專業(yè)《目錄》修訂工作報告_第1頁
專業(yè)《目錄》修訂工作報告_第2頁
專業(yè)《目錄》修訂工作報告_第3頁
專業(yè)《目錄》修訂工作報告_第4頁
專業(yè)《目錄》修訂工作報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 經(jīng)營與管理、市場營銷、電子商務(wù)、客戶服務(wù)、商務(wù)助理工商企業(yè)管理商品經(jīng)營、專賣品經(jīng)營、連鎖經(jīng)營與管理、客戶服務(wù)、人力資源管理事務(wù)工商管理連鎖經(jīng)營管理商品經(jīng)營、專賣品經(jīng)營、連鎖經(jīng)營與管理、客戶服務(wù)、人力資源管理事務(wù)工商管理、市場營銷商務(wù)管理客戶服務(wù)、商務(wù)助理、公關(guān)禮儀工商管理工商行政管理工商行政管理事務(wù)工商管理、教育部提供了商業(yè)類專業(yè)在校生信息商業(yè)行指委負(fù)責(zé)修訂專業(yè)在校生信息專業(yè)類序號專業(yè)名稱專業(yè)代碼在校生數(shù)專業(yè)點(diǎn)數(shù)年年年市場營銷市場營銷營銷與策劃市場開發(fā)與營銷醫(yī)藥營銷廣告經(jīng)營與管理茶葉評審與營銷工商管理工商企業(yè)管理連鎖經(jīng)營管理商務(wù)管理學(xué)點(diǎn)數(shù)和在校生數(shù)均居前列;“廣告經(jīng)營與管理”專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)數(shù)極少

2、;“茶葉評審與營銷專業(yè)”無在校生。近三年(201至0201年2)“市場營銷、”“營銷與策劃、”“市場開發(fā)與營銷”3個專業(yè)基本保持穩(wěn)定,“醫(yī)藥營銷”維持穩(wěn)中略升的態(tài)勢。工商管理類專業(yè)中“工商企業(yè)管理”、“連鎖經(jīng)營管理”、“商務(wù)管理”三個專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)數(shù)和在校生數(shù)均居前列;“工商行政管理”、“項(xiàng)目管理”、“企業(yè)資源計劃管理”、“客戶服務(wù)管理”專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)數(shù)和在校生數(shù)較少。近三年(201至0201年2)“工商企業(yè)管理”專業(yè)在校生數(shù)基本保持穩(wěn)定,“連鎖經(jīng)營管理”和“商務(wù)管理”專業(yè)保持穩(wěn)健增長態(tài)勢。四、專業(yè)目錄修訂建議與說明商業(yè)行指委共承擔(dān)市場營銷和工商管理類13個專業(yè)的修訂任務(wù),依據(jù)行業(yè)企業(yè)、高職院校的調(diào)研

3、結(jié)論和專家座談會的意見,遵循教育部目錄修訂工作“主動適應(yīng)、服務(wù)發(fā)展、繼承創(chuàng)新、靈活設(shè)置、科學(xué)規(guī)范、體現(xiàn)特色、推進(jìn)銜接、構(gòu)建體系”的原則,本著目錄設(shè)置宜寬不宜窄、寬窄結(jié)合的指導(dǎo)思想,提出保留專業(yè)5個,占38%,合并專業(yè)2個,占15%,取消專業(yè)6個,占46%,新增4個,占31%。13個專業(yè)調(diào)整為9個專業(yè),調(diào)整率為31。%通過調(diào)整,新的專業(yè)體系突出結(jié)構(gòu)合理,覆蓋面廣,特色鮮明,適應(yīng)商業(yè)發(fā)展人才需要的特點(diǎn)。(一)工商管理類專業(yè)1保留專業(yè):工商企業(yè)管理、連鎖經(jīng)營管理、商務(wù)管理依據(jù)和說明如下。(1)調(diào)研表明,企業(yè)基層管理崗位人才需求旺盛,學(xué)生就業(yè)狀況良好。26家1企業(yè)調(diào)查問卷中,行業(yè)企業(yè)最緊缺的崗位人才集

