三國風云《團隊建設培訓》

1、目錄第一章 培訓概述Page04第二章 培訓介紹Page07第三章 本卷須知Page30第一章培訓概述培訓時間：培訓地點：參加人員： 拓展基地第二章培訓介紹滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉頭空青山依舊在幾度夕陽紅白發(fā)漁樵江諸上貫看秋月春風一壺濁酒喜相逢古今多少事都付談笑中“三國風云工程介紹“三國風云工程介紹羅貫中的?三國演義?在中國的歷史長河中是一顆璀璨的明珠，其筆下栩栩如生的歷史人物家喻戶曉、婦幼皆知，其歷史意義影響著一代又一代的中國人。有關三國的歷史、故事、傳說以各種形式廣為流傳，起著教育和鼓舞人們的作用。經(jīng)過近兩千年的沉淀?三國演義?已經(jīng)形成了豐厚的歷史文化底蘊?！叭龂L云是廣州同大

2、企業(yè)管理咨詢根據(jù)?三國?典故專門為國內外著名企業(yè)而設計的大型戶外培訓工程。它包含了20多個內涵豐富的大型戶外游戲，集團隊建設、野外運動、休閑游玩于一體，對參與者的合作能力、領導力、智力、體力都具有極強的挑戰(zhàn)。三國的魅力在于為我們的成長提供養(yǎng)料，“三國風云的魅力在于為我們獲得成功提供智慧。“三國風云運用了現(xiàn)在培訓界最先進的情景演進式培訓方式，它就象圍棋，從古到今從來沒有出現(xiàn)過兩盤相同的對局。前一個工程的結束是后一個工程開始，所有的情節(jié)與結果都沒有固定的模式，一個結果的出現(xiàn)是事物規(guī)律演進與你所采取策略的共同結果。 在“三國風云現(xiàn)場除了要考慮自己團隊的因素，還要考慮其他兩個“國家的因素，這樣就驅除了

3、團隊建設培訓的理論過于“單純，而使參加人員覺得在現(xiàn)實中不適用的現(xiàn)象?！叭龂L云將把你帶入一個現(xiàn)實的各種利益沖突的浪尖上，再由您做出適宜的取舍與裁決。 “三國風云工程介紹一部?三國?，智者從中區(qū)功利，仁者從中看結果。所謂因果，就是管理和管理的績效。修身、齊家、治國、平天下，從個人的心靈到組織企業(yè)的興衰，無一不是管理的對象。不妨將三國看作競爭市場中的三類公司，一類是實力雄厚、產品占據(jù)市場半壁江山的大公司；一類是依據(jù)特色，固守一塊市場，伺機擴張的中小型公司；還有一類是白手起家，迅速崛起的新興企業(yè)。那么，三國鼎立就是三種不同類型企業(yè)的管理者，運用適合自身開展的管理策略，搏擊上海的故事?！叭龂L云的情節(jié)

4、是演進的，它的關系是現(xiàn)實復雜的，它的過程是不同的。置身于“三國風云就象又回到了當年紛爭的世界，那是一個人才輩出的時代，那是一個表達團隊與英雄的時代。 “三國風云工程介紹“三國風云培訓體系全國唯一傳承中國古典文化精髓，融合西方管理理念的大型戶外培訓“三國風云 在世界哲學體系中，中國古典哲學是不可缺少的組成局部。在現(xiàn)代，90%以上的西方管理理論和方法在中國古典智慧中都能找到根基與論述。 “三國風云培訓目的如何建立優(yōu)秀的團隊團隊取得成功正是因為它是由不完美的人組成的。通過認識團隊的人性化特點，團隊成員就可以克服人的弱點、建立信任、進行有益急診全力投入、注重集體成績，從而取得成功！有效溝通的表達禪宗曾

5、提出過一個問題，“假設林中樹倒時無人聽見，會有聲響嗎？答曰：“沒有。樹倒了，確實會產生聲波，但除非有人感知到了，否那么，就是沒有聲響。溝通只在有接受者時才會發(fā)生。 溝通中需要運用的方法：必須知道說什么，必須知道什么時候說，必須知道對誰說，必須知道怎么說。 “三國風云培訓目的團隊的定位及個人與團隊的關系一個成功的團隊確實需要其成員做出不同奉獻，彼此合作、支援、扮演好不同角色以完成任務。在團隊中人們喜歡扮演9種潛在角色。創(chuàng)造者-革新者：產生創(chuàng)新思想探索者-倡導者：倡導和擁護所產生的新思想評價者-開發(fā)者：分析決策方案推動者-組織者：提供結構，制定操作程序，使新創(chuàng)意成為現(xiàn)實。總結者-生產者：提供指導并

6、堅持到底，保證承諾兌現(xiàn)?？刂普?核查者：檢查具體細節(jié)，保證規(guī)章制度和工作程序的貫徹執(zhí)行。支持者-維護者：處理外部沖突和矛盾，維護團隊穩(wěn)定。匯報者-建議者：尋求全面信息，他們是冷靜的聽眾。聯(lián)絡者：合作與綜合。他們是協(xié)調者，與上述8種角色可重疊“三國風云培訓目的領導在團隊中重要作用的表達領導與結構：目標決定了團隊最終要達成的結果。領導那么是團隊精神的支柱和靈魂。古人云：“千軍易得，一將難求.高績效團隊需要領導和結構來提供方向和焦點。在團隊中，對于誰做什么和保證所有的成員承擔相同的工作負荷問題，團隊成員必須取得一致意見。另外，如何安排工作日程，如何解決沖突，如何決定成員具體的工作任務內容，如何使每個

