湖南省長郡中學(xué)、衡陽八中等十三校重點中學(xué)2022年物理高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，細(xì)線a和b的一端分別固定在水平地面上，另一端系一個靜止在空氣中的氫氣球，細(xì)線與地面的夾角分別為30和60a、b受到拉力分別為Ta和Tb，氫

2、氣球受到浮力為F，不計氫氣球的重力，則A.TaTbC.FTaD.FTb2、某同學(xué)想知道一把彈簧秤內(nèi)彈簧的勁度系數(shù)，他用直尺測出彈簧秤1N刻度線到3N刻度線的距離為4cm，則該彈簧的勁度系數(shù)為（ ）A.25N/mB.50N/mC.0.25N/mD.0.5N/m3、一位觀察者測出，懸崖跳水者碰到水面前在空中自由下落了3s，如果不考慮空氣阻力，則懸崖的高度約是（g取10m/s2）（）A.30mB.45mC.60mD.90m4、心電圖是現(xiàn)代醫(yī)療診斷的重要手段，醫(yī)生在心電圖上測量出相鄰兩波峰的時間間隔，即為心跳周期，由此可計算出1分鐘內(nèi)心臟跳動的次數(shù)（即心率）。甲、乙兩人在同一臺心電圖機(jī)上做出的心電圖分

3、別如圖甲、乙所示，醫(yī)生通過測量后記下甲的心率是60次/分。該心電圖機(jī)圖紙的移動速度和乙的心率分別為A.20 mm/s，60次/分B.25 cm/s，70次/分C.25 mm/s，75次/分D.20 cm/s，120次/分5、有關(guān)速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是 ()A.速度變化很大，加速度一定很大B.速度變化越來越快，加速度越來越小C.速度變化量的方向為正，加速度方向可能為負(fù)D.速度方向為正，加速度方向可能為負(fù)6、起重機(jī)用拉力F豎直吊起質(zhì)量為m的重物，若重力加速度為g，則重物上升的加速度是A B.C.gD.7、下列關(guān)于摩擦力的敘述中正確的是（ ）A.滑動摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成

4、正比B.滑動摩擦力的大小與接觸面的性質(zhì)有關(guān)，與接觸面面積的大小也有關(guān)C.靜摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比D.最大靜摩擦力隨物體間正壓力增大而增大8、一質(zhì)點做勻加速直線運動，第3s內(nèi)的位移是2m，第4s內(nèi)的位移是2.5m，那么以下說法正確的是()A.第2s內(nèi)的位移是2.5mB.第3s末的瞬時速度是2.25m/sC.質(zhì)點的加速度是0.125m/s2D.質(zhì)點的加速度是0.5m/s29、如圖所示，一個人用雙手握緊豎直放置的半圓形支架靜止懸于空中若手臂OP、OQ的拉力分別是FP、FQ，手臂OP保持水平不動，在手臂OQ緩慢移動到OQ位置的過程中，下列說法正確的是A.FP變大B.FP變小C.FP與F

5、Q的合力始終不變D.FP與FQ的合力變大10、一質(zhì)點以的初速度做勻加速直線運動，第內(nèi)的平均速度為。則它的加速度a及第末的速度v分別為（）A.B.C.D.11、如圖所示，某同學(xué)站在電梯內(nèi)的體重計上，當(dāng)電梯靜止時，體重計示數(shù)為50kg；電梯啟動后的一段時間內(nèi)，體重計的示數(shù)變?yōu)?0kg，重力加速度為g，下列說法正確的是（ ）A.電梯向下加速運動，加速度大小為B.該同學(xué)對體重計的壓力小于體重計對該同學(xué)的支持力C.該同學(xué)處于失重狀態(tài)，但重力不變D.該同學(xué)的重力勢能減小，動能增大12、如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接兩個大小分別為F1=30N

6、、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（）A.彈簧秤的示數(shù)是26NB.彈簧秤的示數(shù)是50NC.在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度不變D.在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度不變二填空題(每小題6分，共18分)13、下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)：彈力F/N0.51.01.52.02.5彈簧的伸長x/cm2.65.06.89.812.4（1）請在圖中的坐標(biāo)系上作出F-x圖象_.（2）寫出圖象所代表的函數(shù)_.（x用m作單位）（3）解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:_14、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，實驗裝置示意圖如圖甲所示，其中為橡皮繩，和為細(xì)繩，為固定橡皮

