河北省宣化第一中學、張北縣第一中學2022年物理高一上期末質量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，桌面上有一上表面光滑的木塊，木塊上有一小球，快速向右推動木塊，小球的位置可能落在桌面上的哪點()A.A點B.B點C.O點D.無法確定2、如圖所示，人站立在體重計上，下列說法正確的是（）A.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力B.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力C.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力D.人所受的重力和人對體重計的壓力是一

3、對作用力和反作用力3、下列關于力的敘述正確的是A.放在桌面上的書對桌面的壓力就是書受到的重力B.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C.放在水平桌面上的書受到一個向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的D.由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨存在4、一個物體以初速度v0水平拋出，落地的速度為v，那么運動時間為（）A.B.C.D.5、國際單位制規(guī)定的力學基本物理量分別是（）A.密度、力、時間B.長度、力、時間C.時間、質量、體積D.長度、質量、時間6、下列說法正確的是 ( )A.單位m、kg、N是國際單位制中的基本單位B.出租汽車起步價6元/3公里，其中“3公里”指的是位移C.

4、贛州開往南昌的T180次列車于7:55分出發(fā)指的是時刻D.廣播操比賽中，老師對學生做操動作標準情況進行評分時，可將學生看作質點7、下列物理量的單位中，屬于國際基本單位的是（）A.質量的單位kgB.速度的單位m/sC.時間的單位sD.力的單位N8、如圖所示，在水平面上，質量為10 kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車靜止不動，彈簧對物塊的彈力大小為5 N時，物塊處于靜止狀態(tài)，若小車以加速度a =1 m/s2沿水平地面向右加速運動時（ ）A.物塊A相對小車仍靜止B.物塊A受到摩擦力將減小C.物塊A受到的摩擦力大小不變D.物塊A受到的彈力將增大9、某同學用水平力推

5、教室的講臺，但沒推動，下列說法正確的是A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺所受合力C.講臺所受合外力為零D.推力小于或等于講臺最大靜摩擦力10、如圖所示，在水平面上放著兩個木塊a和b，質量分別為ma、mb，它們與水平面間的動摩擦因數(shù)均為。兩木塊之間連接一個勁度系數(shù)為k的輕彈簧，彈簧原長為L。對b施加水平向右的拉力F，a、b以相同的速度做勻速直線運動。則下列判斷正確的是（）A.彈簧彈力大小等于magB.b受的合力為F-mbgC.拉力F大小為(mag+mbg)D.a、b之間的距離為11、在水平的路面上為一輛勻速行駛的小車，車上固定一盛滿水的碗?，F(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)碗中的水灑出，水灑出的情況如圖所示，則關于小車

6、在此種情況下的運動，下列敘述正確的是（）A.小車勻速向左運動B.小車可能突然向左加速運動C.小車可能突然向右減速運D.小車可能突然向左減速運動12、一個實驗小組在“探究彈力和和彈簧伸長的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示下列表述正確的是（）A.a的原長比b的短B.a的勁度系數(shù)比b的大C.a的勁度系數(shù)比b的小D.測得的彈力與彈簧的長度成正比二填空題(每小題6分，共18分)13、某同學用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律. (1)打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花打點計時器，使用的都是_（填“直流電”或“交流電”

7、）.(2)下列說法中正確的是_A圖中細線應保持與木板表面平行B每次改變小車質量后都需要重新平衡摩擦力C用沙和沙桶的總重力作為繩的拉力，對實驗結果會產(chǎn)生誤差D為消除摩擦力對實驗的影響，可以把木板的左端適當墊高(3)某同學在實驗中，打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計時點A、B、C、D、E作為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4 個計時點沒有標出，其中x1= 7.06cm、x2=7.68cm、x3=8.30cm、x 4=8.92cm，那么打B點的瞬時速度大小是_m/s；紙帶加速度的大小是_m/s2.（計算結果保留兩位有效數(shù)字）14、某實驗小組利用如圖所示的裝置探究彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系。在實驗過程

8、中，彈簧的形變始終在彈性限度內，彈簧自身質量可忽略不計。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，他做出了Fx圖象，如圖所示，據(jù)此可知：在彈性限度內，彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x成_(選填“正比”或“反比”)；彈簧的勁度系數(shù)k=_N/m。15、某同學用圖（a）所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律：(1)通過實驗得到如圖（b）所示的aF圖像，造成圖線不經(jīng)過原點這一結果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面的傾角_（填“偏大”或“偏小”）；(2)該同學在平衡摩擦力后進行實驗，把砝碼和盤的總重視為拉力大小，為了便于探究和減小誤差，應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足_的條件； (3)該同學從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩

