六一聯(lián)歡晚會主持詞

1、第 頁六一聯(lián)歡晚會主持詞六一聯(lián)歡晚會主持詞1 甲：我們驕傲，我們擁有將來， 乙：我們傲慢，我們擁有明天; 甲：明天的藍(lán)天更奇麗，明天的藍(lán)天更絢麗， 乙：明天的夢兒更甜蜜，明天的生活更開心! 甲：擁有明天，便擁有一塊奇妙的畫板， 乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案， 合：留下光彩照人的成長蹤跡! 甲：請觀賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦為成長鼓掌。 六月，我童年的搖籃。我童年的幻想 六月，哺育我的沃土。照射我的太陽 今日風(fēng)擁抱美妙的六月 明天，再創(chuàng)六月的輝煌。 回顧過去，我們_滿懷。做為我們每個幼兒教化工作者，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的諦視自己，時(shí)刻提示鞭策自己，怎樣才能對的起敬重我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們

2、的家長怎樣才能對的起為我們供應(yīng)支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。 要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒老師就必需不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教化影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新學(xué)問，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素養(yǎng)，在全面實(shí)施素養(yǎng)教化的實(shí)踐中，取得新的成果，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望 展望將來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教化是興國之本，教化要從娃娃抓起，在幼兒教化的實(shí)踐中，我們要把學(xué)問留給孩子，把微笑帶給孩子，讓快樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)建一個和諧的教化生活環(huán)境，把幼兒教化工作不斷推向新的臺階，為幼兒的強(qiáng)壯成長貢獻(xiàn)出全部力氣。 最終，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參與今日的慶?；顒樱４蠹疑眢w健康，

3、預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩鯻勝利! 我也在這里向我們?nèi)w老師表示誠心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨;無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)建了美麗的環(huán)境，你們創(chuàng)建了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)建了良好的基礎(chǔ)和條件。 六一聯(lián)歡晚會主持詞2 師：敬愛的小摯友們! 幼：敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們! 合：大家好! 師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的; 幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最歡樂的一天! 師：這天，在這個特性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20_“六一”國際兒童節(jié)的到來! 幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的

4、節(jié)日增光添彩! 師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們尊敬的楊園長為孩子們送上她真誠的祝愿!(楊園長講話) 幼：快樂的六一，華蜜的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡樂，我們歌頌這天的華蜜，歌頌明天的期望。每個人心里此時(shí)都樂開了花請觀賞全體老師帶來的舞蹈桃花朵朵開 幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，此刻一齊來聽聽!有請_的家長上場!(家長講話) 師：小摯友，你們會唱小星星的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請觀賞大班舞蹈一顆星 幼：小摯友，一只_一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下方讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈數(shù)_，你們就明白了! 師：我聽

5、說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了! 幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請觀賞我們中班帶來的北斗神拳 師：看完了這么多搞笑的節(jié)目，我們的小摯友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小摯友代表講話 師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充溢著歡樂與安靜，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈和平鴿 幼：你是歡樂的，我是華蜜的，下方請觀賞大班男生帶來的華蜜的扇子 師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，究竟拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的拔蘿卜就明白了。 師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，望

6、見了嗎?你我就在花的中間，我們專心呵護(hù)著幼小的生命，用情培育著稚嫩的心靈，我們每一位老師正是這個家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞光陰的故事 幼：這歡樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的歡樂，請觀賞大班舞蹈花仙子 師：接下來請小班寶寶的仿照操13，掌聲歡迎! 幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈對面的女孩要走過來 師：寶寶班的小摯友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌莘艑W(xué)歌泥娃娃兩只老虎 幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我

7、們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩嬉戲了!(講解嬉戲規(guī)則) 嬉戲一：吹泡泡 嬉戲二：揪尾巴 師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望將來的一切，加珍惜完備的六月，因?yàn)椋@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長! 幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，哺育我的沃土，照射我的太陽，這天我擁抱完備的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌! 合：讓我們一齊祝愿錦繡幼兒園的明天更完備! 師：_幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們 合：明年六一再會面! 六一聯(lián)歡晚會主持詞3 男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。 女：尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們 合：大家下午好！ 男：

8、童年的腳步是輕快的，童年的故事是夢幻的。 女：童年的心靈是翱翔的，童年的時(shí)間是奇妙的。 男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天 女：當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著漂亮的校內(nèi)通往學(xué)問之路的大門又一次為我們開啟。男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。 女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。 男：六月，有童年的沃土。 女：六月，有童年的太陽。 男：六月，是童年的搖籃 女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。 男：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。 女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光絢麗奪目。 男：今日大家團(tuán)聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來 女：今日大家團(tuán)聚一堂 吹起小嗽叭，讓我們歡樂跳起來