7、繩的圖釘，為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，先用兩個彈簧測力計將橡皮繩的一端拉至點，記錄兩個拉力和；再用一個彈簧測力計將橡皮繩拉至點，記錄其拉力。圖乙是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果做出的力的圖示。（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的與兩力中，方向一定沿圖甲中的方向的是_。（2）此實驗中，運用平行四邊形定則找到了合力與分力的關(guān)系，那么還可以研究以下哪些物理量_（選填選項前的字母）A.加速度 B.位移 C.路程 D.速度15、在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是A.同一次實驗中,O點位置允許變動B.實驗中，橡皮條、細(xì)繩和

8、彈簧秤應(yīng)與木板保持平行C.實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90D.實驗中，要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，傾角為30的光滑斜而上放質(zhì)量為2kg的小球，球被豎直擋板擋住處于靜止，g取10m/s2.求：（1）球?qū)醢宓膲毫Υ笮?；?）球?qū)π泵娴膲毫Υ笮。?7、（10分）在一種新的“子母球”表演中，讓同一豎直線上的小球A和小球B，從距水平地面的高度為5H和H的地方同時由靜止釋放，如圖所示小球A的質(zhì)量是小球B的質(zhì)量為2倍設(shè)小球B與地面碰撞后以原速率反彈，忽略

9、球的直徑、空氣阻力及碰撞時間則A.小球B下落過程處于失重狀態(tài)，上升過程處于超重狀態(tài)B.兩小球第一次相遇前在空中運動的加速度相同C.兩小球第一次相遇位置離地面的高度為D.兩小球第一次相遇時速率之和為參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】對氫氣球受力分析，根據(jù)共點力平衡比較兩繩子的拉力大小關(guān)系即可【詳解】不計氫氣球的重力，受力如圖所示：根據(jù)三角形邊角關(guān)系，結(jié)合力圖可知，TaTbF，故A正確，BCD錯誤2、B【解析】根據(jù)可知B正確，A

10、CD錯誤。故選B。3、B【解析】懸崖的高度約是A30m，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B45m，與結(jié)論相符，選項B正確；C60m，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D90m，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選B.4、C【解析】甲圖紙中，相鄰波峰的位移為，甲的心率是60次/分，則甲心率的周期：則心電圖機(jī)圖紙的移動速度：乙圖紙中，相鄰波峰的位移為，乙的心率：故C正確，ABD錯誤。故選C5、D【解析】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，加速度方向與速度變化量的方向相同；【詳解】A、根據(jù)知，速度變化很大，加速度不一定大，還與時間有關(guān)，故A錯誤；B、加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越來

11、越快，加速度越來越大，故B錯誤；C、加速度方向與速度變化量方向相同，速度變化量的方向為正，則加速度方向為正，故C錯誤；D、加速度方向與速度方向可能相同，可能相反，即速度方向為正，加速度方向可能為負(fù)，此時物體做減速運動，故D正確【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小與速度的大小、速度變化量的大小無關(guān)6、B【解析】對重物受力分析，由牛頓第二定律可知，解得，故選B.【點睛】根據(jù)牛頓第二定律求出重物上升的加速度7、AD【解析】解：A、滑動摩擦力f=FN求，故滑動摩擦力的大小于物體間的正壓力大小成正比，故A正確；B、由公式可知，滑動摩擦力與接觸面的面積的大小無關(guān)，故B錯誤；C、靜摩

12、擦力只能由力的平衡關(guān)系或牛頓第二定律求出，與正壓力無關(guān)，故C錯誤；D、最大靜摩擦力的大小與正壓力成正比，故隨正壓力的增大而增大，故D正確；故選AD【點評】摩擦力為高中物理的難點之一，關(guān)鍵在于分清摩擦力有兩類，要會求兩種情況下的摩擦力的大小，并能分析摩擦力的方向8、BD【解析】A勻變速直線運動在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，則有：代入數(shù)據(jù)解得故A錯誤；B某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，則第末的速度故B正確。CD根據(jù)得加速度為：，故D正確，C錯誤。故選BD。9、BC【解析】以人為研究對象，分析受力情況，運用作圖法分析FP與重力的大小關(guān)系人保持靜止?fàn)顟B(tài)，則知FP與FQ的合力始終大小不

