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文檔簡(jiǎn)介
1、科技節(jié)活動(dòng)方案科技節(jié)活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想二、活動(dòng)主題二、活動(dòng)主題科技筑夢(mèng) 創(chuàng)成長(zhǎng)科技筑夢(mèng) 創(chuàng)成長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)時(shí)間2020711230四、科技節(jié)組委會(huì)四、科技節(jié)組委會(huì)組長(zhǎng):組長(zhǎng):副組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:成員:施、材料歸檔施、材料歸檔攝影:攝影:后勤保障:后勤保障:五、活動(dòng)內(nèi)容五、活動(dòng)內(nèi)容(一)科普宣傳(一)科普宣傳2.校電子顯示屏更改宣傳標(biāo)語(yǔ),組織進(jìn)展以“2.校電子顯示屏更改宣傳標(biāo)語(yǔ),組織進(jìn)展以“科技筑夢(mèng) 創(chuàng)成長(zhǎng)”為主題的屏幕設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氣氛。(二)活動(dòng)安排(二)活動(dòng)安排1122見(jiàn)“紙船承重”競(jìng)賽方案)33體見(jiàn)“雞蛋撞地球”競(jìng)賽方案)44552一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思
2、想從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。二、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)主題:體驗(yàn)創(chuàng)成長(zhǎng)三、活動(dòng)口號(hào):三、活動(dòng)口號(hào):體驗(yàn)科技魅力,放飛科學(xué)夢(mèng)想四、活動(dòng)對(duì)象:四、活動(dòng)對(duì)象:1-6 年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間:五、活動(dòng)時(shí)間:20年9-11月六、組織機(jī)構(gòu)六、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):組長(zhǎng):副組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:組員: 七、活開(kāi)工程七、活開(kāi)工程3目不參與。八、活動(dòng)時(shí)間八、活動(dòng)時(shí)間一宣傳發(fā)動(dòng)階段:一宣傳發(fā)動(dòng)階段:511、第 5 周朱啟跑教師作發(fā)動(dòng)講話(huà)2、下發(fā)科技節(jié)活動(dòng)方案,各班做好宣傳發(fā)開(kāi)工作。2、下發(fā)科技節(jié)活動(dòng)方案,各班做好宣傳發(fā)開(kāi)工作。二活動(dòng)實(shí)施階段:二活動(dòng)
3、實(shí)施階段:69115班主任226科學(xué)組33、第 7 周:科幻畫(huà)上交負(fù)責(zé)人:美術(shù)組44、第8美術(shù)組美術(shù)組七巧板多幅組合創(chuàng)作品上交負(fù)責(zé)人:美術(shù)組七巧板多幅組合創(chuàng)作品上交負(fù)責(zé)人:美術(shù)組5596、第6、第10局負(fù)責(zé)人:政教處三三111、活動(dòng)表彰負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部1、活動(dòng)表彰負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部2、評(píng)比2、評(píng)比“校優(yōu)秀科普示范班”負(fù)責(zé)人:政教處、科學(xué)組九、留意事項(xiàng)九、留意事項(xiàng)技節(jié)宣傳和選拔。技節(jié)宣傳和選拔。1、活動(dòng)要有氣氛,并結(jié)合班隊(duì)課、墻報(bào)黑板報(bào)等少先圍;1、活動(dòng)要有氣氛,并結(jié)合班隊(duì)課、墻報(bào)黑板報(bào)等少先圍;2、活動(dòng)要有內(nèi)容,以宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)生競(jìng)賽、視頻觀(guān)看、上收集資料等形式樂(lè)觀(guān)開(kāi)展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng);2、活動(dòng)
4、要有內(nèi)容,以宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)生競(jìng)賽、視頻觀(guān)看、上收集資料等形式樂(lè)觀(guān)開(kāi)展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng);3、活動(dòng)要有記錄,以文字總結(jié)、圖片記錄等形式準(zhǔn)時(shí)記載3、活動(dòng)要有記錄,以文字總結(jié)、圖片記錄等形式準(zhǔn)時(shí)記載活動(dòng)過(guò)程。相關(guān)資料依據(jù)學(xué)校要求按時(shí)上交。活動(dòng)過(guò)程。相關(guān)資料依據(jù)學(xué)校要求按時(shí)上交。4、全校教師要樂(lè)觀(guān)行動(dòng),全員參與科技節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生4、全校教師要樂(lè)觀(guān)行動(dòng),全員參與科技節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生5、各項(xiàng)競(jìng)賽具體要求與細(xì)則請(qǐng)看各項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程。5、各項(xiàng)競(jìng)賽具體要求與細(xì)則請(qǐng)看各項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程。6、為確?;顒?dòng)正常開(kāi)展,作品申報(bào)表填好后統(tǒng)一上交周健6、為確保活動(dòng)正常開(kāi)展,作品申報(bào)表填好后統(tǒng)一上交周健政教處文件夾內(nèi)20校第十七屆科
5、技節(jié)報(bào)名表”下載。71-671-6單位,每項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)得分累計(jì)個(gè)人獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)記3 分;二21加分高限為 15 分,參賽人數(shù)、上報(bào)狀況及班級(jí)科技?xì)夥盏茸髑叭?。一年?jí)段不評(píng)比“優(yōu)秀科普示范班級(jí)”。3一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資教育的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。教育的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。二、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)主題:讓科學(xué)之花開(kāi)遍整個(gè)校園讓科學(xué)之花開(kāi)遍整個(gè)校園三、組織領(lǐng)導(dǎo):三、組織領(lǐng)導(dǎo):科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員:科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員:組 長(zhǎng):潘斌組 長(zhǎng):潘斌副
