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文檔簡介

1、 10最藝術(shù)教研組工作打算范文6一、指導(dǎo)思想:依據(jù)我校的辦學(xué)目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生的“全面進(jìn)展”為宗旨,加大教科研、教改力度,通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的爭辯,促進(jìn)教師的施教力量和學(xué)生的全面進(jìn)展,推動(dòng)學(xué)科和教研組建設(shè)。二、工作目標(biāo):依據(jù)藝術(shù)教研組學(xué)科建設(shè)的工作框架,以及上學(xué)期在工作中取得的成績與缺乏,制訂本學(xué)期的工作重點(diǎn):藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),一起學(xué)習(xí)的理論學(xué)問,發(fā)揮集體優(yōu)勢,探討的教學(xué)模式,共享中心教研組資源,建立組內(nèi)資料庫,教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享。各學(xué)科備課組長每月進(jìn)展教學(xué)檢查,其中包

2、括教案編寫、聽課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實(shí)、環(huán)節(jié)完整、格式標(biāo)準(zhǔn),反思到位。聽課數(shù)量到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),聽課記錄填寫得充實(shí)、具體。每次檢查都做到認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn),客觀填寫檢查記錄,在組中準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展反響溝通,覺察問題準(zhǔn)時(shí)解決。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地,本學(xué)期我們組連續(xù)推動(dòng)“三施教制定了詳盡的教研組打算,各學(xué)科確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)。依據(jù)我校的學(xué)生學(xué)情,以學(xué)生興趣為動(dòng)身點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),以拓展學(xué)生的思維,提高解決問題的力量為重點(diǎn),依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知力量與實(shí)際進(jìn)展水平,機(jī)敏安排教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間,落實(shí)課堂教學(xué)的有效性。期北京市小學(xué)科學(xué)教師試驗(yàn)技能大賽進(jìn)展系統(tǒng)培訓(xùn),從教案撰寫、學(xué)法指導(dǎo)、聽課、評課、反思溝通等方

3、面入手,為青年教師搭建教師專業(yè)進(jìn)展平臺(tái),盡快提升教師的教學(xué)力量和施教水平,以保證青年教師課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,本學(xué)期我們還將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在長期的學(xué)科教學(xué)當(dāng)中。每個(gè)學(xué)科制定出本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容,具體到每月,每項(xiàng)培訓(xùn)都有負(fù)責(zé)人,和最終樂于傾聽的習(xí)慣、勇于表達(dá)的習(xí)慣、和勤于思考的習(xí)慣,即會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)想,并在今后的課堂教學(xué)中結(jié)合各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)展落實(shí)。本學(xué)期將連續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng),在學(xué)?,F(xiàn)有人員的根底上,不斷吸取高水平的”學(xué)生,堅(jiān)持排練,力爭本學(xué)期完成三首完整的合唱曲目,提高合唱水平,力爭在下屆藝術(shù)節(jié)競賽中取得好成績。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真抓好日常教學(xué)工作,以提升教學(xué)質(zhì)量為核

4、心,力爭全面提升藝術(shù)術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校園藝術(shù)文化活動(dòng),培育學(xué)生的審美意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。二、目標(biāo)要求1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),落實(shí)集體備課。2、提高自身素養(yǎng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)力量。3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。4高。5并取得名次。三、工作重點(diǎn)及主要措施1習(xí)課標(biāo)及教材相關(guān)內(nèi)容,為教師專業(yè)水平測試打下堅(jiān)實(shí)根底。周一上午進(jìn)展集體備課,落實(shí)集體備課制度,授課后經(jīng)過研討修改進(jìn)展二次授課。2充分發(fā)揮學(xué)校閱覽室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用,充分利用課余時(shí)間,去查詢、閱讀與自己學(xué)科相關(guān)的資料,準(zhǔn)時(shí)了解教育科研的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)組內(nèi)教師的閱歷溝通與學(xué)習(xí),力求在溝通中相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),彼此提高。組織教師樂觀撰寫論

