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1、The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field團(tuán)結(jié)友愛姓名:xxxx班級(jí):xxxx我愛我們班主題班會(huì)PPTThe user can demonstrate on a 從歌曲中你聽到了什么,想到了什么?家是溫馨的港灣,家是快樂的驛站,我們都有一個(gè)幸福的家庭,我們來(lái)自不同的家庭,現(xiàn)在我們走到一起組成了一個(gè)溫暖如家的班級(jí)集體。我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活了那么久了,你們愛自己的班級(jí)嗎?目 錄從歌曲中

2、你聽到了什么,想到了什么?家是溫馨的港灣,家是快樂的教學(xué)計(jì)劃范文-工作總結(jié);識(shí)字;安排了兩個(gè)單元,每單元課,共課。;課文;安排了個(gè)單元,每單元課,共課。每單元安排個(gè)綜合練習(xí),共個(gè)。本冊(cè)繼續(xù)采用;識(shí)寫分流;的辦法安排生字。全冊(cè)共安排生字個(gè),其中要求寫的為個(gè),另外的個(gè)生字只要求認(rèn)識(shí)。本冊(cè)教材安排課文篇,其中韻文篇。大體上按內(nèi)容分為個(gè)單元:課為;秋光篇;,課文內(nèi)容大都與秋天的物候有關(guān);課為;生活篇;,意在反映兒童的生活樂趣;課為;人生篇教學(xué)計(jì)劃范文-工作總結(jié);,意在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)人生,知道什么是真善美,課為;勤學(xué)篇;目的是教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí);課為;環(huán)保篇;,主要教育

3、學(xué)生熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,課為;品德篇;,意在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,弘揚(yáng)民族精神。本冊(cè)教材仍然堅(jiān)持;多編少搬;的原則,所編選的課文,仍然體現(xiàn)內(nèi)容豐富、充滿情趣的特點(diǎn)。本冊(cè)課文語(yǔ)言規(guī)范,淺顯易懂,便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語(yǔ)交際等訓(xùn)練。插圖;,意在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)人生,知道什么是真善美,課為;精美,富有童趣,便于幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)其形象思維能力。 每篇課文后面的作業(yè)題一般安排了如下內(nèi)容:一是朗讀、背誦、默讀、復(fù)述等常規(guī)訓(xùn)練,意在讓學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書,培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)培養(yǎng)語(yǔ)感,并增加其規(guī)范化語(yǔ)言的積累。二是要求學(xué)生按筆順描紅,繼續(xù)堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生練好寫字的基本功。三是讀抄常用詞

4、語(yǔ),復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)生字新詞,也為今后的正確運(yùn)用打好基礎(chǔ)。四是句式訓(xùn)練,意在結(jié)合具體的詞語(yǔ)形態(tài)、句式精美,富有童趣,便于幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)其形象思維能力首先我們看看書上18頁(yè)為我們展示了哪些愉快的班級(jí)生活?一起秋游、討論學(xué)習(xí)、活動(dòng)合影、節(jié)日收獲等。除此以外,你還覺得有哪些令你感到快樂的集體生活?第一節(jié):班級(jí)生活快樂多首先我們看看書上18頁(yè)為我們展示了哪些愉快的班級(jí)生活?一起秋PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文

5、下載:/fanwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejian/ 語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件:/kejian/meishu/ 科學(xué)課件:/kejian/kexue/ 物理課件:/kejian/wuli/ 化學(xué)課件:/kejian/huaxue/ 生物課件:/kejian/shengwu/ 地理課件:/kejian/dili/ 歷史課件:/kejian/lishi/ 這個(gè)大家庭里有和藹可親的老師,有相親相愛的同學(xué),我們一起快樂游戲玩耍。