6、組長(zhǎng):殷春紅 殷琴副組長(zhǎng):殷春紅 殷琴班主任班主任四、活動(dòng)時(shí)間:20四、活動(dòng)時(shí)間:20年11月五、活動(dòng)內(nèi)容五、活動(dòng)內(nèi)容第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段同參與。同參與。二做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技?xì)夥?。二做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技?xì)夥铡?、學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)展發(fā)動(dòng)宣傳;1、學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)展發(fā)動(dòng)宣傳;2、召開(kāi)主題班會(huì),樂(lè)觀(guān)發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái);2、召開(kāi)主題班會(huì),樂(lè)觀(guān)發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái);3、利用班級(jí)黑板報(bào),登載科普學(xué)問(wèn);3、利用班級(jí)黑板報(bào),登載科普學(xué)問(wèn);4、校園、播送站開(kāi)設(shè)“4、校園、播送站開(kāi)設(shè)“科普學(xué)問(wèn)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氣氛。其次階段:
7、組織實(shí)施階段其次階段:組織實(shí)施階段一、科學(xué)大篷車(chē)一、科學(xué)大篷車(chē)參與年級(jí):全校學(xué)生參與年級(jí):全校學(xué)生1、時(shí)間:待定1、時(shí)間:待定2、地點(diǎn):校園2、地點(diǎn):校園3、邀請(qǐng)3、邀請(qǐng)市科協(xié)進(jìn)校園進(jìn)展講座及展覽。二、科學(xué)小制造小制作評(píng)比二、科學(xué)小制造小制作評(píng)比1、參與年級(jí):三至六年級(jí)1、參與年級(jí):三至六年級(jí)3。2、指導(dǎo)組織教師:各班班主任2、指導(dǎo)組織教師:各班班主任3、作品要求:科技小制造應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng),要具備仿照制作不含美術(shù)手工,要求科技含量高,制作精巧。3、作品要求:科技小制造應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng),要具備仿照制作不含美術(shù)手工,要求科技含量高,制作精巧。三、科技競(jìng)賽三、科技競(jìng)賽1、空氣動(dòng)力車(chē)競(jìng)賽1、空氣
8、動(dòng)力車(chē)競(jìng)賽參與年級(jí):2參與年級(jí):264時(shí)間判定。 2、模型飛機(jī)競(jìng)賽:時(shí)間判定。 2、模型飛機(jī)競(jìng)賽:參與年級(jí):2參與年級(jí):264參賽方法:參賽方法:1參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組裝好模型飛機(jī)。1參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組裝好模型飛機(jī)。2323行時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判定選手的成績(jī)。3最終將本班學(xué)生飛行時(shí)間相加作為班級(jí)成績(jī)。3最終將本班學(xué)生飛行時(shí)間相加作為班級(jí)成績(jī)。第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置參與活動(dòng)及獲獎(jiǎng)狀況,綜合評(píng)定出團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。參與活動(dòng)及獲獎(jiǎng)狀況,綜合評(píng)定出團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。中隊(duì)”。41、吸取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培育學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。1、
9、吸取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培育學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。3、留意探究,培育學(xué)生勇于創(chuàng)的精神。3、留意探究,培育學(xué)生勇于創(chuàng)的精神。大隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng)大隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng)寵愛(ài)科學(xué),制造將來(lái)寵愛(ài)科學(xué),制造將來(lái)成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。2、 爭(zhēng)辯制定學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)打算。2、 爭(zhēng)辯制定學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)打算。33會(huì)議,爭(zhēng)辯、布置科技節(jié)相關(guān)事項(xiàng)。、 科技手抄報(bào)競(jìng)賽。362、 科技小制作競(jìng)賽。2、 科技小制作競(jìng)賽。3、 中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。3、 中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。68詳見(jiàn)各項(xiàng)競(jìng)賽方案。詳見(jiàn)各項(xiàng)競(jìng)賽方案。aa一、 活動(dòng)目的一、 活動(dòng)目的112、 培育學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力
10、量。2、 培育學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量。二、評(píng)比時(shí)間:第 二、評(píng)比時(shí)間:第 6 周周五下午三、參賽方法三、參賽方法1、三、四、五、六年級(jí)科技手抄報(bào)。1、三、四、五、六年級(jí)科技手抄報(bào)。223四、評(píng)比規(guī)章四、評(píng)比規(guī)章也可與家長(zhǎng)完成。也可與家長(zhǎng)完成。2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀(guān)大方,布局合理。2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀(guān)大方,布局合理。五、嘉獎(jiǎng)方法五、嘉獎(jiǎng)方法按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名。按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名。六、評(píng)委六、評(píng)委五、六年五、六年級(jí)bb一、 活動(dòng)目的一、 活動(dòng)目的從小樹(shù)立從小樹(shù)立“我能行”的思想和奮勉進(jìn)取的精神。2、教育學(xué)生信任科學(xué)、寵愛(ài)科學(xué),遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合2、教育學(xué)生信