5、文,樂觀參與各級(jí)各類論文評比活動(dòng)或閱歷總結(jié),力爭提高獲獎(jiǎng)檔次。同時(shí)樂觀開展優(yōu)秀反思評比活動(dòng)。3對小課題作了有益的探究。做好本學(xué)期小課題的申報(bào)工作。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推動(dòng)精細(xì)化治理工作展 開;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以建設(shè)高效課堂工程為重點(diǎn),樂觀開展系列扎實(shí)有效的專題活動(dòng);給學(xué)生藝術(shù)共性化的進(jìn)展搭建平臺(tái),推動(dòng)我校藝術(shù)教育教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。具體工作:二、細(xì)化課堂的常規(guī)教學(xué)加強(qiáng)課堂教學(xué)爭辯。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要,明確進(jìn)展方向,藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內(nèi)容,利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時(shí)代性、時(shí)尚性、有用性、學(xué)問性融合一體。三、實(shí)實(shí)在在的推動(dòng)科組公開課科組公開課應(yīng)當(dāng)

6、是正常課堂的真實(shí)表達(dá),要求青年教師課堂教學(xué)過程思路要清楚、重點(diǎn)明確,難點(diǎn)的解決要有方法,留意課堂語言的組織、教態(tài)、板書以及對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的把控力量。1、召集十年內(nèi)教齡的青年教師座談會(huì)。(3.6)2、青年教師的培訓(xùn)內(nèi)容:a、備課必需寫詳案;b、每學(xué)期聽課堂153、本學(xué)期高一年級(jí)公開課安排;音樂危蓮英;美術(shù)曾永福。高二年級(jí)公開課安排:音樂劉桂芬;美術(shù)崔婷婷。四、強(qiáng)化教研組的教研氣氛本學(xué)期要求每位教師總結(jié)自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生治理、心理教育、愛心教育等方面的感受及體會(huì)上升為理論高度撰寫出高質(zhì)量的論文。五、加強(qiáng)高三術(shù)科備考,提高高考術(shù)科成績總結(jié)分析我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整備考方式以適應(yīng)當(dāng)前高考

7、形勢。高三藝術(shù)教師要鼓舞學(xué)生在單考完畢后靜下心來做好文化科復(fù)習(xí),力爭文化專業(yè)同步上線,特別是要加強(qiáng)臨界生的關(guān)注,做好查漏補(bǔ)缺的預(yù)備工作;高二年級(jí)進(jìn)入備考行列,提前做好高二備考打算,有步驟分階段分目標(biāo)的實(shí)施備考打算,爭取在本學(xué)期完畢前完成高考各工程的教學(xué)內(nèi)容。六、其次課堂活動(dòng) 人員,落實(shí)場地、設(shè)施、設(shè)備等。做到活動(dòng)有打算、內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、輔導(dǎo)教師、預(yù)期目標(biāo)。70的各項(xiàng)工作170責(zé)人。2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校園十佳歌手競賽。留意審美教育,從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)動(dòng)身,做到視角廣,基調(diào),思路活,要求高,難度低。表達(dá)教材的觀念、的設(shè)計(jì)、的改革意識(shí)、的學(xué)問系統(tǒng)。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,擬定教學(xué)目

8、標(biāo)。一、總體目標(biāo)1建設(shè)。2、加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級(jí),每一個(gè)學(xué)生。三年內(nèi)扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生,為創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定根底。3提高課堂教學(xué)質(zhì)量,開掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美力量,藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐力量。4、拓寬活動(dòng)渠道,大力進(jìn)展藝術(shù)類興趣活動(dòng)課,建立三團(tuán)一隊(duì),及校演出隊(duì);通過二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),全面呈現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果,努力做好學(xué)校的美化工作,為創(chuàng)立型學(xué)校奠定根底。二、開展教研探討深化課堂教學(xué)1、整合課程資源,拓寬教育內(nèi)容。除音樂、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視、陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內(nèi)容,改革的傳授學(xué)問為重點(diǎn)的教學(xué)模式,在藝術(shù)學(xué)習(xí)的

9、過程中融入創(chuàng)精神和實(shí)踐力量的培育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生視、聽、想、動(dòng)的潛能,讓學(xué)生充分體驗(yàn)、感受、表現(xiàn)、提高學(xué)生的審美力量和藝術(shù)表現(xiàn)力、制造力。2律和學(xué)生生理心理進(jìn)展的特點(diǎn)3用現(xiàn)代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式現(xiàn)代化、多樣化,拓寬藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng),聯(lián)動(dòng)社區(qū)1術(shù)活動(dòng)制度,每周定期開設(shè):合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、朗讀表演隊(duì)、繪畫創(chuàng)作組、工藝美術(shù)組等。爭創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)隊(duì)的特色工程,提高特色工程的競爭力量。每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),樂觀參與二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)。推動(dòng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓(xùn),以考取美術(shù)高等院校作為

