萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件

1、53萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)53萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)核心要點突破課堂互動講練課前自主學案知能優(yōu)化訓練5.3課標定位核心要點突破課堂互動講練課前自主學案知能優(yōu)化訓練5.3課標學習目標：1.能夠應用萬有引力理論分析研究人們觀測到的天體運動的一些精彩事例2會用萬有引力定律計算天體的質(zhì)量重點難點：重點：能夠應用萬有引力定律分析天體的運動和計算天體的質(zhì)量難點：中心天體質(zhì)量的確定課標定位學習目標：1.能夠應用萬有引力理論分析研究人們觀測到的天體運課前自主學案一、筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星歷史上天文學家曾經(jīng)根據(jù)萬有引力定律計算太陽系中天王星的運動軌道，由于計算值與實際情況有較大偏差，促使天文學家經(jīng)過進一步

2、的研究發(fā)現(xiàn)了_星這顆星的發(fā)現(xiàn)進一步證明了_的正確性，而且也顯示了_對天文學研究的重大意義海王萬有引力定律萬有引力定律課前自主學案一、筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星海王萬有引力定律萬有引力定律二、哈雷彗星的預報英國天文學家哈雷根據(jù)萬有引力定律計算出了哈雷彗星的橢圓軌道，并發(fā)現(xiàn)它的周期約為76年哈雷彗星的準確預報再一次證明了_的正確性萬有引力定律二、哈雷彗星的預報萬有引力定律萬有引力三、把天體的質(zhì)量“稱”出來1地球質(zhì)量的計算利用地球表面的物體：若不考慮地球自轉(zhuǎn)，質(zhì)量為m的物體的重力等于地球?qū)ξ矬w的_，即mg_，則M_，只要知道g、R的值，就可計算出地球的質(zhì)量萬有引力三、把天體的質(zhì)量“稱”出來萬有引力周期軌道半徑

3、萬有引力周期軌道半徑思考感悟根據(jù)月球繞地球做圓周運動的規(guī)律應用萬有引力定律求出的天體的質(zhì)量是地球的還是月球的？月球的質(zhì)量怎么求？思考感悟核心要點突破核心要點突破萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件3解決天體問題時應注意的問題(1)在用萬有引力等于向心力列式求天體的質(zhì)量時，只能測出中心天體的質(zhì)量，而環(huán)繞天體的質(zhì)量在方程式中被消掉了(

4、2)應用萬有引力定律求解時還要注意挖掘題目中的隱含條件如地球公轉(zhuǎn)一周是365天，自轉(zhuǎn)一周是24小時，其表面的重力加速度約為9.8 m/s2等3解決天體問題時應注意的問題萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件即時應用(即時突破，小試牛刀)2(2011年高考天津卷)質(zhì)量為m的探月航天器在接近月球表面的軌道上飛行，其運動視為勻速圓周運動已知月球質(zhì)量為M，月球半徑為R，月球表面重力加速度為g，引力常量為G，不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響，則航天器的()即時應用(即時突破，小試牛刀)萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件課堂互動講練天體質(zhì)量的估算例1為了研究太陽的演化進程，需

5、要知道目前太陽的質(zhì)量M.已知地球半徑R6.4106 m，地球質(zhì)量m61024 kg，日地中心的距離r1.51011 m，地球表面的重力加速度g取10 m/s2，一年約為3.2107 s，試估算目前太陽的質(zhì)量M(保留一位有效數(shù)字，引力常量未知)課堂互動講練天體質(zhì)量的估算例1為了研究太陽的演化進程，需要萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件【答案】21030 kg【答案】21030 kg萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件天體密度的估算例2 (2011年陜西渭南高一考試)我國航天技術(shù)飛速發(fā)展，設想數(shù)年后宇航員登上了某星球表面宇航員手持小球從高度為h處，沿水平方向以初速度v拋出，測得小球運動的水平

6、距離為L.已知該行星的半徑為R，萬有引力常量為G.求：(1)行星表面的重力加速度；(2)行星的平均密度天體密度的估算例2 (2011年陜西渭南高一考試)我國航天萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件雙星模型分析例3宇宙中有一種雙星，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個星球繞同一圓心做勻速圓周運動，它們之間的距離恒為L，不考慮其他星體的影響，兩顆星的軌道半徑和周期各是多少？雙星模型分析例3宇宙中有一種雙星，質(zhì)量分別為m1、m2的兩【自主解答】如圖所示，雙星繞圓心O做圓周運動，所需向心力由雙星之間的萬有引力提供，并且兩星做圓周運動的