11、任科學(xué)、寵愛(ài)科學(xué),遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合化學(xué)問(wèn)的熱忱?;瘜W(xué)問(wèn)的熱忱。二、 參賽對(duì)象:一至六年級(jí)二、 參賽對(duì)象:一至六年級(jí)三、參賽方法與評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):三、參賽方法與評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):1、競(jìng)賽要求:本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品1、競(jìng)賽要求:本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品包裝紙、瓶、但禁用有害人體安全與安康的材料。2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。3、評(píng)比要求。講究有用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要表達(dá)作品的創(chuàng)意識(shí),科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。3、評(píng)比要
12、求。講究有用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要表達(dá)作品的創(chuàng)意識(shí),科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。4、作品可在教師輔導(dǎo)下進(jìn)展,但必需由學(xué)生獨(dú)立完成。4、作品可在教師輔導(dǎo)下進(jìn)展,但必需由學(xué)生獨(dú)立完成。生自己覺(jué)察的。b、自己設(shè)計(jì):創(chuàng)作的作品,必需是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作:學(xué)生本人必需參與作品的全部制作過(guò)程。生自己覺(jué)察的。b、自己設(shè)計(jì):創(chuàng)作的作品,必需是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作:學(xué)生本人必需參與作品的全部制作過(guò)程。663四、評(píng)獎(jiǎng)方法:四、評(píng)獎(jiǎng)方法:按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,
13、三等獎(jiǎng)三名。五、作品征集時(shí)間為第 五、作品征集時(shí)間為第 7 周周三、周四六、評(píng)委:張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華六、評(píng)委:張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華cc一、黑板報(bào)主題由各中隊(duì)依據(jù)科技節(jié)主題自定。一、黑板報(bào)主題由各中隊(duì)依據(jù)科技節(jié)主題自定。愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)興趣。愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)興趣。三、評(píng)比時(shí)間:第 三、評(píng)比時(shí)間:第 8 周周五事、謎語(yǔ)、詩(shī)歌等內(nèi)容事、謎語(yǔ)、詩(shī)歌等內(nèi)容靜娟、靜娟、5校實(shí)際,制定本方案:校實(shí)際,制定本方案:一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱忱。激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱忱。二、活動(dòng)主題二、活動(dòng)主題探究與創(chuàng)探究與創(chuàng)三、活動(dòng)內(nèi)容三、活動(dòng)內(nèi)容依據(jù)
14、區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動(dòng)主要包括四項(xiàng)內(nèi)容依據(jù)區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動(dòng)主要包括四項(xiàng)內(nèi)容中學(xué)生制造活動(dòng)中學(xué)生電腦制作活動(dòng)科普學(xué)問(wèn)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展讀書(shū)名著、科普書(shū)籍等活動(dòng)四、實(shí)施步驟四、實(shí)施步驟一宣傳發(fā)動(dòng)階段月日至月日一宣傳發(fā)動(dòng)階段月日至月日參與,扎實(shí)開(kāi)展科技創(chuàng)活動(dòng)。二組織實(shí)施階段月至月二組織實(shí)施階段月至月科普學(xué)問(wèn)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)每級(jí)部嘉獎(jiǎng)班級(jí)每級(jí)部嘉獎(jiǎng)班級(jí)每級(jí)部嘉獎(jiǎng)班級(jí)量化分分。、古今中外、古今中外科學(xué)家的學(xué)問(wèn)和教科書(shū)中的學(xué)問(wèn)。競(jìng)賽形式:筆試、閉卷分高中組、初中組兩套試題競(jìng)賽形式:筆試、閉卷分高中組、初中組兩套試題競(jìng)賽時(shí)間:月中旬競(jìng)賽時(shí)間:月中旬用百分制,取名同
15、學(xué)的總分為指標(biāo),按從高到低確立獎(jiǎng)次。用百分制,取名同學(xué)的總分為指標(biāo),按從高到低確立獎(jiǎng)次。每級(jí)部獎(jiǎng)每級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)每級(jí)部嘉獎(jiǎng)班級(jí)量化分分。中學(xué)生制造活動(dòng)主要包括四類(lèi):主要包括四類(lèi):作”。造的實(shí)物,但依據(jù)科學(xué)原理和制造制造方法完成的創(chuàng)設(shè)計(jì)。造的實(shí)物,但依據(jù)科學(xué)原理和制造制造方法完成的創(chuàng)設(shè)計(jì)。料表現(xiàn);作品規(guī)格一律為料表現(xiàn);作品規(guī)格一律為,橫豎均可。試驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀(guān)看報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、爭(zhēng)辯報(bào)告等試驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀(guān)看報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、爭(zhēng)辯報(bào)告等嘉獎(jiǎng)班級(jí)量嘉獎(jiǎng)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)每級(jí)部嘉獎(jiǎng)班級(jí)量化分分。中學(xué)生電腦制作活動(dòng)主要包括五類(lèi):主要包括五類(lèi):畫(huà)作品。作品容量應(yīng)不大于。畫(huà)作品。作品
16、容量應(yīng)不大于。真實(shí)或虛擬的等刊物所包含的要素。某類(lèi)信息的作品。大小不超過(guò)。某類(lèi)信息的作品。大小不超過(guò)。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。每級(jí)部嘉獎(jiǎng)每級(jí)部每級(jí)部嘉獎(jiǎng)班級(jí)量化分分。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)每級(jí)部嘉獎(jiǎng)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)五篇讀書(shū)筆記。五篇讀書(shū)筆記。三成果展評(píng)階段月份三成果展評(píng)階段月份以嘉獎(jiǎng),班級(jí)團(tuán)體總分依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn):以嘉獎(jiǎng),班級(jí)團(tuán)體總分依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn):科普學(xué)問(wèn)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)占科普學(xué)問(wèn)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)占中學(xué)生制造活動(dòng)占中學(xué)生制造活動(dòng)占中學(xué)生電腦制作活動(dòng)占中學(xué)生電腦制作活動(dòng)占讀書(shū)活動(dòng)占讀書(shū)活動(dòng)占每每上報(bào)教體局參與全區(qū)的競(jìng)賽。五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組