10、將來的目標(biāo)!2、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)動(dòng),組織校演出隊(duì)慰問消防部隊(duì)及社區(qū);挖掘社區(qū)藝術(shù)教育資源,充分發(fā)揮社會(huì)文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,指導(dǎo)學(xué)校開展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì),多參觀多學(xué)習(xí)。樂觀參與美化社區(qū)文化環(huán)境的活動(dòng),推動(dòng)社區(qū)文化進(jìn)展,共建社區(qū)精神文明。第一學(xué)期我們體藝教研組在教育處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹以嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標(biāo),關(guān)20 xx藝術(shù)教研組工作打算。一、教育教學(xué)常規(guī)工作:1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作思路教研組教師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略,關(guān)注學(xué)生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價(jià)值觀,

11、并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂樂觀性。提高學(xué)生綜合素養(yǎng)力量。使我們學(xué)生具有較強(qiáng)合作意識(shí)和抑制困難競爭進(jìn)取意志品質(zhì)。2、認(rèn)真制定教研組工作打算和備課組教學(xué)打算依據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點(diǎn)制定出切實(shí)有效教研組、備課組教育教學(xué)打算,真正做到目標(biāo)明確,措施落實(shí),責(zé)任到人。3、加強(qiáng)教研組校本研修,提高教學(xué)活動(dòng)有效性組根本活動(dòng)要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動(dòng)。如:育才初中學(xué)生運(yùn)用拳與操進(jìn)展自主性體鍛實(shí)踐爭辯實(shí)施;4、認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作發(fā)揮備課組力氣,群策群力共同爭辯,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,備好精備課,上好家常課。并要做到精備課可行性和有用性。組內(nèi)教師相互聽課、相互評課、相互鼓勵(lì)。5、抓好六、九年級(jí)

12、教學(xué)工作在抓好各個(gè)年級(jí)體育教育教學(xué)根底上,重點(diǎn)抓好起始年級(jí)和九年級(jí)教學(xué)工作。六年級(jí)主要是中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育、體育課課堂常規(guī)教育、播送操、男拳女舞教學(xué)工作和各項(xiàng)體育競賽活動(dòng)參與指導(dǎo)工作,為下學(xué)期呈現(xiàn)活動(dòng)作好預(yù)備。九年級(jí)重點(diǎn)抓好學(xué)生體能、技能、自鍛力量和熬煉方法,提高優(yōu)良率和合格率,使 96%以上學(xué)生能到達(dá)合格水平,使 40%以上同學(xué)能夠到達(dá)良好以上水平,特別幾個(gè)好班良好率96%以上。6、拓展課連續(xù)開設(shè)有亮點(diǎn)、有特色學(xué)生寵愛拓展型課程,如:數(shù)字藝術(shù)、書法、動(dòng)謾、韻律操、籃球、健身衰弱等,并在已有課程中進(jìn)一步修改完善,形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度。備課組及教研

13、組會(huì)議,確實(shí)有事離開,須提前兩天向有關(guān)組長請假。不私自換課、調(diào)課,有特別需要,必需提早兩天以上向教育處提出申請。幫助保管員保管好體育器材、專用教室五樓多媒體室器具、桌椅及教學(xué)儀器投影儀、音像及供放設(shè)施等以及音樂教具,提示上課學(xué)生幫助教師做好維護(hù)工作。二、組織學(xué)生參與各項(xiàng)課外競賽活動(dòng)體育:071215美術(shù):全校黑板報(bào)評比。創(chuàng)作品競賽。區(qū)各類繪畫競賽。音樂:班斑有歌聲競賽。樂器競賽。一、指導(dǎo)思想以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開拓創(chuàng)的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,學(xué)習(xí)穎閱歷,開展藝術(shù)教學(xué),努力提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)實(shí)踐中真正表達(dá)素養(yǎng)教育。二、工作要點(diǎn)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)開學(xué)之初,便認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類課程標(biāo)準(zhǔn),生疏各班幼兒的要求,制定具體而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)打算。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論,樂觀探究的教學(xué)理念和的教學(xué)方法。關(guān)注幼兒教育的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的先進(jìn)的教學(xué)閱歷,真正做到為我所用。加強(qiáng)對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德教育中的自我教育。2、努力爭辯認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,特別要留意在課中細(xì)心設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中充分表達(dá)幼兒的制造力量,進(jìn)展幼兒的思維力量,使我們的課更加生動(dòng)、穎、富有時(shí)代的氣息。建立集體備課制

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