9、。 合：讓我們一起來度過我們的歡樂童年！ 女：寺坪小學(xué)“愛祖國慶六一”歌詠競賽 合：現(xiàn)在起先！ 男：第一項(xiàng)請全體起立，奏中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。 女：請坐下。其次項(xiàng)，請寺坪小學(xué)田校長講話，大家歡迎。 男：第三項(xiàng)請盧老師宣布愛祖國、慶六一歌詠競賽評分標(biāo)準(zhǔn)。 女：第四項(xiàng)歌詠競賽起先。 學(xué)前大班：群山起舞，小河歌頌，彩旗飄揚(yáng)，歌聲響亮。來自學(xué)前大班的小摯友，哥哥活潑可愛，精神激昂，他們在家是個好孩子，在校是個好寶寶。在這個歡樂的節(jié)日里，他們給我們帶來了三首好聽的歌曲：辦家家快樂歌。我們的生活多么好，我們信任他們表現(xiàn)得肯定是最棒的！請大家以熱情的掌聲歡迎他們。 學(xué)前小班：生長在祖國母親的懷抱里我們多么暖和

10、，多么華蜜，學(xué)前班小班的小摯友們第一次站在寺坪小學(xué)的舞臺上，瞧，他們多么可愛，讓我們以熱情的掌聲歡迎學(xué)前小班的小珍寶們?yōu)槲覀儽硌莺铣?一中隊(duì)：童年是一支歌，跳動著奇妙的音符，童年是一首詩，充溢了幻想和向往。今日我們在這里用歌聲表達(dá)我們對祖國母親的酷愛，我們心潮澎湃，非常驕傲。下面為我們表演的是一中隊(duì)的小摯友，大家歡迎。 二中隊(duì)：春天在哪里??！春天在哪里？春天在我們們一個少先隊(duì)員的眼睛里，我們的祖國是花園我們是祖國的花朵，請觀賞二中隊(duì)為我們帶來的合唱娃哈哈春天在哪里。 三中隊(duì)：暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，激烈的臉龐，連小草都在快樂的歌頌。輕輕地屏住呼吸，啊，夏天來啦。讓我們盡情快樂吧！

11、請歡迎三中隊(duì)為我們表演的合唱。 四中隊(duì)：我們這一代生在新中國，長在紅旗下，是多么的華蜜。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的華蜜盡情表達(dá)。下面請觀賞四中隊(duì)給我們帶來的合唱娃哈哈周爺爺?shù)囊r衣。 五中隊(duì)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，讓著悠揚(yáng)的歌聲飛到海角天際：結(jié)識新?lián)从?，不忘不忘老摯友，讓我們彼此心心相許，心靈相通，恒久成為好摯友。下面請觀賞五中隊(duì)為我們帶來的合唱歌聲與微笑恒久是摯友。 六一中隊(duì)：祖國，我慈愛的母親。今日我來贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我傲慢，我驕傲。童年是美妙的，是華蜜的。我們珍惜它，因?yàn)樗墙鹕摹?六二中隊(duì)：長江滾滾，長城蜿蜒，黃山奇妙，黃河宏偉，那是我宏

12、大的祖國，可愛的家鄉(xiāng)。無論我身在何處，無論我走向哪里，我總會想起我的中國。我是中國人，我有一顆至死不渝的中國心。請觀賞六二中隊(duì)為我們帶來的合唱。大家掌聲歡迎。 男：驚慌的歌詠競賽結(jié)束了，可同學(xué)們那響亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。接下來我們有請彭主任對本次活動進(jìn)行總結(jié)。 女：請盧老師宣布競賽結(jié)果。 女：下面進(jìn)行頒獎儀式。 女：我們的歌聲是多么的響亮，我們的笑容是多么的絢麗 男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。 女：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動，向祖國媽媽交上一份精彩的答卷。 男：讓我們記住這美妙而難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱忱化作深深的祝愿，讓我們一起把童年的幻

13、想放飛，共同的收獲美妙的明天！ 女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 男：尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們。 男：寺坪小學(xué)20 xx年愛祖國、慶六一歌詠競賽 合：到此結(jié)束，感謝大家的觀賞，明年再見！ 六一聯(lián)歡晚會主持詞4 甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：敬愛的同學(xué)們、摯友們： 丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶 合：大家好! 甲：送去五月的芳香 乙：迎來六月的陽光 丙：我們的心像怒放的花朵 合：蕩起一片快樂的海洋! 甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 丙：六月，是一支歌，一支華蜜的歌 合：小摯友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日- 合：六一兒童節(jié)!

