2022年綠葉的光輝演講稿精編

1、第4頁共4頁2022年綠葉的光輝演講稿精編綠葉的誓言登瀛學(xué)校陶平大千世界色彩斑斕，而我卻對綠_有獨(dú)鐘，或許是綠色的事物給人清新的感受，又或許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力。每當(dāng)看到校園里那片片綠蔭，總有一種溫暖幸福的感覺在心中彌漫開來，因?yàn)槲覐氖戮G葉的事業(yè)我是人民教師。盡管我不能用深邃的思想思考著教師的價值，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)，但今天我在這兒要用飽含深情的語言贊美我們登瀛學(xué)校這支堅強(qiáng)樸實(shí)，默默甘于奉獻(xiàn)教師隊伍。請讓我?guī)阕哌M(jìn)登瀛學(xué)校教師們那平凡但不平庸的日子，在課堂上你肯定會被這一幕深深的打動，在寬敞明亮的教室里，一位白發(fā)蒼蒼的老教師卻一邊靠手電筒強(qiáng)烈的光線吃力地看著教材，一邊滔

2、滔不絕地給學(xué)生談?wù)摃r事，他就是任九年級政治課的李宗濤老師，他豐富的閱力，獨(dú)到的見解，總讓孩子們由衷地佩服，你可曾想到，李老師的視力幾乎只有0.1，由于眼部息肉擴(kuò)散到瞳孔，嚴(yán)重地影響了他的視力，連視力表中最大的字母但他眼里也是那樣模糊，為了上好一堂課，他負(fù)出了怎樣的幸勞呀。強(qiáng)烈的光照下，他的眼睛常常酸脹得不時流淚，本來就紅紅的眼圈顯得更紅了?！袄蠋?，你還是休息一下再講吧。”學(xué)生們關(guān)切地說?！皼]事，你看我每天晚上不是睡覺休息了嗎。”他總是這樣平靜地說。當(dāng)你走進(jìn)辦公室，在高高一撂作業(yè)本，一個瘦小的身影一定會引起你的注意她就是任九年級三年班語文課的金曉莉老師。此刻，她正伏在辦公桌上認(rèn)真地批改著堆成小山

3、似的作業(yè)，倦容刻在了她的臉上，可她卻堅持握著手中的筆。因?yàn)樯砸环潘?，她就會在辦公桌上睡著的，她太需要休息了。你可知道她已經(jīng)整整上了一個周的晚自習(xí)，硬是把自己一個周所有時間都交給了三個班的孩子，這個周，她整整上了_節(jié)課，_節(jié)課呀，就是再好的嗓子也冒煙了，就是鐵打的身子也累垮了。要知道，昨晚等學(xué)生下了晚自習(xí)后，她才馬不停蹄地感到醫(yī)院陪_打點(diǎn)滴，等安頓好_已經(jīng)兩三點(diǎn)鐘了。一邊是發(fā)著高燒的孩子，一邊是快參加中考的學(xué)生，真是讓她心力交瘁幾乎一夜沒合眼，可六點(diǎn)鐘她還是準(zhǔn)時趕到學(xué)校為孩子們上早自習(xí)。本來就瘦弱的她，顯得更瘦小了。“要注意身體呀。”同事們總是關(guān)切地說。“你看我還是蠻精神的嗎。”她總是用她那銀鈴

4、般的笑聲故作輕松地說道。但我分明從她布滿血絲的眼睛里看到了她的疲憊。放學(xué)了，上了一天課的老師本該回家好好休息，可你在操場上總會看到這樣一道風(fēng)景一位年輕的女教師邁著矯健的步伐帶著孩子們來到操場上。她一邊喊著口令，一邊做優(yōu)美的動作，她就是吳高燕老師，原來她正在訓(xùn)練全校的課間舞蹈。為了把這個舞蹈排練好，她_個多月來幾乎犧牲了自己在校的所有休息時間。當(dāng)中午剛咽下最后一口飯，來不及休息，她又要準(zhǔn)備器材排練老師的舞蹈，課間操時又在訓(xùn)練全校的舞蹈，下午放學(xué)還得訓(xùn)練舞蹈隊的孩子們，她硬是把全校_多個孩子全都_了。當(dāng)優(yōu)美的弦律響起，孩子們翩翩起舞，她們的動作是那樣的協(xié)調(diào)，那樣的優(yōu)美，此刻，我分明看到了她疲憊的眼

