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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列大學(xué)?;罩黧w圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD2某地連續(xù)天高溫,其中日最高氣溫與天數(shù)之間的關(guān)系如圖所示,則這天日最高氣溫的平均值是( )ABCD3如圖,在ABC中,1=2,G為AD的中點(diǎn),延長(zhǎng)BG交AC于E、 F為AB上的一
2、點(diǎn),CFAD于H,下列判斷正確的有( )AAD是ABE的角平分線BBE是ABD邊AD上的中線CAH為ABC的角平分線DCH為ACD邊AD上的高4如圖,在ABC中,C=90,B=10,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則下列說法中正確的個(gè)數(shù)是AD是BAC的平分線;ADC=60;點(diǎn)D在AB的中垂線上;SDAC:SABC=1:1A1B2C1D45如圖,將一根長(zhǎng)13厘米的筷子置于底面直徑為6厘米,高為8厘米的圓柱形杯子中,則筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度至少為()厘米A1B2C3D46若(x+m)(x
3、2-3x+n)的展開式中不含x2和x項(xiàng),則m,n的值分別為( )Am=3,n=1Bm=3,n=-9Cm=3,n=9Dm=-3,n=97下列各組數(shù),可以作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是( )A2,3,4B7,24,25C8,12,20D5,13,158等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3cm,6cm,則該三角形的周長(zhǎng)為( )A12cmB15cmC12cm或15cmD以上都不對(duì)9如圖所示,在中,則為( )ABCD10下列運(yùn)算:,其中結(jié)果正確的個(gè)數(shù)為()A1B2C3D4二、填空題(每小題3分,共24分)11當(dāng)_時(shí),解分式方程會(huì)出現(xiàn)增根12大家一定熟知楊輝三角(),觀察下列等式()根據(jù)前面各式規(guī)律,則13在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)
4、分解因式:_14當(dāng)取_時(shí),分式無(wú)意義;15某人一天飲水1679mL,精確到100mL是_1636的平方根是_,的算術(shù)平方根是_,的絕對(duì)值是_17在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,3)與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 18如圖,已知ABC的六個(gè)元素,其中a、b、c表示三角形三邊的長(zhǎng),則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形中和ABC一定全等的圖形是_三、解答題(共66分)19(10分)如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸、軸分別交于點(diǎn),直線經(jīng)過點(diǎn),并與軸交于點(diǎn)(1)求,兩點(diǎn)的坐標(biāo)及的值;(2)如圖2,動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿軸正方向運(yùn)動(dòng)過點(diǎn)作軸的垂線,分別交直線,于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為點(diǎn)的坐標(biāo)為_
5、點(diǎn)的坐標(biāo)為_;(均用含的式子表示)請(qǐng)從下面A、B兩題中任選一題作答我選擇_題A當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),探究是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,求出此時(shí)的面積;若不存在說明理由B點(diǎn)是線段上一點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)在射線上時(shí),探究是否存在某一時(shí)刻使?若存在、求出此時(shí)的值,并直接寫出此時(shí)為等腰三角形時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由20(6分)已知a,b為實(shí)數(shù),且滿足關(guān)系式:|a2b|+(3ab11)2=1求:(1)a,b的值;(2)5的平方根21(6分)如圖,在中,為邊上的點(diǎn),且,為線段的中點(diǎn),過點(diǎn)作,過點(diǎn)作,且、相交于點(diǎn).(1)求證:(2)求證:22(8分)如圖,銳角的兩條高、相交于點(diǎn),且(1)證明:(2)判斷點(diǎn)是否在的角平分線
6、上,并說明理由(3)連接,與是否平行?為什么?23(8分)已知如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng),寬,高,點(diǎn)在上,且,一只螞蟻如果沿沿著長(zhǎng)方體的表面從點(diǎn)爬到點(diǎn),需要爬行的最短距離是多少?24(8分)甲、乙兩名隊(duì)員參加設(shè)計(jì)訓(xùn)練,成績(jī)分別被制成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:平均數(shù)(環(huán))中位數(shù)(環(huán))眾數(shù)(環(huán))方差甲乙(1)表格中 , , ;(2)分別運(yùn)用表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量,簡(jiǎn)要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績(jī),若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員?(3)如果乙再射擊次,命中環(huán),那么乙的射擊成績(jī)的方差 (填“變大”“變小”或“不變”)25(10分)(1)如圖1,利用直尺規(guī)作圖,作出的角平分線,交于點(diǎn).(2