4、中在賣場經(jīng)理、店長、項(xiàng)目管理等基層管理崗位上,企業(yè)一致要求高等職業(yè)教育多培養(yǎng)基層一線管理人才,為企業(yè)轉(zhuǎn)型提升質(zhì)量服務(wù)。(2)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,3個專業(yè)在校人數(shù)規(guī)模大。3個專業(yè)在校生人數(shù)均居工商管理類專業(yè)前5名,3個專業(yè)人數(shù)占工商管理類在校生總?cè)藬?shù)的42%。(3)專家深度訪談,一直要求為面廣、店多的勞動密集型商業(yè)企業(yè)培養(yǎng)緊缺基層管理人才。(4)依據(jù)座談會,專家一致認(rèn)為培養(yǎng)商業(yè)基層管理人才有利于推進(jìn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)。2取.消專業(yè):工商行政管理、企業(yè)資源計劃管理、客戶服務(wù)管理、項(xiàng)目管理依據(jù)和說明如下。(1)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,4個專業(yè)在校人數(shù)少。工商行政管理專業(yè)403人,企業(yè)資源計劃管理35人4、客

5、戶服務(wù)管理25人、項(xiàng)目管理76人,辦學(xué)點(diǎn)數(shù)均為遞減趨勢。(2)4個專業(yè)定位模糊,有高有低,不適合高職人才。(3)項(xiàng)目管理、客戶服務(wù)管理可列入工商企業(yè)管理專業(yè)方向。新增專業(yè):企業(yè)教育與培訓(xùn)、市場管理依據(jù)和說明如下。(市場管理”專業(yè)面向龐大的專業(yè)市場和批發(fā)市場解決現(xiàn)行專業(yè)未覆蓋批發(fā)商業(yè)專業(yè)人才的問題。()“企業(yè)教育與培訓(xùn)”專業(yè)是全部調(diào)研對象的共同呼聲,企業(yè)教育機(jī)構(gòu)崗位人才急缺,也是彌補(bǔ)現(xiàn)行專業(yè)培養(yǎng)企業(yè)教育和培訓(xùn)人才的空缺。(二)市場營銷類專業(yè)保留專業(yè):市場營銷、醫(yī)藥營銷依據(jù)和說明如下。(1)調(diào)研表明,企業(yè)銷售人才需求旺盛。學(xué)生就業(yè)狀況良好。26家1企業(yè)調(diào)查問卷中,行業(yè)企業(yè)最緊缺的人才有廠家產(chǎn)品銷售

6、代表、營銷師、網(wǎng)絡(luò)營銷,企業(yè)一致建議中職培養(yǎng)營銷員、導(dǎo)購員、收銀員等,高職培養(yǎng)營銷師、銷售專員、班組長,本科培養(yǎng)市場營銷策劃、企業(yè)營銷規(guī)劃、營銷經(jīng)理等人才。(2)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,市場營銷專業(yè)在校人數(shù)居市場營銷類專業(yè)第1名,在校人數(shù)9(3)“醫(yī)藥營銷”專業(yè)是針對醫(yī)藥的特殊性,關(guān)系到人的健康生活,建議不做市場營銷經(jīng)營方向設(shè)計,特設(shè)“醫(yī)藥營銷”專業(yè)。2合.并專業(yè):營銷與策劃、市場開發(fā)與營銷并入市場營銷依據(jù)和說明如下。因?yàn)閷I(yè)課程體系、就業(yè)面向相同相似,建議并入“市場營銷”專業(yè)。3取消專業(yè):廣告經(jīng)營與管理、茶葉評審與營銷依據(jù)和說明如下。2個專業(yè)在校人數(shù)極少,專業(yè)面窄,建議取消。新增專業(yè):汽車營銷、品牌代理依據(jù)和說明如下。(1)順應(yīng)汽車市場發(fā)展的大趨勢,針對汽車市場的持續(xù)發(fā)展性,汽車銷售的專業(yè)性,特設(shè)“汽車營銷”專業(yè)。(2)順應(yīng)品牌營銷的時代特征,弘揚(yáng)品牌文化,繁榮品牌市場,特設(shè)“品牌代理”專業(yè)。五、新舊目錄對照表新舊目錄對照表(工商管理類)序號新專業(yè)名稱對應(yīng)原專業(yè)名稱原專業(yè)代碼調(diào)整情況工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理保留連鎖經(jīng)營管理連鎖經(jīng)營管理保留商務(wù)管理商務(wù)管理保留工商行政管理取消企業(yè)資源計劃管理取消客戶服務(wù)管理取消項(xiàng)目管理取消企業(yè)教育與培訓(xùn)新增市場管理新增新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論