17、五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組領(lǐng)導(dǎo)小組:評(píng)委小組6一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:提升,推動(dòng)我校素養(yǎng)教育的深入進(jìn)展。提升,推動(dòng)我校素養(yǎng)教育的深入進(jìn)展。二、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)主題:科技點(diǎn)燃?jí)粝???萍键c(diǎn)燃?jí)粝搿H?、活?dòng)口號(hào):三、活動(dòng)口號(hào):科技帶來(lái)歡快,科技放飛夢(mèng)想??萍紟?lái)歡快,科技放飛夢(mèng)想。四、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)時(shí)間: 月日月日。五、活動(dòng)安排:五、活動(dòng)安排:一一月日。1、內(nèi)容:國(guó)旗下講話(huà)。1、內(nèi)容:國(guó)旗下講話(huà)。2、主題:從小寵愛(ài)科學(xué),長(zhǎng)大多作奉獻(xiàn)。2、主題:從小寵愛(ài)科學(xué),長(zhǎng)大多作奉獻(xiàn)。3、參與對(duì)象:全校師生。3、參與對(duì)象:全校師生。二二月日。1、內(nèi)容:1、內(nèi)容:“五小”講壇。2、主題:陽(yáng)臺(tái)蔬菜。2、主題
18、:陽(yáng)臺(tái)蔬菜。33104、備注:負(fù)責(zé)錄像、攝影、電子屏。4、備注:負(fù)責(zé)錄像、攝影、電子屏。三三月日。1、內(nèi)容:參觀(guān)采訪(fǎng)。1、內(nèi)容:參觀(guān)采訪(fǎng)。資源再生科技2、參與對(duì)象:2、參與對(duì)象:“科技小能人”“小記者”。四四月日。1、內(nèi)容:觀(guān)看科普電影。1、內(nèi)容:觀(guān)看科普電影。2、參與對(duì)象:全校師生。2、參與對(duì)象:全校師生。33FTP,并告知輔導(dǎo)員。五五月日。1、內(nèi)容:專(zhuān)題播送。1、內(nèi)容:專(zhuān)題播送。2、主題:科技?jí)粝搿?、主題:科技?jí)粝搿?、參與對(duì)象:全校師生。3、參與對(duì)象:全校師生。六六月日。1、內(nèi)容:講故事競(jìng)賽。1、內(nèi)容:講故事競(jìng)賽。2、主題:科技方面的小故事。2、主題:科技方面的小故事。3311443七
19、七月日。1、內(nèi)容:科幻畫(huà)競(jìng)賽1、內(nèi)容:科幻畫(huà)競(jìng)賽22233、備注:畫(huà)在 A3 紙上,并注明主題、班級(jí)、姓名。六、備注:六、備注:1、講故事競(jìng)賽的評(píng)委:一年級(jí)1、講故事競(jìng)賽的評(píng)委:一年級(jí);二年級(jí);三年級(jí)2、科幻畫(huà)競(jìng)賽的評(píng)委:四年級(jí)2、科幻畫(huà)競(jìng)賽的評(píng)委:四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)3、3、負(fù)責(zé)“小百靈劇場(chǎng)”“五小”講壇的電子屏、錄像、攝影。4、4、負(fù)責(zé)“五小”講壇的通訊報(bào)道,負(fù)責(zé)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的通訊報(bào)道。負(fù)責(zé)科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)。7一、活動(dòng)目的:一、活動(dòng)目的:學(xué)精神。學(xué)精神。二、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)主題:體驗(yàn)科學(xué)安康成長(zhǎng)。體驗(yàn)科學(xué)安康成長(zhǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)時(shí)間:202012612四、承辦部門(mén):四、承辦部門(mén):大隊(duì)部
20、、科學(xué)組。大隊(duì)部、科學(xué)組。五、活動(dòng)對(duì)象:五、活動(dòng)對(duì)象:16六、活動(dòng)內(nèi)容:六、活動(dòng)內(nèi)容:一開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普教育活動(dòng)一開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普教育活動(dòng)12126 日集體朝會(huì)進(jìn)展聞公布會(huì)暨發(fā)動(dòng)大會(huì);各班進(jìn)展行評(píng)比。二開(kāi)展豐富多彩、實(shí)踐操作的系列科普競(jìng)賽活動(dòng)二開(kāi)展豐富多彩、實(shí)踐操作的系列科普競(jìng)賽活動(dòng)1、四驅(qū)車(chē)競(jìng)賽:12101、四驅(qū)車(chē)競(jìng)賽:1210周五下午社團(tuán)活動(dòng)及隊(duì)會(huì)模、電池學(xué)生自備;28技小制作、小制造作品、328技小制作、小制造作品、3616171173秀講解員。注:小論文需交紙質(zhì)材料 2 份3、組織學(xué)生參與市區(qū)級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng);上月初,局部五六市的競(jìng)賽。3、組織學(xué)生參與市區(qū)
21、級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng);上月初,局部五六市的競(jìng)賽。4、進(jìn)展一次全校以“4、進(jìn)展一次全校以“我心中的低碳生活”為主題的環(huán)境教育專(zhuān)題講座。三召開(kāi)科技節(jié)代表大會(huì)小仆人大講堂活動(dòng)三召開(kāi)科技節(jié)代表大會(huì)小仆人大講堂活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳,時(shí)間另定。地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳,時(shí)間另定。8一、活動(dòng)目的:一、活動(dòng)目的:進(jìn)展。進(jìn)展。二、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)主題:科技給我力氣,創(chuàng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想科技給我力氣,創(chuàng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想三、活動(dòng)形式:三、活動(dòng)形式:“奇思妙想”紙質(zhì)模型承重競(jìng)賽活動(dòng)四、活動(dòng)要求:四、活動(dòng)要求:1、時(shí)間:91、時(shí)間:9272、地點(diǎn):學(xué)校食堂一樓。2、地點(diǎn):學(xué)校食堂一樓。84、現(xiàn)場(chǎng)制作承重賽根本要求4、現(xiàn)場(chǎng)制作承重賽根本要求602紙構(gòu)
