2022年說課大賽主持詞

1、第11頁共11頁2022年說課大賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的老師們：大家晚上好!為推動我校教育信息化進(jìn)程，圍繞提高教育質(zhì)量為第一要務(wù)，創(chuàng)建高效課堂為目的，積極推進(jìn)教師教育技術(shù)能力建設(shè)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。依據(jù)教育局_年二十項(xiàng)教育重點(diǎn)工作，今天上午我們在這里舉辦“_年第_屆教師說課比賽”，為廣大教師提供一個相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高的機(jī)會。通過我們四個校區(qū)各教研組近兩個周的準(zhǔn)備篩選，今天將要有_名選手進(jìn)入到我們的決賽現(xiàn)場，他們是西校區(qū)的袁麗麗老師，劉曉麗老師，東校區(qū)的任海燕老師、溫鴻飛老師，安樂校區(qū)的高曉燕老師、張義杰老師，讓我們對這_位老師的入圍表示熱烈地祝賀!

2、希望你們在今天的比賽中，八仙過海，各顯神通，賽出自己的水平，賽出自己的風(fēng)格。我們的比賽設(shè)一等獎_名，二等獎_名，三等獎_名，我們的評分方式采用現(xiàn)場打分，滿分_分，評委的平均得分就是選手的比賽成績。在第二個選手比賽結(jié)束后宣布第一個選手的成績，依次類推。需要提出的是整個說課比賽要脫稿，說課時(shí)間控制在_分鐘以內(nèi)清晰、準(zhǔn)確地闡述和演示該課的設(shè)計(jì)理念、教學(xué)過程、教學(xué)資源、創(chuàng)新點(diǎn)與整合點(diǎn)。展示要突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，以上過的一節(jié)課為例，圍繞信息技術(shù)如何與所教學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效整合，闡述該課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)過程和應(yīng)用效果，以及課例的創(chuàng)新點(diǎn)和整合點(diǎn)。說課和演示時(shí)間不超過_分鐘，超時(shí)停止比賽。大會工作人員將在剩

3、余_分鐘時(shí)對參賽教師進(jìn)行提示，時(shí)間到應(yīng)立即停止闡述和演示。下面介紹一下?lián)挝覀兇筚惖脑u委：他們是河北省優(yōu)秀教師，河北省優(yōu)秀園丁，武安市杰出人才，三八紅旗手，來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的邢玉芳老師。實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦公室主任，邯鄲市說課比賽一等獎獲得者要衛(wèi)星，實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級部主任，武安理綜學(xué)科帶頭人，全國說課比賽一等獎獲得者孫建恩，武安市名師，邯鄲市教學(xué)能手，邯鄲市說課比賽一等獎獲得者，來自二中的王海峰老師，二中分校教務(wù)處主任，邯鄲市青年之星，全國說課比賽一等獎獲得者郭蓓，武安市名師，優(yōu)秀教師，教學(xué)標(biāo)兵，邯鄲市說課比賽一等獎獲得者，來自五中的張棟老師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎。擔(dān)任我

4、們的記分員老師有：盧彥波老師、張迪老師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的辛苦付出表示衷心地感謝!武安出席本次說課比賽的領(lǐng)導(dǎo)有武安市第九中學(xué)第_屆教師說課比賽現(xiàn)在開始。結(jié)束語：今天,我們共同聆聽了各位優(yōu)秀選手們的精彩說課演講,她們各有千秋,各有風(fēng)格。抑揚(yáng)頓挫的語音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多媒體輔助演示吸引著我們在座的每一位。令人欣喜的是,今年的說課比賽,教師們有了突破,說課的側(cè)重點(diǎn)由“怎樣教?”轉(zhuǎn)向了“為什么這樣教”,并在教學(xué)設(shè)計(jì)中添加了自己的獨(dú)特見解,創(chuàng)新意識強(qiáng),勇于探索,風(fēng)格清新,為大家展示了一個個充滿活力的課堂。最后,讓我們用最熱烈的掌聲對參賽教師的精彩說課表示感謝和祝賀!今天的說課大賽到此結(jié)束

