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1、 PAGE PAGE 4望花區(qū)2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測二年級語文試卷識字寫字1. 我能認(rèn)真讀拼音,并把詞語工工整整地寫在田字格里。yu x zh sh l k jn p l jnfng bin shng yn wn nun y wng w bin2. 我能用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。菠菜(b b) 郵遞員(yu yu) 漂亮(pio pio)磨坊(fng fng) 一泡尿(po po) 盡管(jn jn)3. 我能根據(jù)拼音寫出同音字。sh ( )歌 老( ) zh ( )所 引人( )目yun ( )圈 隊(duì)( ) ci 錢( ) ( )華4. 我能用組詞的方法區(qū)
2、別形近字。島( ) 彩( ) 波( ) 吵( )鳥( ) 菜( ) 披( ) 炒( )5. 我能按要求填空。要查的字音序部首除去部首還剩幾畫組詞演_蛙_詞語句子6. 我能照樣子補(bǔ)充合適詞語。例:(滿意)的笑容 ( )的陽光 ( )的田野例:脆生生的(黃瓜) 香噴噴的( ) 軟綿綿的( )7. 我能把下列詞語中不是一類用“ ”畫出來。(1)工程師 建筑師 師傅 教師 魔術(shù)師(2)稻子 種子 玉米 大豆 小麥(3)營業(yè)員 演員 裁判員 少先隊(duì)員 服務(wù)員8. 我能把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。伸 樹苗 尋找 城堡種 懶腰 建造 春天數(shù) 蘑菇 沖出 波紋采 星星 泛起 家門9. 我能把下面的詞語按照一定
3、的順序排列(寫序號)。(1)中秋節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 重陽節(jié)_(2)午馬 亥豬 申猴 辰龍 未羊_10. 我能按要求完成下面的練習(xí)。(1)叔叔,給我拿一下水杯。(換一種說法,使語氣不要太生硬。)_(2)媽媽一回到家就忙起來了,一會(huì)兒_,一會(huì)兒_,一會(huì)兒_(3)那棵大樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。(仿寫句子)_好像_。積累閱讀11. 我能正確地把詩句和題目連起來。二碧玉妝成一樹高 忙趁東風(fēng)放紙鳶 詠柳兒童散學(xué)歸來早 孤光一點(diǎn)螢 村居月黑見漁燈 萬條垂下綠絲絳 舟夜書所見我會(huì)讀,還會(huì)思考并回答問題春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鳥在屋檐(yn)下躲雨,他們
4、在爭論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了;春雨淋在柳樹上,柳樹綠了”麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了;春雨滴在杏樹上,杏花紅了”小黃鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了;它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了”春雨聽了大家的爭論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我讓春天的大地變得萬紫千紅?!?2. 短文一共有( )自然段。13. 一群小鳥在爭論什么問題,用“ ”畫出來。我還能猜一猜“爭論”意思是 。14. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。小白鴿說春雨是( )色的,小燕子說春雨是( )色的,麻雀說春雨是( )色的,小黃鶯說春雨是( )色的。15. 你知道春雨到底是什么顏色的嗎?_16. 看圖寫話。看圖,想一想,小蟲子、螞蟻和蝴蝶分別用雞蛋殼
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