22、造要求2紙構(gòu)造要求AA、利用兩張 A4 紙制作一個(gè)構(gòu)造模型。BB、不低于 14 厘米高,構(gòu)造形式不限。C、一個(gè)小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成。C、一個(gè)小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成。3測(cè)試承重要求3測(cè)試承重要求A、參賽選手開(kāi)頭擺放紙質(zhì)模型與有機(jī)玻璃時(shí)裁判開(kāi)頭計(jì)時(shí)A、參賽選手開(kāi)頭擺放紙質(zhì)模型與有機(jī)玻璃時(shí)裁判開(kāi)頭計(jì)時(shí)4B、往有機(jī)玻璃上加礦泉水,每一次可以加任意瓶,放好后 3 秒鐘不B、往有機(jī)玻璃上加礦泉水,每一次可以加任意瓶,放好后 3 秒鐘不續(xù)加水,在 4 分鐘內(nèi)直到紙質(zhì)模型倒塌,以前一次舉手成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。C、按承重礦泉水瓶數(shù)計(jì)算成績(jī)。C、按承重礦泉水瓶數(shù)計(jì)算成績(jī)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年級(jí)的前十名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年級(jí)的前十
23、名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。評(píng)委:全體美術(shù)教師評(píng)委:全體美術(shù)教師9一、活動(dòng)目的一、活動(dòng)目的樂(lè)、成功”的教育理念!二、活動(dòng)主題二、活動(dòng)主題養(yǎng)學(xué)生科技愛(ài)好,呈現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)才能。三、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)時(shí)間20201111130四、參與對(duì)象:四、參與對(duì)象:116五、活動(dòng)內(nèi)容安排:五、活動(dòng)內(nèi)容安排:1、11 月 1、11 月 10 日進(jìn)展一次以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式。2、級(jí)部主題科技活動(dòng)。2、級(jí)部主題科技活動(dòng)。一、二年級(jí):科技手工小制作一、二年級(jí):科技手工小制作長(zhǎng)的幫助下,制作便利生活、美化生活的作品。長(zhǎng)的幫助下,制作便利生活、美化生活的作品。三、四年級(jí):科技小報(bào)創(chuàng)作手抄報(bào)三、四年級(jí):科技小報(bào)創(chuàng)作手抄
24、報(bào)作品要求:搜集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等相干內(nèi)容。以 作品要求:搜集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等相干內(nèi)容。以 8 開(kāi)紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。五、六年級(jí):科技小制造五、六年級(jí):科技小制造說(shuō)明可以小組合作的情勢(shì)進(jìn)展參賽。說(shuō)明可以小組合作的情勢(shì)進(jìn)展參賽。335校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱(chēng)、作者姓名和班級(jí)、作品先容。4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)a、穎、有用、創(chuàng)。a、穎、有用、創(chuàng)。b、選題、設(shè)計(jì)原理、制作的科學(xué)性。b、選題、設(shè)計(jì)原理、制作的科學(xué)性。六、活動(dòng)進(jìn)程六、活動(dòng)進(jìn)程本活動(dòng)分為三個(gè)階段本活動(dòng)分為三個(gè)階段一第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段11一第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段11118811241、各班組織具體實(shí)施階段。1
25、、各班組織具體實(shí)施階段。2、班主任組織實(shí)施,科學(xué)、美術(shù)等教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在2、班主任組織實(shí)施,科學(xué)、美術(shù)等教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在某些內(nèi)容上進(jìn)展輔導(dǎo)。某些內(nèi)容上進(jìn)展輔導(dǎo)。1、進(jìn)展各類(lèi)作品展覽。1、進(jìn)展各類(lèi)作品展覽。2、評(píng)比科技小明星及科技班級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)。2、評(píng)比科技小明星及科技班級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)。七、作品上交截止時(shí)間七、作品上交截止時(shí)間20201120作品同一交到教務(wù)處八、科技作品展覽時(shí)間和地點(diǎn)八、科技作品展覽時(shí)間和地點(diǎn)202011251130南一樓西10各班級(jí):各班級(jí):一年一度的科技節(jié)是考察每個(gè)學(xué)??茖W(xué)教育成果的一個(gè)競(jìng)賽,更是檢驗(yàn)各校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)契機(jī)。為了更好的迎接第十五屆鹿城區(qū)青少
26、年科技節(jié),形成教育合力;為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的科學(xué)學(xué)習(xí)氣氛、環(huán)境;為了讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中得到熬煉進(jìn)展,培育學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)、樂(lè)制造的科學(xué)素養(yǎng)。經(jīng)爭(zhēng)辯,打算舉辦溫州市南城小學(xué)一年一度的科技節(jié)是考察每個(gè)學(xué)??茖W(xué)教育成果的一個(gè)競(jìng)賽,更是檢驗(yàn)各校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)契機(jī)。為了更好的迎接第十五屆鹿城區(qū)青少年科技節(jié),形成教育合力;為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的科學(xué)學(xué)習(xí)氣氛、環(huán)境;為了讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中得到熬煉進(jìn)展,培育學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)、樂(lè)制造的科學(xué)素養(yǎng)。經(jīng)爭(zhēng)辯,打算舉辦溫州市南城小學(xué)20科技節(jié)大賽,內(nèi)容包括:小制造、小論文、科學(xué)社會(huì)實(shí)踐、頭腦思維挑戰(zhàn)賽等。具體安排如下:具體安排如下:一、電腦一、
27、電腦“手抄報(bào)”制作競(jìng)賽1.參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生1.參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生2.競(jìng)賽作品上交時(shí)間:102.競(jìng)賽作品上交時(shí)間:1083.作品要求:用word3.作品要求:用wordA3 或A4排版編輯。作品可以打印出來(lái)或者存在 u 盤(pán)中上交(標(biāo)注班級(jí)、姓名)。4.競(jìng)賽規(guī)章:4.競(jìng)賽規(guī)章:15從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn),再參與鹿城區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)電腦“從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn),再參與鹿城區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)電腦“手抄報(bào)”制作競(jìng)賽?,F(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽定于 11 月 10 日(周六)8:303上報(bào)名額:南城小學(xué) 4 名。5.負(fù)責(zé)教師:花柳塘校區(qū):zz(zz)5.負(fù)責(zé)教師:花柳塘校區(qū):zz(zz)府學(xué)巷校區(qū):