7、人在適合的位置上發(fā)揮最高的技能水平，這些都需要團隊的領導和團隊結構發(fā)揮作用。 “三國風云培訓目的競爭中如何確定自己的優(yōu)勢地位及雙贏與共贏局面的形成現(xiàn)代市場的成功競爭，已不是以犧牲對方或自身企業(yè)利益，而導致“你輸我贏或“你贏我輸這類結果，當然，更不是“你輸我輸?shù)慕Y局，而一定是自身企業(yè)“你贏我贏并且是你先贏我后贏。 雙贏管理只有平等，才能獲得人格上的尊嚴，人格的力量將促使雙方相互契合，既為自己打算，也為客戶考慮，進而形成謀求共同利益的根底。有了根底，還要進一步尋找雙方共同的利益或雙方互補互利的關系，求大同存小異，力爭解決關鍵分歧或重新調整利益目標，最終成為合作關系?！叭龂L云培訓目的雙贏與共贏的形

8、成1、世上沒有永恒的敵人，沒有永恒的朋友，只有永恒的利益。2、找到了客戶與企業(yè)之間的共同利益，就找到了雙贏營銷成功的契機。3、利益是雙贏營銷的核心。4、能幫助別人賺錢的人，自己最會賺錢。5、親和力指是進入客戶的頻道。6、要改變客戶，先改變你自己。7、要使雙贏營銷變得更好，先讓自己變得更好。8、你生命的品質決定了你雙贏營銷的品質。9、要贏得客戶，就要讓客戶覺得你是忠誠的。你對客戶產生興趣之時，亦是客戶對你產生興趣之時?！叭龂L云培訓目的10、永遠別忘了客戶，也別讓客戶忘了你。11、先激起客戶某種迫切的需要，假設能做到這點就可左右逢源，否那么到處碰壁。12、如果有一個成功秘訣的話，那就是如何得到對

9、方“立場的能力，由他的觀點 設想，正同由你的觀點一樣。“三國風云培訓流程本次“三國風云培訓分為5個版塊三國爭霸雄威天下三國風云開邦定國天下初分大軍遠征群雄逐鹿慶功封賞一統(tǒng)江山國泰民安合縱連橫“三國風云培訓流程“三國風云“開邦定國版塊介紹 所有人員進入培訓場地的同時領取一身迷彩服，將所有成員將組成“魏、蜀、吳 三個國家。每個國家分別選出自己的國君，國君確認后需在“軍 令狀上簽字。 在國君的帶著下將本國的人員按50人計分成3個營，每個營15人左右，其中1個營為正規(guī)營；1個營為先鋒營；1個營為智囊營，各自的營將參加不同的任務，不同的營之間將存在非常密切的關系，需要各自在工程執(zhí)行過程中去尋找與發(fā)現(xiàn)。開

10、 邦 定 國“三國風云“大軍遠征版塊介紹本版塊各自的行營將完成不同的任務，正規(guī)營所參加的工程由每個營單獨進行，所列工程由團隊選擇參加；其他三個行營所參加工程為指定內容，同時參加以競技形式表達。正規(guī)營任務：“占地為王、“兵困上方谷、“檀溪越馬、“寒江垂釣、 “蜀道戲珠、“巧拼天下、“桃園結義先鋒營任務：為大隊人馬順利前進掃平一切障礙“逢山開路，“遇水架橋。智囊營任務：充分利用本團隊的智慧為自己所在的國家提供高風險工程的正確解決方案。需共同努力在最短的時間內探詢工程的題解并能夠迅速提供給正規(guī)營“慧林迷蹤。 “三國風云“國泰民安版塊介紹進餐、休生養(yǎng)息，這時巧嘴、花言將軍將有空余時間出訪其他兩國，對對

11、方的將士進行游說，或聯(lián)系其他一國共同對付另外一國，積極開展三國外交，對方只能進行語言方面的對抗，不能用其他方式。如果中午時本國督糧營所獲得的軍糧缺乏，可以用上午本國得分或優(yōu)秀人才去換別國的軍糧，具體交易量及價格由三國國君自由達成協(xié)議。民以食為天，民安那么國強！烽煙再起 群雄爭霸 鹿死誰手 還看今朝 “三國爭霸”中的四個游戲對于參加人員的合作能力、智力及團隊領導的領導能力具有非常大的挑戰(zhàn)力，要想在這四人游戲中戰(zhàn)勝對手，除了團隊具備非常強的合作能力外，還需要運用智慧的頭腦進行利益的取舍、合理的戰(zhàn)術安排、對內進行激勵、對外進行積極的外交等等。兩強相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，光蠻干是行不通的，只有激情與智慧完美地相結合，才能使自已永遠立于不敗之地。要想在“攻營拔寨”“大戰(zhàn)渭水河”及“中原逐鹿”中獲勝，是外交的勝利是智慧的勝利，同時也是人和（團隊精神）的勝利。 “三國風云“三國爭霸版塊介紹“三國風云“慶功封賞版塊介紹根據(jù)各自國家在工程中所獲得的積分，排定名次，以告示“天下獲勝的國家“歡欣鼓舞；失敗的國家也將有“意外的收獲分享您的勝利喜悅、成功與失敗的經(jīng)驗、最真切的心得被 罰 國 君無 敵 將 軍舉 國 歡 慶第三章本卷須知“三國風云培訓本卷須知1、外出請注意天氣變化，請備好替換衣物，參加培訓活動請著休閑、運動服裝，勿穿皮鞋 嚴禁穿高跟鞋，女士勿穿裙裝；2、在行駛途中，