5、,謝謝大家!最新說課大賽主持詞精選篇2各位評委、老師們大家晚上好!一年一度金秋時(shí)，為了推進(jìn)“卓越課堂”建設(shè)教學(xué)比賽，為教師搭建展示課堂風(fēng)采的舞臺，為使我校教師在競爭中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，并通過切磋比武相互交流，達(dá)到相互提高，共同發(fā)展的目的提供一次機(jī)會，在這個舞臺上，我們將用最貼心的聲音展示我們昂揚(yáng)的風(fēng)彩，我校在此舉辦以培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，深化教育教學(xué)改革和發(fā)展需要的為目的的說課比賽，借此讓我們體現(xiàn)教師的魅力。一、本次活動共有_位老師參加(小數(shù)學(xué)文組)，每位參賽選手控制在_分鐘，說課的最終目的是為了更好的上好課，所以親愛的老師們在此預(yù)祝你們在本次說課賽程中取得優(yōu)

6、越的成績。二、下面我宣布：文成學(xué)校教學(xué)技能大賽說課比賽現(xiàn)在開始!三、首先，請?jiān)试S我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的評委。他們是：黃林彬、楊沅欽、陶紅偉、黨明安、韋云寶、金永紅、賀長風(fēng);讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委。本次說課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的目的，宗旨在為老師們提供學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我的平臺，希望參賽老師們通過比賽進(jìn)一步鍛煉自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的提高，為更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)。四、說課時(shí)間：_分鐘內(nèi)，選手必須脫稿，到時(shí)間，計(jì)分人員就會叫停，每八名選手為一組，評委在每組選手說完之后進(jìn)行點(diǎn)評指導(dǎo)。比賽分為兩個半場，每半場有兩組選手。本次比賽采用百分制，評分以選手六

7、部分的表現(xiàn)為準(zhǔn)，其中，說教材占_分，說教法、寫法占_分，教學(xué)過程占_分，教師素養(yǎng)占_分，脫稿占_分，課后反思占_分。另外：本次比賽將產(chǎn)生一等獎_名，二等獎_名，三等獎_名。其中獲得一等獎選手將選派參加區(qū)復(fù)賽。四、本次比賽結(jié)果將當(dāng)場揭曉五、下面讓我們以熱烈掌聲歡迎一號選手上場!通過評委的點(diǎn)評相信我們的選手從中得到不少啟發(fā)，本次比賽所有選手的得分也已揭曉，他們的得分分別是，_，本次比賽最后排名也已見曉。謝謝!今晚比賽到此結(jié)束最新說課大賽主持詞精選篇3男:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家合:晚上好!男:我是主持人女:我是男：今天，我們相聚在這里，共同迎接漢文二班在大三新學(xué)期里的第一次主題團(tuán)日活動。女：

8、隨著新課程改革的不斷深化，說課已經(jīng)成為教師鉆研教材，探討教學(xué)方法，實(shí)踐教學(xué)手段，不斷提高教育、教學(xué)水平的一種好方法，也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，更是廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理論，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、夯實(shí)教學(xué)基本功、提高教學(xué)科研水平的一項(xiàng)內(nèi)在要求。男：是的，作為即將走上教師崗位的我們，說課對大家今后教育教學(xué)的重要性不言而喻。因此，我們特將此次團(tuán)日活動的主題定為說課比賽。女：參加此次比賽的_位同學(xué)，都是順利通過前期小組選拔的優(yōu)秀選手，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這他們將在這里展示自己對課堂教學(xué)的理解。男：下面，請?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場的嘉賓、評委：女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