6、PPT模板:/moban/ 跌倒時(shí)是同學(xué)把你扶起,遇到困難時(shí)是同學(xué)把你幫助。跌倒時(shí)是同學(xué)把你扶起,遇到困難時(shí)是同學(xué)把你幫助。受傷時(shí)是老師把你扶起,遇到疑問時(shí)是老師幫你解答。受傷時(shí)是老師把你扶起,遇到疑問時(shí)是老師幫你解答。這就是我們的大家庭,我們因生活在這個(gè)大家庭而感到幸福快樂。賽場(chǎng)上你努力拼搏,心中只有一個(gè)信念那就是為班級(jí)爭(zhēng)光。這就是我們的大家庭,我們因生活在這個(gè)大家庭而感到幸??鞓贰Y惿钪校河龅讲桓吲d的事時(shí),( )來(lái)安慰;不會(huì)系鞋帶時(shí),( )來(lái)幫忙;游戲摔倒時(shí),( )來(lái)扶起同學(xué)們,你們來(lái)到這個(gè)班集體,你都幫過誰(shuí)或者誰(shuí)幫助過你?學(xué)習(xí)上:不會(huì)做題時(shí),得到( )的幫助;生病了,( )幫助補(bǔ)習(xí)功課

7、;忘帶學(xué)習(xí)用具,( )借給你用第二節(jié):團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們生活中:遇到不高興的事時(shí),( )來(lái)安慰;不會(huì)系鞋帶時(shí),同學(xué)們,我們進(jìn)入二年級(jí)了,在我們的班集體中,我們結(jié)交了許多的朋友,我也是大家最好的朋友,今天,讓我們來(lái)說說我們的朋友吧!同學(xué)們一定和不少人都非常熟悉,是吧?現(xiàn)在老師要你們介紹一下自己的朋友,看誰(shuí)介紹得最多。我的好朋友是( ),他喜歡( ),我們經(jīng)常一起( )同學(xué)們,我們進(jìn)入二年級(jí)了,在我們的班集體中,我們結(jié)交了許多的每天一起到學(xué)校讀書,一起唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、繪畫。我們每天在學(xué)校中和我們這些朋友都干了些什么呢?每天一起到學(xué)校讀書,一起唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、繪畫。我們每天在學(xué)和朋友一起吃飯,一起

8、玩耍,一起睡覺。和朋友一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺。你為班級(jí)中的這些朋友做過什么或他們?yōu)槟阕鲞^什么呢?過生日時(shí)他們親手為我制作貼畫。你為班級(jí)中的這些朋友做過什么或他們?yōu)槟阕鲞^什么呢?過生日時(shí)他 我在他們難過的時(shí)候也一直陪伴 我在他們難過的時(shí)候也一直陪伴想想看,我們和去年相比又多了幾個(gè)朋友?說一說:我想在班里再交( )個(gè)好朋友,加入( )個(gè)興趣小組。你想結(jié)交更多的朋友嗎?想想看,我們和去年相比又多了幾個(gè)朋友?說一說:我想在班里再交 我們的班級(jí),在大家的努力下,獲取了很多成功,回憶一下,我們?cè)@得過哪些榮譽(yù)呢?第三節(jié):我為我們班點(diǎn)個(gè)贊 我們的班級(jí),在大家的努力下,獲取了很多成功,回憶一下,其實(shí),我們每位同學(xué)都為班級(jí)付出了很多,有的是大家有目共睹,有的是默默無(wú)聞;有時(shí)候我們獲得了榮譽(yù),有時(shí)候我們黯然離場(chǎng)其實(shí),我們每位同學(xué)都為班級(jí)付出了很多,有的是大家有目共睹,有不管成功還是失敗,我們都團(tuán)結(jié)一心,為我們班感到驕傲和自豪。 我們竭盡全力了,一起努力的過程也很快樂,我們也為我們班點(diǎn)個(gè)贊!不管成功還是失敗,我們都團(tuán)結(jié)一心,為我們班感到驕傲和自豪。 The user can demonstrate on a projector or computer

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