7、)如圖2,在(1)的條件下,若,,求的長(zhǎng).26(10分)先化簡(jiǎn):,然后從,四個(gè)數(shù)中選取一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為的值代入求值參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,逐一判斷即可【詳解】A選項(xiàng)不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;B選項(xiàng)不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C選項(xiàng)是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;D選項(xiàng)不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意故選C【點(diǎn)睛】此題考查的是軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,掌握軸對(duì)稱圖形的定義是解決此題的關(guān)鍵2、B【分析】先分別求出32、33、34、36和35的天數(shù),然后根據(jù)
8、平均數(shù)的公式計(jì)算即可【詳解】解:1010%=1(天),1020%=2(天),1030%=3(天),最高氣溫是32的天數(shù)有1天,最高氣溫是33、34和36的天數(shù)各有2天,最高氣溫是35的天數(shù)有3天,這天日最高氣溫的平均值是(321332342362353)10=故選B【點(diǎn)睛】此題考查的是求平均數(shù),掌握平均數(shù)的公式是解決此題的關(guān)鍵3、D【解析】根據(jù)三角形的角平分線、三角形的中線、三角形的高的概念進(jìn)行判斷連接三角形的頂點(diǎn)和對(duì)邊中點(diǎn)的線段即為三角形的中線;三角形的一個(gè)角的角平分線和對(duì)邊相交,頂點(diǎn)和交點(diǎn)間的線段叫三角形的角平分線;從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呉咕€,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫三角形的高【詳解】A.
9、 根據(jù)三角形的角平分線的概念,知AG是ABE的角平分線,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 根據(jù)三角形的中線的概念,知BG是ABD的邊AD上的中線,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 根據(jù)三角形的角平分線的概念,知AD是ABC的角平分線,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)三角形的高的概念,知CH為ACD的邊AD上的高,故本選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)睛】此題考查三角形的角平分線、中線和高,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.4、D【詳解】根據(jù)作圖的過程可知,AD是BAC的平分線.故正確.如圖,在ABC中,C=90,B=10,CAB=60.又AD是BAC的平分線,1=2=CAB=10,1=902=60,即ADC=60.故正確.1=B=10,AD=BD.點(diǎn)D
10、在AB的中垂線上.故正確.如圖,在直角ACD中,2=10,CD=AD.BC=CD+BD=AD+AD=AD,SDAC=ACCD=ACAD.SABC=ACBC=ACAD=ACAD.SDAC:SABC故正確.綜上所述,正確的結(jié)論是:,共有4個(gè)故選D.5、C【分析】首先應(yīng)根據(jù)勾股定理求得圓柱形水杯的最大線段的長(zhǎng)度,即10,故筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度至少為多少可求出【詳解】解:如圖所示,筷子,圓柱的高,圓柱的直徑正好構(gòu)成直角三角形,勾股定理求得圓柱形水杯的最大線段的長(zhǎng)度,即10(cm),筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度至少為13103cm,故選C【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理的應(yīng)用.6、C
11、【解析】根據(jù)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則展開后,將含x2與x的進(jìn)行合并同類項(xiàng),然后令其系數(shù)為0即可【詳解】原式=x3-3x2+nx+mx2-3mx+mn=x3-3x2+mx2+nx-3mx+mn=x3+(m-3)x2+(n-3m)x+mn(x+m)(x2-3x+n)的展開式中不含x2和x項(xiàng)m-3=0,n-3m=0m=3,n=9故選C【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是先將原式展開,然后將含x2與x的進(jìn)行合并同類項(xiàng),然后令其系數(shù)為0即可7、B【解析】試題解析:A、22+3242,不能構(gòu)成直角三角形;B、72+242=252,能構(gòu)成直角三角形;C、82+122202,不能構(gòu)成直角三