13、變由圖判斷FP與FQ的變化情況【詳解】以人為研究對象，分析受力情況如圖所示：人保持靜止?fàn)顟B(tài)，則知FP與FQ的合力與重力G大小相等、方向相反，保持不變，故C正確；由圖看出FP的大小在減小，F(xiàn)Q的大小也在減小，故A D錯誤，B正確所以BC正確，AD錯誤【點睛】本題是動態(tài)平衡問題，運用圖解法比較直觀，也可以運用函數(shù)法進(jìn)行研究10、BD【解析】根據(jù)題意可知，第4s內(nèi)的平均速度等于3.5s時的速度，大小為v=9.0m/s，根據(jù)勻變速直線運動的速度-時間公式有v=v0+at即9m/s=2m/s+a3.5s解得加速度為a=2m/s2第4s末的速度為v=v0+at=2m/s+24m/s=10m/s故BD正確，

14、AC錯誤。故選BD。11、ACD【解析】A電梯啟動做加速運動，人失重，加速度向下，則電梯向下加速運動，由牛頓第二定律解得加速度大小為選項A正確；B該同學(xué)對體重計的壓力與體重計對該同學(xué)的支持力是一對作用與反作用力，大小相等，選項B錯誤；C該同學(xué)處于失重狀態(tài)，但重力不變，選項C正確；D該同學(xué)由于高度減小，則重力勢能減小，速度增加，則動能增大，選項D正確。故選ACD。12、AC【解析】先整體分析得到，代入數(shù)據(jù)解得a=2m/s2,設(shè)彈簧秤受到拉力為F，再對m1受力分析得到，代入數(shù)據(jù)解得F=26N，所以彈簧秤的示數(shù)是26N，A正確，B錯；在突然撤去F2的瞬間，彈簧的彈力與撤去前相同，m1受力不變，即m1

15、的加速度不變，C對；m2的合力增大，加速度增大，D錯二填空題(每小題6分，共18分)13、 .如圖所示： .F=20 x .使彈簧伸長（或壓縮）1m時，所需拉力為20 N.【解析】根據(jù)已有數(shù)據(jù)選好坐標(biāo)軸每格所代表的物理量的多少，是作好圖象的關(guān)鍵，作圖象的方法：用平滑的曲線（或直線）將坐標(biāo)紙上的各點連接起來，若是直線，應(yīng)使各點均勻分布于直線兩側(cè)，偏離直線太大的點，應(yīng)舍棄掉.（1）將x軸每一小格取為1cm，y軸每一小格取為0.25N，將各點點到坐標(biāo)紙上，并連成直線，如下圖所示.（2）由圖象得：（3）函數(shù)表達(dá)式中的常數(shù)：表示使彈簧伸長（或壓縮）1 m所需的拉力為20 N.14、 . .ABD【解析】

16、（1）1與的合力的實際值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向，而理論值是通過平行四邊形定則得到的值，所以圖乙中的與兩力中，通過平行四邊形定則得到的值，方向一定沿AO方向的是一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力，即為；（2）2平行四邊形定則是所有矢量合成與分解都遵循的法則，則此實驗還可以研究加速度、位移以及速度的合成與分解問題，路程是標(biāo)量，不符合平行四邊形定則，故ABD正確，C錯誤；故選ABD。15、B【解析】解：A、細(xì)線的作用是能顯示出力的方向，所以不必須等長故A錯誤；B、要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應(yīng)固定，故B正確；C、本實驗只要使兩次效果相同就行，兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制，并非一定要夾角為900不變，故C錯誤；D、本實驗中，彈簧秤的拉力應(yīng)不超過量程，兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求，只要使兩次效果相同就行，故D錯誤故選B【點評】本實驗采用是等效替代的思維方法實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同，結(jié)點O的位置必須相同，同時要明確實驗原理和步驟，以及知道實驗的注意事項三計算題(22分)16、（1）