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1、第 第 頁備一節(jié)課暑假培訓(xùn)心得體會 如何備一節(jié)課暑假培訓(xùn)的心得體會 文瀾江中心龍力逸夫?qū)W校王利文作為老師我們都知道,課堂教學(xué)的基本步驟就是備課、上課、課外輔導(dǎo)和批改同學(xué)的作業(yè)。備課就是對課堂教學(xué)的整體設(shè)計(jì)。而備課時上課的預(yù)備,事實(shí)說明,一堂課的成敗與備課是否充分有著徑直的關(guān)系,老師只有把教材理解得透徹,對同學(xué)狀況了解的清晰,選擇好教學(xué)方法,設(shè)計(jì)好教學(xué)步驟,才能有效地把知識和技能傳授給同學(xué)。老師又講了怎樣備課?主要是從三方面來談的:首先是鉆研教材。仔細(xì)鉆研教材,做到了解教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材的精神實(shí)質(zhì),明確教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),挖掘教材的思想性,掌控教材的系統(tǒng)性和連貫性,做到融會貫穿,也就是把教材內(nèi)容變
2、成自己的東西,使自己的情感和教材產(chǎn)生共鳴,然后再把教材通過恰當(dāng)?shù)男问胶头椒▊魇诮o同學(xué)。接下來就是要了解同學(xué)?!爸瞬拍苌平獭?,老師不僅要了解同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活、負(fù)擔(dān)等狀況,做出精確的估量,而且要了解同學(xué)對聽好這一課的預(yù)備如何,基礎(chǔ)知識、理解技能和思維技能又怎么樣?難點(diǎn)、疑點(diǎn)在什么地方,對老師所涉及的方案能否接受,還要估量到同學(xué)可能提出的問題,以及老師如何有針對性的提問同學(xué)等等。只有這樣才能更好地發(fā)揮同學(xué)的積極主動性、教學(xué)就會見成效。還有設(shè)計(jì)教學(xué)的全過程。其中就有學(xué)期教學(xué)的全過程,包括同學(xué)基本狀況的分析、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及要求、教學(xué)進(jìn)度的安排、教學(xué)措施、考試考查安排。怎樣編寫教案?我想對于我
3、們這些年輕的老師來說,更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)一學(xué)了。教案的格式嚴(yán)格的可以分為十二中,其中最重要的六種是:課題名稱、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)過程。我先來談?wù)劷虒W(xué)目標(biāo),新課改的要求下教學(xué)目標(biāo)包括:知識目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感立場價值觀目標(biāo)。其中知識目標(biāo)要用了解、懂得、明白、學(xué)會、掌控這些詞匯來表述,表述需要用結(jié)果的詞匯,不能運(yùn)用過程的詞匯。而技能目標(biāo)是針對于本節(jié)知識的技能,不是課堂以外的知識而來的。要留意教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容相吻合。同時我們還要明確常用的教學(xué)方法有:談話法、演示法、練習(xí)法、教授法、爭論法、試驗(yàn)法、自學(xué)指導(dǎo)法。那又如何選擇教學(xué)方法呢?我們要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)來選,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、同學(xué)特點(diǎn)選,優(yōu)化組合教學(xué)方法,其中講授法是傳遞教授式,用任何一種方法都可以來彌補(bǔ)它。備課、上課是我們老師需要掌控的教學(xué)常規(guī),在即將走上新的工作崗位,我肯定要仔細(xì)地去備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,還要結(jié)合今
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