12、角形;D、52+132152,不能構(gòu)成直角三角形故選B8、B【分析】分兩種情況:底邊為3cm,底邊為6cm時(shí),結(jié)合三角形三邊的關(guān)系,根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式,可得答案【詳解】底邊為3cm,腰長(zhǎng)為6cm,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是3+6+6=15cm,底邊為6cm,腰長(zhǎng)為3cm,3+3=6,不能以6cm為底構(gòu)成三角形;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),利用了等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊的關(guān)系,分類討論是解題關(guān)鍵9、D【分析】根據(jù)直角三角形的兩個(gè)銳角互余的性質(zhì)解答【詳解】解:在ABC中,C90,則x2x90解得:x30所以2x60,即B為60故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),直角三角形
13、的兩個(gè)銳角互余,由此借助于方程求得答案10、B【分析】由題意根據(jù)同底數(shù)冪的除法與乘法、冪的乘方和積的乘方,依次對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可【詳解】解:,故計(jì)算錯(cuò)誤;,故計(jì)算正確;,故計(jì)算錯(cuò)誤;,故計(jì)算正確;正確的共2個(gè),故選:B【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的除法與乘法、冪的乘方和積的乘方問題,關(guān)鍵是根據(jù)同底數(shù)冪的除法與乘法以及冪的乘方和積的乘方的法則進(jìn)行分析二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】分析:分式方程的增根是分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的根,且使分式方程的分母為0的未知數(shù)的值詳解:分式方程可化為:x-5=-m,由分母可知,分式方程的增根是3,當(dāng)x=3時(shí),3-5=-m,解得m=1,故答案為1點(diǎn)睛
14、:本題考查了分式方程的增根增根問題可按如下步驟進(jìn)行:讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值12、a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5【分析】分析題意得到規(guī)律,再把這個(gè)規(guī)律應(yīng)用于解題.【詳解】由題意分析可知,a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b53故答案為:a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5考點(diǎn):找規(guī)律-數(shù)字的變化13、【分析】先解方程0,然后把已知的多項(xiàng)式寫成的形式即可【詳解】解:解方程0,得,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了利用解一元二次方程分解因式,掌握解答的方法是解題的關(guān)鍵14、
15、1【分析】令x-10即可得出答案.【詳解】分式無(wú)意義x-1=0解得x=1故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式無(wú)意義:分母等于0.15、1.7103ml【分析】先用科學(xué)記數(shù)法表示,再根據(jù)精確度求解【詳解】解:1679mL=1.679103mL,所以1679mL精確到100mL是1.7103mL故答案為:1.7103mL【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字,屬于基本題型,掌握求解的方法是解題關(guān)鍵16、6 2 【分析】根據(jù)平方根、算術(shù)平方根、絕對(duì)值的定義求解即可.【詳解】由題意,得36的平方根是6;的算術(shù)平方根是2;的絕對(duì)值是;故答案為:6;2;.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)平方根、算術(shù)平方根、絕對(duì)值的應(yīng)用
16、,熟練掌握,即可解題.17、(2,3)【分析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,-y),據(jù)此即可求得點(diǎn)(2,3)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)【詳解】點(diǎn)(2,3)關(guān)于x軸對(duì)稱;對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,-3)故答案為(2,-3)18、乙和丙【分析】?jī)蛇吋捌鋳A角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,兩角及其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等分別利用全等三角形的判定方法逐個(gè)判斷即可【詳解】解:由SAS可知,圖乙與ABC全等,由AAS可知,圖丙與ABC全等,故答案為:乙和丙【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵,即、和三、解答題(共66分)19、
17、(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,;(2);A;B點(diǎn)的坐標(biāo)為或或或【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)特點(diǎn)即可求出,兩點(diǎn)的坐標(biāo),把點(diǎn)坐標(biāo)代入即可求出b;(2)依題意得P(t,0),把x=t分別代入直線,即可表示出D,E的坐標(biāo);A,根據(jù)=2,即可求出t,得到,利用即可求解;B,分當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí)和當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí)分別表示出DE,根據(jù)求出t,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可求出點(diǎn)坐標(biāo)【詳解】(1)將代入得,解,得,點(diǎn)的坐標(biāo)為將代入得,點(diǎn)B的坐標(biāo)為將代入,得解,得(2)依題意得P(t,0),把x=t分別代入直線,得 ;故答案為;A由得,點(diǎn)在線段上,解,得,B由得,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),解得P(3,0)
