秀的。坐在位子(學(xué)習(xí)),是再正常不過的了,但總會聽到(贊美)。“哇,好艷羨啊!”是啊,不知有多少人會這樣想,有多少人艷羨這樣的生活。的確,被人贊美是令人興奮的事。當(dāng)我聽到對我由衷的贊美時(shí),心里就像吃了蜜一樣甜,自己是多么優(yōu)秀啊!可是,他們?nèi)前l(fā)自內(nèi)心嗎?又有多少人真正的渴望被贊美呢?

11、就拿我們班的(同學(xué))來說,對我的印象幾乎都是“遙不行及”,就連班里“最不虛心”的其次名都這樣想。他們的這種想法所產(chǎn)生的贊美,在我看來,是表面的,是吹捧的,是不自信、為打退堂鼓找借口的。這樣的贊美,是我聽到最多的,每當(dāng)聽到這樣的贊美時(shí),心里莫名奇異的不自然,雖然有的同學(xué)真是發(fā)自內(nèi)心的,可不知怎的,自己總會有種“犯罪感”,好像是特地為他們的不上進(jìn)供應(yīng)借口似的。哎,他們都把我想的太高了!其實(shí)特殊簡潔,“千里之行,始于足下”,自己就是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走過來的,沒有那么夸張的! 還有一種贊美,我能很明顯的聽出來,這是對我下“戰(zhàn)貼”的贊美,語氣中有種不服的元素,雖然聽上去不那么舒適,但心里明白,一點(diǎn)都不覺得不好。每當(dāng)聽到這種贊美,自己就要預(yù)備“應(yīng)戰(zhàn)”了,我寵愛這種感覺,

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