14、 甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們最終迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第_屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?。 乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來。 甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最終將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。 乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌

15、。(全體起立，少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。 甲：其次項(xiàng)：請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。 乙：第三項(xiàng)：請橋頭小學(xué)趙主任講話。 丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話 甲：第五項(xiàng)：請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。 乙：第六項(xiàng)：請新少先隊(duì)代表講話。 甲：希望每一個新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動為隊(duì)旗添光彩! 乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第_屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在起先! 在此，先讓我為大家介紹擔(dān)當(dāng)這次競賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。 生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。 生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們?nèi)A

16、蜜地閃亮在老師的身邊。 生3、今日我們的紅領(lǐng)巾特殊艷麗，我們的衣裳特別美麗，校內(nèi)到處花兒開放 合：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲- 合：感謝你們，爸爸媽媽!(鞠躬)感謝你們，辛勤的老師!(鞠躬) 生1：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 生2、今日在這歡樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美妙的時(shí)間。 生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向! 一、下面請觀賞擺手舞，四一班作打算。 二、4.1詩朗誦慶祝六一 生4：送走金色的五月，我們迎來了六一兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光絢麗的日子里，在這個激烈人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請觀賞橋頭小學(xué)四

17、年級一班給我們帶來的詩朗誦慶祝六一，請長沙小學(xué)做好打算。 三、長沙舞蹈歡樂的節(jié)日 乙：今日，我們的紅領(lǐng)巾特殊艷麗，我們的衣裳特別美麗，今日的校內(nèi)到處鮮花開放。伴著花的芳香，讓我們放聲歌頌，請觀賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈歡樂的節(jié)日。請橋小一年級一班做好打算。 四、1.1舞蹈愛心珍寶 甲：在父母愛心的培育下，我們?nèi)A蜜的成長;在老師細(xì)心的呵護(hù)下，我們歡樂的翱翔。請觀賞橋小一年級一班舞蹈愛心珍寶， 五、野鶴節(jié)目春曉 乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了寒冷的包袱，萌動了;花瓣啟開羞怯的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請觀賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈春曉。 六、6.2舞蹈我的答

18、鈴 甲：跳動的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請觀賞現(xiàn)代舞我的答鈴。(6.2班舞蹈我的答鈴) 七、田畈小學(xué)舞蹈種太陽 乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們肯定沒有聽說過種太陽吧!下面請觀賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈種太陽。 八、學(xué)前班舞蹈阿里山的姑娘 甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水，橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請觀賞學(xué)前班小摯友帶給我們的舞蹈阿里山的姑娘 九、4.2舞蹈鈴兒響叮當(dāng) 乙：歡樂的兒童節(jié)，我們盡情把歌頌，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多美麗。請觀賞舞蹈鈴兒響叮當(dāng)。 十、幼兒班時(shí)裝表演 乙：T形舞臺給我們帶來了多數(shù)的漂亮與

19、驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時(shí)裝表演) 六一聯(lián)歡晚會主持詞5 甲:敬重的各位老師， 乙:敬愛的爺爺奶奶， 丙:敬愛的爸爸媽媽， 丁:敬愛的小摯友們， 合:大家下午好! 師:在這快樂美妙的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們 團(tuán)聚一堂。讓我們用最熱情的掌聲表示熱情的歡迎和誠心的感謝! 甲:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前， 乙:沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié) 丙:這是最漂亮的季節(jié)，也是我們幼兒園全體老師和孩子們放飛希望的季節(jié)。 丁:在這快樂的日子里，

20、讓我們共同祝福:全世界的小摯友們 合:六一兒童節(jié)歡樂! 師:或許您工作很忙，或許您家事許多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)建一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個歡樂的六一。 甲:看，六一的鮮花絢麗多彩 乙:瞧，六一的陽光絢麗奪目 丙:為了慶祝今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小摯友們做了細(xì)心打算 丁:小摯友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多好玩的節(jié)目 師:我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是專心靈在歌頌，我們用真情將我們最美妙、最純凈的童真來表達(dá)。 甲:現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌頌， 乙:用活潑的旋律，展

21、示少年兒童的爛漫風(fēng)采 丙:今日，就讓我們一起盡情跳舞! 丁:讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng) 師:在節(jié)目起先之前，首先讓我們用最熱情的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎! 節(jié)目串詞 甲:童年的時(shí)間是歡樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)驗(yàn)不同，但美妙的回憶總是甜蜜的，請觀賞舞蹈喜樂年華，表演者大班蘇杭、李彤等小摯友。 乙:小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今日他們好像長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請觀賞小班同學(xué)表演的節(jié)目我上幼兒園。 丙:三字經(jīng)能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈?，接下來請觀賞小班同學(xué)的三字經(jīng)背誦

22、。 師:家長摯友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中，特殊是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美妙的回憶，回憶是華蜜的，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱?，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美妙的時(shí)間，讓我們也來體會一下童年的歡樂。下面是家園互動看誰走的快。請參與活動的家長上臺。我來講一下嬉戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。 丁:太陽當(dāng)空照，放射七彩光線，花兒對我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請觀賞大班王子涵、朱一帆的演唱粉刷匠。 甲:咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小摯友正在拔蘿