18、,D(3,1),E(3,-)設(shè)Q(a,0)(0a4)故QD2=,QE2=,DE=為等腰三角形QD2=DE2或QE2=DE2即=或=解得a=,(a=舍去)或a=,( a=舍去)點(diǎn)的坐標(biāo)為或當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),解得P(6,0),D(6,-2),E(6,1)設(shè)Q(a,0)(0a4)故QD2=,QE2=,DE=3為等腰三角形QD2=DE2或QE2=DE2即=9或=9解得a=6-,(a=6+舍去)或a=6-2,( a=6+2舍去)點(diǎn)的坐標(biāo)為或綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)為或或或【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)20、(1)a=4,b=2;(2)2【分
19、析】(1)先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于ab的方程組,求出a、b的值即可;(2)把a(bǔ)b的值代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】(1)a,b為實(shí)數(shù),且滿足關(guān)系式:|a2b|+(2ab11)2=1,解得a=4,b=2;(2)a=4,b=2,原式5=62+5=3(2)2=3,5的平方根是2【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟知非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵21、(1)見解析;(2)見解析【解析】(1)由等腰三角形的性質(zhì)可得ADBC,由余角的性質(zhì)可得C=BAD;(2)由“ASA”可證ABCEAF,可得AC=EF【詳解】(1)如圖,是等腰三角形又為的中點(diǎn),(等腰三角形三線合一)在和中,為公共角,.另解
20、:為的中點(diǎn),又,又,在和中,為公共角,.(2),又,.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練運(yùn)用全等三角形的判定是本題的關(guān)鍵22、(1)見解析(2)點(diǎn)O在BAC的角平分線上,理由見解析(3)平行,理由見解析【分析】(1)根據(jù)題意證明BCECBD即可求解;(2)由(1)得到ABC為等腰三角形,連接AO并延長(zhǎng)交BC于F,通過證AOEAOD,得到BAFCAF,即點(diǎn)O在BAC的角平分線上(3)連接,根據(jù)等腰三角形三線合一即可求解【詳解】(1)銳角的兩條高、相交于點(diǎn),且BC=CB,BCECBD(HL)(2)解:點(diǎn)O在BAC的角平分線上理由:BCECBDEBCDCB,BE=CDA
21、BC為等腰三角形,AB=AC,則AB-BE=AC-CDAE=AD連接AO并延長(zhǎng)交BC于F,在RtAOE和RtAOD中,RtAOERtAODBAFCAF,點(diǎn)O在BAC的角平分線上(3)平行,理由如下:如圖,連接,交AF于G點(diǎn),AE=ADADE為等腰三角形,由(2)得到AF為BAC的角平分線AGDE,又AFBC,DEBC.【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)與判定,以及角平分線的判定等知識(shí)此題難度不大,注意等角對(duì)等邊與三線合一定理的應(yīng)用23、需要爬行的最短距離是cm【分析】將長(zhǎng)方體沿CH、HE、BE剪開,然后翻折,使面ABCD和面BEHC在同一個(gè)平面內(nèi),連接AM;或?qū)㈤L(zhǎng)方體沿CH、GD、GH剪開,然
22、后翻折,使面ABCD和面DCHG在同一個(gè)平面內(nèi),連接AM;或?qū)㈤L(zhǎng)方體沿AB、AF、EF剪開,然后翻折,使面ABEF和面BEHC在同一個(gè)平面內(nèi),連接AM;再分別在RtADM、RtABM、RtACM中,利用勾股定理求得AM的長(zhǎng),比較大小即可求得需要爬行的最短路程【詳解】解:將長(zhǎng)方體沿CH、HE、BE剪開,然后翻折,使面ABCD和面BEHC在同一個(gè)平面內(nèi),連接AM,如圖1,由題意可得:MDMCCD51015cm,AD15cm,在RtADM中,根據(jù)勾股定理得:AMcm;將長(zhǎng)方體沿CH、GD、GH剪開,然后翻折,使面ABCD和面DCHG在同一個(gè)平面內(nèi),連接AM,如圖2,由題意得:BMBCMC51520cm,AB10cm,在RtABM中,根據(jù)勾股定理得:AMcm,將長(zhǎng)方體沿AB、AF、EF剪開,然后翻折,使面ABEF和面BEHC在同一個(gè)平面內(nèi),連接AM,如圖3,由題意得:ACABCB101525cm,MC5cm,在RtACM中,根據(jù)勾股定理得:AMcm,則需要爬行的最短距離是cm【點(diǎn)睛】此題考查了最短路徑問題,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解題的關(guān)鍵是將立體圖形展開為平面圖形,利用勾股定理求解24、(1)7;7.5;7(2)乙,理由見解析;(3)變小【分析】(1)利用平均數(shù)的計(jì)算公式直接計(jì)算平均分即可;將乙的成績(jī)從小到大重新排列,用中位數(shù)的定義直接寫出中位數(shù)即可;根據(jù)乙的平均數(shù)利用方差的公
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