28、zz(zz)府學(xué)巷校區(qū):zz(zz)二、七巧板活動(dòng)二、七巧板活動(dòng)1.參與對(duì)象:全校學(xué)生1.參與對(duì)象:全校學(xué)生2.競(jìng)賽時(shí)間:102.競(jìng)賽時(shí)間:103.要求與組織:凡有七巧板的學(xué)生均有時(shí)機(jī)參與校級(jí)七巧板競(jìng)賽,初賽由班級(jí)為單位組織(試卷由科學(xué)組供給)。評(píng)比出優(yōu)秀學(xué)生 5-83.要求與組織:凡有七巧板的學(xué)生均有時(shí)機(jī)參與校級(jí)七巧板競(jìng)賽,初賽由班級(jí)為單位組織(試卷由科學(xué)組供給)。評(píng)比出優(yōu)秀學(xué)生 5-8 名參與校級(jí)輔導(dǎo)與復(fù)賽,最終按區(qū)級(jí)安排名額確定我校的參賽隊(duì)伍人數(shù)。4.工程內(nèi)容:4.工程內(nèi)容:年級(jí)組、高年級(jí)組,以試卷的形式進(jìn)展。望星空,探究宇宙”望星空,探究宇宙”,提倡青少年以自己的所見(jiàn)、所聞和想象,激發(fā)
29、對(duì)宇宙無(wú)限遐想與探尋的熱忱,利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)50cmX38cm反面注明作者、作品名稱(chēng)、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上 200競(jìng)賽。最終按區(qū)級(jí)安排名額上報(bào)。)5.競(jìng)賽規(guī)章:5.競(jìng)賽規(guī)章:5-8 名的5從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn),再參與鹿城區(qū)小學(xué)生少8:30,競(jìng)賽地點(diǎn)另行通知。安排到上報(bào)名額:組合和分:40:156.負(fù)責(zé)教師:花柳塘校區(qū):zz(zz)6.負(fù)責(zé)教師:花柳塘校區(qū):zz(zz)三、科技創(chuàng)大賽三、科技創(chuàng)大賽(一)(一)“科技小制造、小論文”工程評(píng)比1.主要參與對(duì)象:3-61.主要參與對(duì)象:3-6122.競(jìng)賽作品上交時(shí)間:102.競(jìng)賽作品上交時(shí)間:1083.要求:每班每項(xiàng)至少上交一
30、份作品。3.要求:每班每項(xiàng)至少上交一份作品。4.競(jìng)賽規(guī)章:4.競(jìng)賽規(guī)章:15從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn),再參與鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn),再參與鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)級(jí)競(jìng)賽。5.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(z)5.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(z)府學(xué)巷校區(qū):孫忠潔府學(xué)巷校區(qū):孫忠潔(二)(二)“科技實(shí)踐活動(dòng)”評(píng)比:3-6:3-612意向均可報(bào)名參與)2.競(jìng)賽作品上交時(shí)間:102.競(jìng)賽作品上交時(shí)間:10193.要求:每班每項(xiàng)至少上交一項(xiàng)有效科技實(shí)踐活動(dòng)課題,由活動(dòng)班級(jí)的班主任和科學(xué)教師共同完成。3.要求:每班每項(xiàng)至少上交一項(xiàng)有效科技實(shí)踐活動(dòng)課題,由活動(dòng)班級(jí)的班主任和科學(xué)教師共同完成
31、。4.競(jìng)賽規(guī)章:4.競(jìng)賽規(guī)章:15從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn),再參與鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn),再參與鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)級(jí)競(jìng)賽。5.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(zz)5.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(zz)府學(xué)巷校區(qū):zz府學(xué)巷校區(qū):zz四、頭腦思維挑戰(zhàn)賽四、頭腦思維挑戰(zhàn)賽1.競(jìng)賽題目:1.競(jìng)賽題目:降落傘定點(diǎn)賽降落傘定點(diǎn)賽2.供給材料:2.供給材料:5個(gè)(25cm35cm),一次性紙杯一個(gè)(杯口直徑 7.3cm,5.2cm,5.2cm,8.5cm)1511cm)13.制作要求:3.制作要求:在 40 分鐘內(nèi),制作一個(gè)降落傘,用保鮮袋做傘衣,保鮮袋的使用數(shù)量把握在 5 個(gè)以?xún)?nèi)。
32、一次性紙杯內(nèi)裝雞蛋作為重物與降落在 40 分鐘內(nèi),制作一個(gè)降落傘,用保鮮袋做傘衣,保鮮袋的使用數(shù)量把握在 5 個(gè)以?xún)?nèi)。一次性紙杯內(nèi)裝雞蛋作為重物與降落傘相連,紙杯上不添加任何保護(hù)雞蛋的裝置。紙杯打孔裝線(xiàn)的位置必需在紙杯的最上端。4.工具要求:4.工具要求:不供給電源。不供給電源。5.競(jìng)賽要求:5.競(jìng)賽要求:降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),假設(shè)杯中雞蛋破裂,則該隊(duì)無(wú)成績(jī)。降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),假設(shè)杯中雞蛋破裂,則該隊(duì)無(wú)成績(jī)。降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),假設(shè)杯中雞蛋完好無(wú)損,以紙杯落地的點(diǎn)與指定點(diǎn)之間的距離記成績(jī),距離越近成績(jī)?cè)胶谩=德鋫銖乃臉窍虻孛娼德?降落傘落地
33、時(shí),假設(shè)杯中雞蛋完好無(wú)損,以紙杯落地的點(diǎn)與指定點(diǎn)之間的距離記成績(jī),距離越近成績(jī)?cè)胶?。第一次成功的?duì)伍,可以再做其次次,兩次成績(jī)中,以最好的一次成績(jī)?yōu)樵撽?duì)的最終成績(jī)。第一次成功的隊(duì)伍,可以再做其次次,兩次成績(jī)中,以最好的一次成績(jī)?yōu)樵撽?duì)的最終成績(jī)。指定點(diǎn)為投放降落傘人員所站位置向外 指定點(diǎn)為投放降落傘人員所站位置向外 1 米處的地面。降落傘投放要在裁判發(fā)出指令后的一分鐘內(nèi)完成。傘投放要在裁判發(fā)出指令后的一分鐘內(nèi)完成。6.競(jìng)賽規(guī)章:6.競(jìng)賽規(guī)章:45從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)展培訓(xùn),再參與鹿城區(qū)小學(xué)從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)展培訓(xùn),再參與鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)級(jí)競(jìng)賽。7.競(jìng)賽時(shí)間:117.競(jìng)賽時(shí)間:118.
