音樂專業(yè)實習周記

1、Word 音樂專業(yè)實習周記 音樂生在藝術領域徜徉，也要將所學學問應用到實踐中去，下面是音樂專業(yè)實習周記，歡迎閱讀與參考。 音樂專業(yè)實習周記1 我實習的學校是我的母?？h其次中學。我實習的內容是學校二班級的音樂課和初二210班的班主任工作。為期8周的教育實習，的確意義非凡。 通過自身的爭取和多方面的幫助，我不僅有幸到做一名實習音樂老師，更幸運的是我還能實習一名班主任，這無疑讓我獲得了更多的豐富學問很閱歷的機會! 雖然在實際工作中遇到了很多的困難，但在指導老師及其他在校老師的關心下，加之同學們的樂觀協(xié)作，讓我在順當完成實習任務的基礎上，學會了很多在學校沒能學到的學問和技能，也讓我發(fā)覺了自己存在的種種

2、缺點和不足，激勵著我不斷地進步和成長!正所謂“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲”啊! 音樂專業(yè)實習周記2 最終一周實習結束，帶著一絲傷感和不舍我離開了實習單位。在實習的日子里，我和指導老師還有同學結下了深厚的友情。我盼望我的指導老師們工作順當，我人生中第一批同學學業(yè)有成。 當然，在這次實習工作中，我還有許多做的不盡人意的地方，信任我會盡快端正我的態(tài)度，改正我的錯誤，以便為以后的工作打下堅實的基礎。再次感謝我的學校，實習單位，以及我的指導老師和系指導老師。 音樂專業(yè)實習周記3 可能知道自己要離開這里了心里有些不舍也很難過，在給孩子們上最終一節(jié)課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看

3、他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了隱秘，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很仔細地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。到了最終我還是沒有忍住掉下了眼淚，孩子們也哭了，盡管聽了很多次“老師好”，但每每回應的時候我依舊帶著欣喜的笑容。 每當站在講臺上，被一雙雙純潔的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不行能讓全部的同學都喜愛我，但只要有一名同學記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中，我還發(fā)覺了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當

4、然要仔細完成，只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。我想以后我會連續(xù)努力，做一名合格的優(yōu)秀老師。 音樂專業(yè)實習周記4 實習慢慢進入正軌，在越來越熟識的日程當中，時間過得也快了許多，生活也顯得不那么單調乏味了。 周一主持了一場班會，真心想和唐總說，不要每次都這樣讓我們措手不及。周一的班會周日晚上才和我們說，是要考研我們的應急力量嗎？！匆忙忙忙地就被逼到了講臺，還好有小賽和娜娜來友情助陣，一場班會課就在所謂過來人的心靈雞湯和一群高中生的忙里偷閑中度過了！其實，從他們身上何嘗看到的不是我們三年前的自己呢！在被高考壓迫的戰(zhàn)火紛飛的歲月里，只要不是上課，做題，背書哪怕是上個廁所的時間都是美妙的，更何況是一節(jié)不用再鋪張腦細胞的班會課呢！ 一個月要上映一部電影同桌的你，我心里想！而我此時正在高二三班聽課，坐我上面的一個男生正在偷偷揪同桌（女生）的頭發(fā)，然后裝作什么都沒發(fā)生，聰慧的女生毫不遲疑的掐了一下還在苦裝的男生多好啊！你們知道嗎？你們現(xiàn)在是多么幸福嗎，上了高校甚至一輩子都不會再有同桌啦！而現(xiàn)在那個淘氣搗蛋的同桌以后可能或許很少能見了！誰還能記起自己曾經的同桌是些誰呢？我在心里回想著那些可愛的面孔 周五上唐總的一節(jié)作文課，是我在上同學涯中上的除體育課外唯一的一節(jié)室外課。作文的題目是“南開的春天”，正值雨過天晴，唐總將他的同學們召集到了桃李湖畔，實地讓他們查找南開的春天不管實際能讓同學學