9、的到來!男：好，下面我們進(jìn)行活動第一項(xiàng)，請大家起立齊唱團(tuán)歌。請坐!女：自古英雄誰來評說?世事難料，唯有心中的堅(jiān)持從不曾放棄。一場鴻門宴，幾度沉浮、數(shù)次較量，功過是非留與后人論。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎本次比賽的第一位選手。為大家解讀鴻門宴。男：有請。男：(簡單總結(jié))男：(再次)感謝賀詩夢同學(xué)的精彩表現(xiàn)，請大家將思緒從古代拉回，下面上場的是莫泊桑的叔叔，讓我們掌聲歡迎啊，不是，是。同學(xué)為我們講解莫泊桑的作品我的叔叔于勒。女：歡迎(簡單總結(jié))女：明月當(dāng)空，數(shù)不盡許多愁。古人對月，一直有著深厚的感情，聯(lián)想非常豐富，望月懷人，常常成為古詩詞中的題材，下面就讓我們跟隨。同學(xué)走進(jìn)張九齡的望月懷遠(yuǎn)。男：有

10、請程芳芳同學(xué)。(簡單總結(jié))男：有一種情，它不同于親情、友情，有人把它當(dāng)做奢侈品，有人把它當(dāng)做生活必需品，有人說它比蜜甜，有人說它比咖啡還要苦，它就是愛情。當(dāng)愛情來臨，你將如何對待?下面有請。為大家解讀舒婷的愛情觀。女：有請。(簡單總結(jié))女：前幾天聽到四書導(dǎo)讀老師講到孔子之弟子子貢時(shí)說他有存魯,亂齊,破吳,強(qiáng)晉而霸越之外交才能和其他一些強(qiáng)大的能力，十分震撼，心想，言情小說里的萬能男主大概也及不上此人吧，畢竟人家是活生生存在過的。然而公元前_年，秦、晉合攻鄭國，在自己的國家危難面前，燭之武深明大義、義無返顧，毅然前去與敵國交涉。在強(qiáng)秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，終于使秦國從鄭國退兵。下面就讓我

11、們一起關(guān)注第五位選手。，看她如何層層剖析燭之武退秦師。男：歡迎巴文靜同學(xué)(簡單總結(jié)：課件清晰、有條理)男：他以文人之姿進(jìn)入我們的視野，卻讓人難以忽視他為北宋名臣，政治家，軍事家，文學(xué)家，思想家等各種身份，他喜好彈琴，平日里卻只彈履霜一曲，就如他一生波瀾起伏中一顆始終如一的愛國心。下面就讓我們跟隨。同學(xué)，一同走近她眼中的范仲淹，走進(jìn)她心中的課堂。女：有請(簡單總結(jié))女：。，你離家多久了?(答：幾個月了吧?)想家嗎?(答：當(dāng)然想啊)我們離開家到這里求學(xué)，雖然平時(shí)不說，但是心中必定都十分掛念家鄉(xiāng)和親人，但是像羅偉這樣的粗人就只會說“想啊”，人家余光中就會寫首詩叫鄉(xiāng)愁。下面就讓我們一同走進(jìn)。的課堂，一

12、同體味余光中的“愁”。男：有請。(簡單總結(jié))男：今天一共有八位選手參加，大家也發(fā)現(xiàn)了，之前上場的選手都是女生，下面，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本次比賽的唯一一位男選手。同學(xué)，他將為我們解讀他的課堂，帶領(lǐng)我們走入荷塘月色。女:有請(簡單總結(jié))女：感謝八位選手的精彩表現(xiàn)，下面有請我們的嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。男：。嘉賓。結(jié)束語女：最激動人心的時(shí)刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手女：隨著八位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時(shí)感謝各位老師和同學(xué)們的到來女：再見。2022年說課大賽主持詞（二）為加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)青年教師夯實(shí)教學(xué)基本功

13、，提高教學(xué)水平，引導(dǎo)青年教師逐步提高，盡快成才，我校開展了青年教師說課比賽活動。本次活動提供了一個展示的舞臺，比賽取得了圓滿成功，達(dá)到預(yù)期目的。青年教師在本次活動中按標(biāo)準(zhǔn)在五大方面做了準(zhǔn)備：說教材處理(_%)、說教法(_%)、說學(xué)法(_%)、說教學(xué)過程設(shè)計(jì)(_%)、教師素質(zhì)(_%)，時(shí)間不超過_分鐘。標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的，評委是客觀的。在說課過程中，老師們圍繞說課的主要內(nèi)容，大膽進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新，精心創(chuàng)設(shè)各種情景，依據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，研究探討符合本課程情況的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，充分顯示了創(chuàng)新的教學(xué)理念和扎實(shí)教學(xué)基本功。為進(jìn)一步提高各參賽選手的教育教學(xué)水平，在此就本次說課比賽的收獲及存在的不足之處總結(jié)如下：一