34、負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(zz)8.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(zz)府學(xué)巷校區(qū)負(fù)責(zé)人:zz府學(xué)巷校區(qū)負(fù)責(zé)人:zz11時(shí)間:20時(shí)間:203月22日14:403-6321二、工程組織二、工程組織三、競(jìng)賽規(guī)章三、競(jìng)賽規(guī)章2、競(jìng)賽雷速登遙控車(chē)需運(yùn)發(fā)動(dòng)自帶,家長(zhǎng)、班主任、同學(xué)等請(qǐng)不要闖入戒備線(xiàn)影響競(jìng)賽。2、競(jìng)賽雷速登遙控車(chē)需運(yùn)發(fā)動(dòng)自帶,家長(zhǎng)、班主任、同學(xué)等請(qǐng)不要闖入戒備線(xiàn)影響競(jìng)賽。3、為防止相互干擾,運(yùn)發(fā)動(dòng)應(yīng)在競(jìng)賽前30含備用遙控器3、為防止相互干擾,運(yùn)發(fā)動(dòng)應(yīng)在競(jìng)賽前30含備用遙控器將取消競(jìng)賽資格每個(gè)遙控器上必需有明顯的班級(jí)和姓名。4、運(yùn)發(fā)動(dòng)每輪競(jìng)賽完畢后,必需準(zhǔn)時(shí)將遙控器送到指定地己的遙控器
35、。4、運(yùn)發(fā)動(dòng)每輪競(jìng)賽完畢后,必需準(zhǔn)時(shí)將遙控器送到指定地己的遙控器。552開(kāi)頭,提前觸及起點(diǎn)線(xiàn)的模型將被記犯規(guī)并加罰 10 秒鐘由裁判長(zhǎng)告知運(yùn)發(fā)動(dòng)本人。7753分鐘仍未跑完 5 圈,則該名運(yùn)發(fā)動(dòng)的該輪成績(jī)?yōu)?180 秒。才計(jì)算成績(jī)。9、模型在行駛中消滅故障,允許運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展修理。故障排9、模型在行駛中消滅故障,允許運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展修理。故障排數(shù)上連續(xù)計(jì)算圈數(shù),但修理時(shí)計(jì)時(shí)不停頓。數(shù)上連續(xù)計(jì)算圈數(shù),但修理時(shí)計(jì)時(shí)不停頓。10151015全車(chē)駛出跑道后需馬上由裁判員將車(chē)放到駛出前位置秒表不停,之后連續(xù)競(jìng)賽。11112160%進(jìn)入其次輪,以該輪成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。12、競(jìng)賽規(guī)章如有更改,以補(bǔ)充規(guī)章為準(zhǔn)。12、競(jìng)賽規(guī)
36、章如有更改,以補(bǔ)充規(guī)章為準(zhǔn)。13、行駛路線(xiàn)圖:13、行駛路線(xiàn)圖:四、人員安排四、人員安排裁判長(zhǎng):濮許炯萬(wàn)藍(lán)虹裁判長(zhǎng):濮許炯萬(wàn)藍(lán)虹萬(wàn)曾自宏、萬(wàn)曾自宏、楊曉、吳學(xué)俊遙控器裁判:濮陳靈蕓、高飛萬(wàn)韓燕、孫燕玲遙控器裁判:濮陳靈蕓、高飛萬(wàn)韓燕、孫燕玲攝影:濮周延明萬(wàn)陸柯請(qǐng)兩位教師提前做好預(yù)備攝影:濮周延明萬(wàn)陸柯請(qǐng)兩位教師提前做好預(yù)備帶隊(duì):各班主任帶隊(duì):各班主任電子屏:濮徐群偉萬(wàn)林薇薇電子屏:濮徐群偉萬(wàn)林薇薇內(nèi)容內(nèi)容創(chuàng)少年低碳達(dá)人創(chuàng)少年低碳達(dá)人杭州濮小教育集團(tuán)科技節(jié)勇往直前風(fēng)馳電掣勇往直前風(fēng)馳電掣雷速登遙控車(chē)競(jìng)速賽雷速登遙控車(chē)競(jìng)速賽時(shí)間:14:40-16:00時(shí)間:14:40-16:00地點(diǎn):操場(chǎng)地點(diǎn):操
37、場(chǎng)人員:只要你有雷速登,就可以報(bào)名!人員:只要你有雷速登,就可以報(bào)名!30%評(píng)為陽(yáng)光北斗星,30%評(píng)為30%評(píng)為陽(yáng)光北斗星,30%評(píng)為科技北極星。12安排如下:安排如下:一、活動(dòng)宗旨:一、活動(dòng)宗旨:培育學(xué)生的創(chuàng)精神和實(shí)踐力量,提高學(xué)生的科技素養(yǎng)培育學(xué)生的創(chuàng)精神和實(shí)踐力量,提高學(xué)生的科技素養(yǎng)二、活動(dòng)時(shí)間:二、活動(dòng)時(shí)間:20年9月24日11月9日。1、發(fā)動(dòng)階段91、發(fā)動(dòng)階段924930。930107。3、班級(jí)優(yōu)秀作品上交,參與學(xué)校評(píng)比3、班級(jí)優(yōu)秀作品上交,參與學(xué)校評(píng)比720。4、學(xué)校優(yōu)秀作品推舉參與瑞安市級(jí)競(jìng)賽104、學(xué)校優(yōu)秀作品推舉參與瑞安市級(jí)競(jìng)賽1020119。三、參與對(duì)象三、參與對(duì)象有質(zhì)量有
38、質(zhì)量成。四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:一內(nèi)容一內(nèi)容本屆科技節(jié)分競(jìng)賽活動(dòng)和呈現(xiàn)活動(dòng)兩個(gè)系列。本屆科技節(jié)分競(jìng)賽活動(dòng)和呈現(xiàn)活動(dòng)兩個(gè)系列。二要求二要求1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中本次科技節(jié)順當(dāng)進(jìn)展。1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中本次科技節(jié)順當(dāng)進(jìn)展。2、表達(dá)特色、突出共性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要依據(jù)2、表達(dá)特色、突出共性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要依據(jù)的共性特色。的共性特色。五、參賽工程及要求:五、參賽工程及要求:一瑞安市級(jí)競(jìng)賽參賽工程:一瑞安市級(jí)競(jìng)賽參賽工程:1.1.“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽試卷;2.“2.“智力七巧板”多幅主題創(chuàng)作5現(xiàn)場(chǎng)命題