9、點間還有4個點未畫出），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。由這些已知數(shù)據(jù)計算：（結果保留3位有效數(shù)字）小車勻變速直線運動的加速度a _m/s2.；與紙帶上C點相對應的瞬時速度v_ m/s。三計算題(22分)16、（12分）用如圖甲所示實驗裝置“探究物體加速度與力的關系”，打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz。（1）關于該實驗，以下說法正確的是_；A應先釋放小車，再接通電源B操作過程中應調節(jié)滑輪高度，使細線與長木板平行C平衡摩擦力時，應將砂桶用細線跨過定滑輪系在小車上D為減小實驗誤差，應使小車總質量M遠小于砂和砂桶的總質量m（2）某次實驗中的紙帶如圖乙所示

10、，其中A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有4個點未標出。測出s1=1.34cm，s2=2.00cm，s3=2.66cm，s4=3.32cm，則B點的速度大小為_m/s，小車的加速度大小為_m/s2。（計算結果均保留兩位有效數(shù)字）（3）通過實驗獲得如下表所示的幾組數(shù)據(jù)，請用描點法在圖丙中得出a-F的關系圖像_。F（N）0.020.040.060.080.100.120.14a（m/s2）0.140.230.320.420.500.59066（4）根據(jù)作出的a-F圖像，分析在操作過程中存在的主要問題：_。17、（10分）如圖所示，質量的鐵球用輕繩系在墻上并放在光滑的斜面上，繩與豎直墻間

11、的夾角，斜面與豎直墻間的夾角。取，。求鐵球對斜面的壓力大小N和鐵球對繩的拉力大小F。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】由于小球位于光滑的木塊的上方，可知小球只受到重力和支持力的作用，當木塊運動時，小球不受摩擦力的作用，所以小球將保持靜止，在O點不動故選C.點睛：該題考查對慣性理解，解答的關鍵是要明確小球只受到重力和支持力的作用，當木塊運動時，小球不受摩擦力的作用2、B【解析】AB人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是人與體重

12、計間的相互作用力，故A錯誤，B正確；CD人所受的重力和人對體重計的壓力方向相同，既不是相互作用力，也不是平衡力，故C錯誤，D錯誤；故選B。3、C【解析】放在桌面上書對桌面的壓力大小等于書的重力，不能說就是書受到的重力，選項A錯誤；摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反，不一定與運動方向相反，選項B錯誤；放在水平桌面上的書受到一個向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的，選項C正確；力是物體對物體的作用，不能離開物體單獨存在，選項D錯誤.4、A【解析】將落地的速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向的速度等于v0，則豎直方向上的速度根據(jù)得：故A正確，BCD錯誤；故選A?！军c睛】解決本題

13、的關鍵知道平拋運動的規(guī)律，知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動。5、D【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量；所以三個力學基本物理量分別是長度、質量、時間，故D正確，ABC錯誤。故選D。6、C【解析】單位m、kg是國際單位制中的基本單位，N是導出單位，選項A錯誤；出租汽車起步價6元/3公里，其中“3公里”指的是路程，選項B錯誤；贛州開往南昌的T180次列車于7:55分出發(fā)指的是時刻，選項C正確；廣播操比賽中，老師對學生做操動作標準情況進行評分時，學生的大小不能忽略，不可將學生看作質點，選項D錯誤；故選C.

14、7、AC【解析】國際單位制基本單位共有七個，包括長度(m)、質量(kg)、時間(s)、熱力學溫度(K)、電流(A)、光強度(cd)、物質的量(mol)，AC正確，BD錯誤。故選AC。8、AC【解析】物體開始時受彈力為5N，而處于靜止狀態(tài)，受到的靜摩擦力為5N，說明物體的最大靜摩擦力大于等于5N；當小車的加速度為1m/s2，若兩物體將保持相對靜止時，物體的加速度為a=1m/s2，則需要的外力為10N；根據(jù)彈力和最大靜摩擦力可求出物體相對于小車靜止的最大加速度，當小車的加速度小于等于最大加速度時，物體與小車仍保持相對靜止彈簧的彈力不變，摩擦力大小不變【詳解】物體開始時受彈力F=5N，而處于靜止狀態(tài)

15、，說明受到的靜摩擦力為5N，則物體的最大靜摩擦力Fm5N當物體相對于小車向左恰好發(fā)生滑動時，加速度為a0=1m/s2，所以當小車的加速度為a=1m/s2時，物塊A相對小車仍靜止故A正確根據(jù)牛頓第二定律得：小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運動時，彈力水平向右，大小仍為5N，摩擦力水平向右大小仍為5N.故B錯誤，C正確物體A相對于小車靜止，彈力不變故D錯誤故選AC【點睛】本題考查應用牛頓第二定律分析物體受力情況的能力要注意靜摩擦力大小和方向會隨物體狀態(tài)而變化9、CD【解析】對于平衡狀態(tài)以及平衡條件的掌握程度，首先要判斷講臺處于什么狀態(tài)，然后再判斷在這種狀態(tài)下力的關系.【詳解】C、講臺在