5、神里滿含笑意，可這笑容的背后又誰知道她付出了怎樣的努力和幸勞呀。其實(shí)我們登瀛學(xué)校像這樣的甘做人梯默默奉獻(xiàn)的老師還有很多很多，她們欠自己太多，欠父母太多，欠愛人太多，欠孩子太多，但她們都有一個共同的心愿那就是做人民滿意教師。2022年綠葉的光輝演講稿精編（二）教師節(jié)演講稿綠葉尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、_。大家好。我演講的題目是綠葉。_年_月_日，一位年輕教師走了，走得那樣匆忙，那樣悄無聲息，帶著對親友、同事和學(xué)生們的無比的眷戀，帶著對事業(yè)、對生活的追求與憧憬，還有一顆永遠(yuǎn)緊張、善良而年輕的心。告別儀式上，她的親友、同事、學(xué)生望著她依舊美麗的面龐，回想著她永遠(yuǎn)孩子般燦爛的笑容，在場的所有人都已淚雨滂沱

6、，泣不成聲她叫_，年僅_歲，曾是四中一名出色的語文教師，在她參加工作短暫的十二年間，曾獲得過無數(shù)令同齡人羨慕的榮譽(yù)。然而，正在事業(yè)之帆剛剛升起時，不幸降臨到她的身上。_年_月，她被告知得了胃癌，同事、朋友、學(xué)生都深深地替她難過、惋惜，甚至擔(dān)心她今后的路將如何走下去。然而，她卻在化療剛剛結(jié)束以后，以無與倫比的勇氣和超乎想象的堅強(qiáng)，重新投入到工作中去，她微笑著說：“工作就是讓我忘記病痛、獲得痊愈的最好的藥劑。”出于健康考慮，學(xué)樣安排她做心理咨詢教師，負(fù)責(zé)心理健康教育工作，在這項(xiàng)剛剛起步的工作上，韓麗梅釋放出了自己全部的才華和_。由于她的出色表現(xiàn)，使四中的心理健康教育走在了全市的最前列。今年年初，她

7、主動承擔(dān)了初一年級的心理健康課，可誰曾想到殘酷的命運(yùn)留給她的時間已所剩無多，四中的師生無法忘記，那個美麗的女教師在課堂上談笑風(fēng)生，用自己的情感去掃除心理痼疾，澆灌學(xué)生心中真善美的情感之樹。那個單薄瘦弱的身影匆匆地穿過操場，卻不得不在走廊樓梯處俯下身子輕輕喘息直到她忍著病痛上完了人生的最后一堂課，才悄悄地住進(jìn)了醫(yī)院，沒想到，再也沒有回到自己心愛的講臺。直到臨終前，她仍對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“我沒有當(dāng)夠老師，心理健康教育工作還有許多想法沒有實(shí)現(xiàn)，真的有些遺憾”這就是四中的一名普通教師，是四中的優(yōu)秀教師群體中的普通一員。她走了，可她的堅強(qiáng)、自信、樂觀、豁達(dá)，她的無私奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè)精神給四中留下了一筆寶貴的精

8、神財富。我是一名年輕教師，剛剛走上教師崗位時，學(xué)生時代的_曾經(jīng)在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地，我曾經(jīng)為教師的辛苦與勞累退卻過，為教師的清貧與平凡動搖過，為人們將教師歸為“七匹狼”系列而痛苦、彷徨過。然而，正是許許多多像韓麗梅這樣的優(yōu)秀教師改變了我，他們用自己的言行甚至生命為“什么是師德”做了最好的詮釋。在四中，有的老師在老人去世的第二天就到校上課;有的老師為工作將年幼的孩子長期放在父母家，一周只能見一次面;許多老師強(qiáng)忍著淚水_孩子稚嫩的身影消失在人民街熙熙攘攘的人流中去上學(xué)，轉(zhuǎn)身又面帶微笑的走入教室;許多老師常常忍著病痛堅持上課，甚至?xí)灥乖谥v臺上這樣的故事講也講不完。人們將教師比作紅燭、春蠶、人梯、園丁，但同時教師也是有血有肉、普普通通的人，他們也有七情六欲，那么，是什么促使他們這樣無私的奉獻(xiàn)呢。是愛。是對事業(yè)、對學(xué)生的那種真摯而無私的愛。正是這種愛使他們以苦為樂，安于清貧，在