7、角速度相同，半徑之和為L.【自主解答】如圖所示，雙星繞圓心O做圓周運動，所需向心力由萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件萬有引力定律與天文學的新發(fā)現(xiàn)正式版課件【方法總結(jié)】解決雙星模型的習題時，應注意以下幾點：其一，兩星之間的萬有引力提供各自所需要的向心力；其二，兩星繞某一圓心做勻速圓周運動的繞向相同、周期相同；其三，兩星的軌道半徑之和等于兩星間的距離【方法總結(jié)】解決雙星模型的習題時，應注意以下幾點：其一，兩知能優(yōu)化訓練知能優(yōu)化訓練本部分內(nèi)容講解結(jié)束點此進入課件目錄按ESC鍵退出全屏播放謝謝使用本部分內(nèi)容講解結(jié)束點此進入課件目錄按ESC鍵退出全屏播放謝謝詩

8、歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。 只要春天還在我就不會悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會悲哀冬雪終會悄悄融化春雷定將滾滾而來 我和這個世界不熟。 這并非是我安靜的原因。 我依舊有很多問題， 問南方，問故里，問希望，問距離。我和這個世界不熟。 這并非是我絕望的原因。 我依舊有很多熱情， 給分開，給死亡，給昨天，給安寂。 我和這個世界不熟。 這并非是我虛假的原因。 我依舊有很多真誠， 離不開，放不下，活下去，愛得起。 我和這個世

9、界不熟。 這并非是我孤寂的原因。 我依舊有很多訴求， 需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你。 我和這個世界不熟。 這并非是我冷漠的原因。 我依舊有很多動情， 為時間，為白為天黑，畏天命。那時我們有夢，一切都是命運，一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發(fā)都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長的回聲。 走吧，落葉吹進深谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒有失

10、去記憶，我們?nèi)ふ疑暮Ｗ甙?，路呵路，飄滿了紅罌粟。 我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成長是懦弱，我不相信，雙手握不住執(zhí)著的繩索。人生一世，草木一秋，我們就跟大樹上的葉子一樣，早晚會枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉，因為人生就是這樣，生老病死是誰都要經(jīng)過的。 如果你是條船，漂泊就是你的命運，可別靠岸。誰校對時間 誰就會突然老去 雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個世界里美好總要多過陰暗，歡樂

11、總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都準備好了才下鍋 卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘 早上，燦亮的陽光撲進來，他還睡著。我打開窗簾，看窗外那一片平凡而現(xiàn)實的風景。心想，在平凡和現(xiàn)實里，也必有巨大的美的可能吧。那時我們還年輕。穿過殘垣斷壁蒼松古柏，我們來到山崖上。沐浴著夕陽，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠方眺望。其實啥也看不到，生活的悲歡離合遠在地平線以外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。 才子當然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。 不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世

12、事多變幻世事望我卻依然 我和這個世界不熟。 這并非是我逃避的原因。 我依舊有很多憧憬， 對夢想，對記憶，對失敗，對希冀。 我和這個世界不熟。 這并非是我卑微的原因。 我依舊有很多勇敢， 不信輸，不信神，不信天，不信地。 我和這個世界不熟。 這并非是我失落的原因。 我依舊有很多高昂， 有存在，有價值，有獨特，有意義。說實話離開故鄉(xiāng)久了，家的概念變得混亂。有時我在他鄉(xiāng)的天空下開車，會突然感到納悶：我在哪兒？這就是我家嗎？ 我家，在不同的路標之間。這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。1、垂下的頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。曾幾何時，我們做了世上那最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵云駐足，為一滴雨感動長的是磨難，短的是人生 生命之所以有意義是因為它會停止。生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。如果出現(xiàn)了絕壁，那么就越過它，就能把絕壁變成橋了一曲終了，繁花散盡，伊人已逝，只余一聲空嘆。欲戴王冠，必承其重。有時候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說服不了自己。行到水窮處，坐看云起時。 所謂的王，乃最貪婪，最豪爽，最易怒之人。且清且濁，追求極致人生。為臣者，因之而仰慕，追隨其左右。因此，臣民才會有稱王之志，追尋自己的理想。 這個世界其實從不曾有一個人