23、卜呢，下面請觀賞兒歌表演拔蘿卜。 乙:感謝中班的小摯友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來觀賞學(xué)前班帶來的舞蹈嘻唰唰。 丙:花兒感謝陽光的照射，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的哺育和訓(xùn)誨，請觀賞手語勵志操感恩的心。 師:小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請觀賞大班小摯友為我們表演的舞蹈希望。 丁:中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請觀賞武術(shù)表演中國功夫，表演者:學(xué)前班小摯友。 甲:我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請觀賞學(xué)前班刁AD小摯友的歌曲大中國。 師:接下來，我們

24、來玩一個小嬉戲看哪家剩得氣球多，大家一起來輕松一下。這個嬉戲的規(guī)則是這樣的:每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時(shí)愛護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。 乙:學(xué)前班的小摯友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟識的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)戀戀不舍，請觀賞詩朗誦畢業(yè)詩，表演者:學(xué)前班張垚、張淼。 丙:學(xué)前班的小摯友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。假如把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請觀賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小摯友表演的時(shí)裝表演。 丁:我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請觀賞手語勵志操相親相愛一家人 結(jié)束語 師:尊敬的老

25、師，敬重的爸爸媽媽們，敬愛的同學(xué)們 甲:有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 乙:有一段歌，贊我們少年是祖國的春天 丙:有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。 丁:有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。 甲:不管怎樣，春天孕育著將來， 乙:無論如何，少年向往著希望。 丙:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn)， 丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。 甲:托起閃亮的金星，將來靠我們?nèi)?chuàng)建。 乙:走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。 丙:胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn); 丁:放眼將來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。 師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教化，會以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，回

26、報(bào)老師的訓(xùn)誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動來證明，“我們能做得更好”!_幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝欣賞! 六一聯(lián)歡晚會主持詞6 甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美妙時(shí)間 乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪 丙：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情 ?。航袢?，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓歡樂響徹云霄 甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞 乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃 丙：今日，我們送去我們的祝愿，帶著祝福、帶著囑托 ?。郝癫匾丫玫钠谂?，化做今日相逢的喜悅 合：大堰坡小學(xué)家長會文藝匯演現(xiàn)在起先！

27、甲：首先請觀賞舞蹈笑哈哈有請二年級的小摯友。 乙：你追我趕向前進(jìn)，校內(nèi)常規(guī)牢記心，請觀賞快板舞蹈校內(nèi)常規(guī)記心間，表演：四二班同學(xué)。 丙：你歡樂嗎？我很歡樂！讓我們大家都?xì)g樂起來吧！請觀賞六二班張睿等同學(xué)的舞蹈歡樂女孩。 ?。河泻枚嗳硕紣鄞蹬＃纱蹬Ｒ灿袑W(xué)問哦，下面這兩個人可真能吹，請聽聽他們是怎么吹的，有請五一班的余龍、余正風(fēng)表演的相聲吹牛 甲：悠揚(yáng)的歌聲，奇妙的舞蹈，把天上的彩虹也吸引來了，看，她來了。請觀賞學(xué)前班選送的節(jié)目舞蹈彩虹的微笑。 乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康歡樂地成長。請觀賞五二班同學(xué)給我們帶來的詩朗誦中華少年 丙：在悠揚(yáng)好聽

28、的樂曲中走來了幾個活潑可愛的小姑娘，她們迎著早晨的陽光，背著竹簍，高興奮興地到森林里來采蘑菇了。請觀賞五一班的舞蹈采蘑菇的小姑娘 甲：成長的心，期盼著爸爸媽媽的理解和關(guān)切。我已經(jīng)漸漸的長大了，我們不會讓你悲觀的，請觀賞六一班舞蹈永作第一。 丙：手不是手，是溫順的宇宙，我這顆可愛的藍(lán)精靈，就在你的手中轉(zhuǎn)動。歡快的旋律，放飛的心，請觀賞學(xué)前班的舞蹈可愛的藍(lán)精靈 ?。何覈劽乃拇竺凰疂G傳你看過嗎？你知道有個打虎英雄叫什么？請觀賞六一班同學(xué)表演的課本劇打虎英雄 甲：晨誦、午讀、暮省，我們每天一起生活在濃郁的書香氛圍之中，有請全體同學(xué)們按班級依次一起接龍誦讀三字經(jīng)和弟子規(guī) 乙：春天來了，百花爭艷，萬紫千紅；小鳥歡唱，心兒歡欣！走吧，我們一起去大自然里找春天去吧！請觀賞一年級的同學(xué)表演的舞蹈的春天在哪里 ?。号偷年柟?，迷人的花香，聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片快樂的海洋，請觀賞三年級金英倫