14、、成功之處：_組織準(zhǔn)備工作充分。本次說課活動是繼課堂教學(xué)比賽活動后的又一次比賽。學(xué)校做了詳細(xì)的比賽安排，擬定了比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，做好了大量的前期工作，為比賽的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。2.參賽教師準(zhǔn)備精心。此次說課比賽，賽前在各參賽教師與指導(dǎo)教師的共同努力下作了精心準(zhǔn)備，從說課教案的編寫到對設(shè)計(jì)的熟知，從時(shí)間的把握到教法的運(yùn)用，都力求做到一絲不茍，精益求精，他們把這次活動當(dāng)做是一次很好的鍛煉機(jī)會，在比賽中他們用流利的語言闡述自己對教材的理解，充分體現(xiàn)新課程教學(xué)理念。從比賽中可以感受到，每位參賽者的教學(xué)設(shè)計(jì)能力都有了提高，他們以高度認(rèn)真的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神給評委們留下了深刻的印象。3.設(shè)計(jì)展示學(xué)科特色。

15、所有參賽老師都能做到重點(diǎn)突出，條理清晰;學(xué)法指導(dǎo)教法。難能可貴的是，老師們能根據(jù)自己的學(xué)科特色設(shè)計(jì)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自己探索，親自體驗(yàn)解決問題的過程。其中，語文老師能抓住課文僅僅是閱讀的例子，在教學(xué)中帶領(lǐng)孩子體悟情感后，更注重了知識的拓展，植入了大語文的理念。數(shù)學(xué)老師則注重了生活數(shù)學(xué)，從已知知識入手解決新問題。英語老師則完全使用專業(yè)化語言，通過歌曲等新穎的方式激發(fā)學(xué)生興趣。體育老師充分利用自己的示范和體育器材來達(dá)成自己的教學(xué)目標(biāo)。美術(shù)老師則帶領(lǐng)學(xué)生在觀察-創(chuàng)作-欣賞中得到美的享受?？茖W(xué)老師從興趣入手，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，科學(xué)性、趣味性融為一體。心理和健康課從學(xué)生的日常生活及用大量的實(shí)例說

16、話，循循善誘。4.各盡所能展已才華。本次比賽的參賽教師表現(xiàn)出他們良好的個人素養(yǎng)，無論是個人形象還是課的設(shè)計(jì)，都表現(xiàn)了參賽教師良好的基本素養(yǎng)和教育教學(xué)理論功底。二、不足之處：雖然說這次說課的總體水平均衡，但在比賽過程中也存在不少不足之處。1.教學(xué)理論的指導(dǎo)作用不夠明顯，特別是說教學(xué)過程中，有的教師為什么這樣設(shè)計(jì)及應(yīng)用理論依據(jù)方面有欠缺，今后還需學(xué)習(xí)更多教育教學(xué)理論知識來充實(shí)自己。_部分教師的普通話和表達(dá)能力有待提高，說課的語言顯得平淡，語速變化不明顯，缺乏生動性、感染性，不能用得當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言感染聽者。3.板書的設(shè)計(jì)還要進(jìn)一步花點(diǎn)心思，因?yàn)榘鍟O(shè)計(jì)能體現(xiàn)說課者的思路。再者應(yīng)設(shè)計(jì)得更美觀，應(yīng)加強(qiáng)粉筆