16、水平推力作用下處于靜止狀態(tài)，講臺所受合外力為零，選項C正確.A、B、講臺沒有被推動，則水平方向二力平衡，即推力大小等于靜摩擦力，選項A，B錯誤.D、靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢決定，大小在零到最大之間變化，推力等于靜摩擦力，故推力小于或等于講臺所受的最大靜摩擦力，選項D正確.故選CD.【點睛】本題考查的是對二力平衡條件的理解和應用，在分析時，要注意明確物體所處的平衡狀態(tài)的判斷，然后根據(jù)二力平衡的條件進行分析，不要想當然的認為箱子沒動就是因為推力小于摩擦力.10、AC【解析】A對木塊a受力分析如圖因為a、b以相同的速度做勻速直線運動，根據(jù)平衡條件彈簧的彈力為故A正確；B因為b做勻速直線運動，根據(jù)平衡

17、條件可知b所受的合力一定為0，故B錯誤；C因為a、b以相同的速度一起做勻速直線運動，所以可以把a、b看成整體研究，根據(jù)平衡條件有故C正確；D由胡克定律可知所以彈簧的長度為故D錯誤.故選AC。11、BC【解析】A若小車勻速向左運動，則水也勻速運動，速度相等，不會從碗中的水灑出，故A錯誤；B小車突然向左加速，由于慣性，水還沒有來得及加速，所以小車向左的速度大于水向左的速度，水將向右灑出，故B正確；C小車突然向右減速，由于慣性，水還沒有來得及減速，所以小車向右的速度小于水向右的速度，水將向右灑出，故C正確；D小車突然向左減速，由于慣性，水還沒有來得及減速，所以小車向左的速度小于水向左的速度，水應向左

18、灑出，故D錯誤。故選BC。12、AB【解析】根據(jù)胡克定律有：F=k（l-l0），由此可知在F與l圖象中，斜率大小等于勁度系數(shù)，橫軸截距等于彈簧原長，因此有：b的原長比a的長，勁度系數(shù)比a的??；由圖象還可以知道，彈簧彈力與彈簧的形變量成正比，與彈簧長度不成正比，故CD錯誤，AB正確故選AB二填空題(每小題6分，共18分)13、 .交流電 .AC .0.74 .0.62【解析】(1)打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是交流電，它們是每隔0.02s打一個點.(2)由紙帶受力分析誤差,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)選擇判斷實驗步驟；(3)根據(jù)打點周期和計數(shù)點得到時

19、間間隔，然后根據(jù)x=aT2，由逐差法求解.【詳解】(1)打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是交流電.(2)A、木板的右端適當墊高后平衡摩擦力時，圖中細線應保持與木板表面平行，拉力才能等于合外力；故A正確.B、每次改變小車的質量時，小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力；故B錯誤.C、由于沙和沙桶加速下滑，根據(jù)牛頓第二定律得拉力和重力的合力向下，所以拉力小于重力，那么用沙和沙桶的總重力來表示F，對實驗結果會產(chǎn)生誤差；故C正確.D、為消除摩擦力對實驗的影響，可以把木板的右端適當墊高，使重力沿斜面的分力等于摩擦力，則紙帶受到的

20、合外力等于拉力；故D錯誤.故選AC.(3)相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，利用勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻的瞬時速度有；四組連續(xù)相等的位移可利用勻變速直線運動的判別式，結合逐差法有.【點睛】探究加速度與力、質量關系實驗時，要平衡小車受到的摩擦力，不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不夠、或過平衡摩擦力，小車受到的合力不等于砝碼和砝碼盤的重力；知道實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)處理分析，知道實驗原理及注意事項即可正確解題；應用勻變速直線的平均速度以及判別式推論解答紙帶問題.14、 .正比 .100N/m【解析】1依據(jù)作出的圖象，過原點，則可知，彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x成正比。2圖象的斜率表示勁度系數(shù)的大小，由此可得即彈簧的勁度系數(shù)為100N/m。15、 (1).偏大 (2).Mm (3).2.07 (4).1.01【解析】(1)1 由b圖知當拉力F等于0時，小車已經(jīng)產(chǎn)生了加速度，說明平衡摩擦力過度，木板與水平桌面間的傾角偏大。(2)2對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得則繩子的拉力為當Mm，即砂和砂桶的總質量遠小于小車