小學(xué)數(shù)學(xué)新北師版六年級上冊《分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(一)》課件_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)新北師版六年級上冊《分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(一)》課件_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)新北師版六年級上冊《分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(一)》課件_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)新北師版六年級上冊《分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(一)》課件_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)新北師版六年級上冊《分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(一)》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精品課件小學(xué)數(shù)學(xué)北師版六年級上冊市實(shí)小 清風(fēng)制作分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)北師版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。(以兩步為主,不超過三步)2、利用分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。3、通過知識(shí)的遷移,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,使學(xué)生學(xué)會(huì)畫圖分析問題。找出單位“1”的量。復(fù)習(xí)舊知:1、男生人數(shù)是女生人數(shù)的 。2、甲數(shù)是乙數(shù)的 。說出下列各式的運(yùn)算順序。復(fù)習(xí)舊知:4863 5(93) 在同級運(yùn)算中,從左到右依次計(jì)算,有小括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。航模小組有多少人?1334氣象小組攝影小組12人航模小組?人綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)12人氣象小組攝影

2、小組航模小組?人4111計(jì)算過程中,能約分的要先約分。12人氣象小組攝影小組航模小組?人31答:攝影小組有3人。分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算的順序一樣。311145 = 1111計(jì)算時(shí),要注意除以一個(gè)數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。下面幾道題算的對嗎?計(jì)算時(shí)有什么好辦法可以減少錯(cuò)誤?我捐了18元。我捐的錢是小華的 。32小新捐了多少錢?我捐的錢是小亮的 。6518元小亮:小華:小新:?元小華的是小亮的 65小新的是小華的 32?186532186532311 = 10(元)=答:小新捐了10元。1大船5630(噸)小船5噸運(yùn)1次是大船的?噸30215(次)運(yùn)?次有兩只船,大船一次可以運(yùn)載5噸貨物,小船一次運(yùn)載的貨物量是大船的 。大船6次運(yùn)完的貨物,如果改用小船

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論