39、;光盤(pán)。二制造制造類(lèi):二制造制造類(lèi):術(shù)應(yīng)用成果。術(shù)應(yīng)用成果。三科技小制作類(lèi):三科技小制作類(lèi):四科學(xué)小論文類(lèi)四科學(xué)小論文類(lèi)究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題爭(zhēng)辯報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題爭(zhēng)辯報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。六、活動(dòng)安排六、活動(dòng)安排1、各班級(jí)盡可能發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與科技節(jié)活動(dòng),每位學(xué)生51、各班級(jí)盡可能發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與科技節(jié)活動(dòng),每位學(xué)生5 件有肯定質(zhì)量的作品上交學(xué)校,小制造、小論文等件數(shù)不限。22108周而5:00臨時(shí)展廳另外通知展出。3、學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)展評(píng)比,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)3、學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)展評(píng)比,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)32獎(jiǎng)結(jié)果列入班主任月考核。參與市競(jìng)賽。13一、活動(dòng)主題一、
40、活動(dòng)主題:綠色低碳,我愛(ài)科學(xué)二、活動(dòng)目的二、活動(dòng)目的:以“低碳生活校園行”為主旨,以培育學(xué)生做出奉獻(xiàn)。三、活動(dòng)時(shí)三、活動(dòng)時(shí)間:20年11月四、參與對(duì)象四、參與對(duì)象:全校學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容:五、活動(dòng)內(nèi)容:1、1、“低碳環(huán)?!眲?chuàng)意作品;1活動(dòng)要求:提倡以廢舊物品為制作材料,從自己生活幫助下進(jìn)展科技小制作。1活動(dòng)要求:提倡以廢舊物品為制作材料,從自己生活幫助下進(jìn)展科技小制作。23材料的手工作品購(gòu)置的物品不參與評(píng)比1126。上交作品時(shí),要附上作品說(shuō)明200,用A4寫(xiě)上姓名,班級(jí),特點(diǎn)等。3在??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀(guān)看環(huán)保創(chuàng)意作品。3在??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀(guān)看環(huán)保創(chuàng)意作品。2、制作科
41、普板報(bào)2、制作科普板報(bào)校園科技文化氣氛,各中隊(duì)出一期以科普學(xué)問(wèn)為宣傳主題的專(zhuān)欄,要求各班級(jí)在11校園科技文化氣氛,各中隊(duì)出一期以科普學(xué)問(wèn)為宣傳主題的專(zhuān)欄,要求各班級(jí)在1130報(bào)。3、紙飛機(jī)競(jìng)賽3、紙飛機(jī)競(jìng)賽紙飛機(jī)競(jìng)賽規(guī)章:紙飛機(jī)競(jìng)賽規(guī)章:1、使用標(biāo)準(zhǔn)A41、使用標(biāo)準(zhǔn)A4線(xiàn),否則成績(jī)無(wú)效。2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫(xiě)上自己的名字,制成的造型由裁判確定。2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫(xiě)上自己的名字,制成的造型由裁判確定。3、競(jìng)賽按飛機(jī)從起飛線(xiàn)到落地飛機(jī)頭部的直線(xiàn)距離計(jì)算成績(jī)。3、競(jìng)賽按飛機(jī)從起飛線(xiàn)到落地飛機(jī)頭部的直線(xiàn)距離計(jì)算成績(jī)。4434、4、“我愛(ài)低碳,我愛(ài)科學(xué)”簽名活動(dòng)。1時(shí)間:111時(shí)間
42、:11302地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)2地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)14動(dòng)進(jìn)展策略進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生素養(yǎng)教育打算舉辦師范大學(xué)第七屆大學(xué)生科技節(jié),現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案如下:一、活動(dòng)主題一、活動(dòng)主題青春創(chuàng)業(yè),青年創(chuàng)青春創(chuàng)業(yè),青年創(chuàng)二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu)主辦單位:校團(tuán)委、科技處、社科處主辦單位:校團(tuán)委、科技處、社科處承辦單位:各學(xué)院團(tuán)委、校大學(xué)生科協(xié)承辦單位:各學(xué)院團(tuán)委、校大學(xué)生科協(xié)三、參與對(duì)象三、參與對(duì)象全體在校學(xué)生全體在校學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)時(shí)間20201112五、活動(dòng)內(nèi)容五、活動(dòng)內(nèi)容本屆大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)分學(xué)院和學(xué)校兩級(jí)組織開(kāi)放。本屆大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)分學(xué)院和學(xué)校兩級(jí)組織開(kāi)放。一學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)一學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參與校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)。選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參與校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)。二學(xué)校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)二學(xué)校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)活動(dòng),校首屆公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,校首屆大學(xué)生“72壇、閩臺(tái)大講壇等活動(dòng)具體工程將另行通知。六、工作要求六、工作要求傳面,提高參與度。傳面,提高參與度
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