17、字基本功的訓(xùn)練。4.隨機(jī)應(yīng)變的能力有待加強(qiáng)，說課過程中太拘泥于自己的說課稿，臨場發(fā)揮顯得不夠自如。這些優(yōu)點(diǎn)和不足，不是某一位老師的，但希望每位教師能認(rèn)真分析并反思，吸取優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，對我們每一個人的專業(yè)化成長都會起到積極的作用。三、建議：1.加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷汲取營養(yǎng)，不斷奠基理論修養(yǎng)。2.說課語言還需要進(jìn)一步錘煉，加強(qiáng)語言組織能力和增強(qiáng)語言感染力。3.加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，特別是板書的設(shè)計(jì)與書寫。4.加強(qiáng)對說課所包含內(nèi)容的分析、理解、鉆研，不斷追求創(chuàng)新?？傊?，本次說課比賽展示了我校青年教師的實(shí)力，也為大家提供了一次極好的鍛煉、交流的機(jī)會，這必將激勵教師們?nèi)￠L補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)，共同為中心

18、的美好明天貢獻(xiàn)一份力量。說課比賽上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇二】尊敬的各位老師、各位評委，大家下午好!經(jīng)過兩次緊張的角逐，我校_青年教師說課比賽今天結(jié)束了。首先讓我代表競賽組委會對各位評委表示衷心的感謝，對獲獎的參賽選手表示熱烈的祝賀!這次比賽是我校為進(jìn)一步促進(jìn)新課程改革學(xué)，提高廣大青年教師的專業(yè)素質(zhì)和文化理論水平，加快中青年教師的專業(yè)化發(fā)展而開展的一次非常有益的活動，更是我校進(jìn)一步推動示范校建設(shè)的一個重要舉措。本次活動展示出了我校青年教師較高的專業(yè)素養(yǎng)和文化理論水平，展現(xiàn)了教師們求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、勇于開拓的精神面貌。從說課的內(nèi)容和課件的設(shè)計(jì)來看，參賽教師都作了充分的準(zhǔn)備，課件的制作新穎豐富

19、、形象生動，教師們態(tài)度端正、鉆研教材認(rèn)真、目標(biāo)確立恰當(dāng);重視教法設(shè)計(jì)、教學(xué)手段多樣;教學(xué)功底扎實(shí)、教學(xué)理念新穎;重視能力培養(yǎng)、注重聯(lián)系實(shí)際;教學(xué)方法合理、可操作性較強(qiáng)。在這次比賽中，許多青年教師在說教材、說教學(xué)過程、說反思的常規(guī)內(nèi)容基礎(chǔ)上，增添了教師的個人思維亮點(diǎn)。通過這次說課比賽，我希望全校教師要堅(jiān)持學(xué)科特色，認(rèn)真落實(shí)教改、課改精神，嚴(yán)格貫徹素質(zhì)教育思想，在教學(xué)中重視學(xué)生潛力的挖掘和實(shí)踐鍛煉，在日常教學(xué)過程中，注重教學(xué)研究，立志探索創(chuàng)新，以求在思考中掌握教育方法，在聯(lián)系中構(gòu)建思維模式，在應(yīng)用中獲取實(shí)踐能力，并利用這次比賽，作為提高自我、鍛煉自我的契機(jī)，切實(shí)提升自己的個性才能。青年教師的成長也

20、是學(xué)校的成長，今后學(xué)校將繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，為青年教師成長搭建堅(jiān)實(shí)平臺，定期或不定期地繼續(xù)舉辦各種教學(xué)競賽，讓更多的教師從這里走向新的更大輝煌，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量!說課比賽上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇三】為響應(yīng)迎澤獎學(xué)金的評定工作，文學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦了此次說課比賽，本次比賽分為中文組、歷史組兩場。這兩場比賽，我們在老師的指導(dǎo)下，吸取了之前系列比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對選手多次進(jìn)行彩排，對學(xué)習(xí)部干事也進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，從選手狀態(tài)到學(xué)習(xí)部干事的狀態(tài)都有了很大的提高，比賽現(xiàn)場井然有序，我們也從中學(xué)到了很多，感謝老師再次給了我們一次鍛煉的機(jī)會。這兩場比賽總體來說是成功的，同時(shí)也有一些不足之處，以下是我就兩場比賽所做的反思：中文組比賽：中文組比賽是說課比賽的第