教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《聲音是怎樣產(chǎn)生的》課件_第1頁(yè)
教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《聲音是怎樣產(chǎn)生的》課件_第2頁(yè)
教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《聲音是怎樣產(chǎn)生的》課件_第3頁(yè)
教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《聲音是怎樣產(chǎn)生的》課件_第4頁(yè)
教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《聲音是怎樣產(chǎn)生的》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)聲音是怎樣產(chǎn)生的第三單元聲音是怎樣產(chǎn)生的?今天我們來(lái)制造聲音,我們不僅要比一比誰(shuí)玩得有水平,還要比一比誰(shuí)在玩的過(guò)程中獲得的知識(shí)多。我們?nèi)绾问刮矬w發(fā)出聲音?導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)聲音是怎樣產(chǎn)生的?新課學(xué)習(xí)聲音是怎樣產(chǎn)生的? 你聽(tīng)到了什么?你看到了什么?拉伸皮筋:新課學(xué)習(xí)活動(dòng)一 做實(shí)驗(yàn),聽(tīng)聲音 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 討論:物體受到力的作用就一定能發(fā)出聲音嗎?不是聲音是怎樣產(chǎn)生的?動(dòng)腦想一想:新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)玩得過(guò)程中注意解決以下問(wèn)題:(1)你聽(tīng)到了什么?(2)你看到了什么?撥動(dòng)皮筋活動(dòng)二 做實(shí)驗(yàn),聽(tīng)聲音 新課學(xué)習(xí)1.拉伸皮筋,皮筋并沒(méi)有發(fā)出聲音2.撥動(dòng)皮筋,皮筋就能發(fā)出聲音新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)力的作用不是物體發(fā)出聲音的根本原因,只有振動(dòng)才能產(chǎn)生聲 音聲音是怎樣產(chǎn)生的?結(jié)論總結(jié) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?小組討論交流,代表發(fā)言。 我們不時(shí)地在聽(tīng)各種聲音,我們能使物體發(fā)出聲音,力的作用不是物體發(fā)出聲音的根本原因,只有振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音。板書設(shè)計(jì) 聲音的產(chǎn)生 使物體發(fā)出聲音作業(yè)布置聲音是怎樣產(chǎn)生的?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論