數(shù)控個(gè)人工作總結(jié)

1、第 頁(yè)數(shù)控個(gè)人工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想： 以教化局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，從素養(yǎng)教化的要求動(dòng)身，以提高老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教化教學(xué)實(shí)力為前提，以全面實(shí)施新課程改革，大力開(kāi)展教研活動(dòng)為載體，以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素養(yǎng)為目的，以全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量為宗旨，科學(xué)規(guī)范實(shí)施目標(biāo)考核細(xì)則，努力開(kāi)創(chuàng)我專業(yè)教學(xué)工作的新局面。 二、本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)： （一）加強(qiáng)教學(xué)工作管理，完善、調(diào)整并落實(shí)好教學(xué)工作考核機(jī)制。 （二）全面提高教學(xué)質(zhì)量，確定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)生公共課平均要達(dá)到75分，及格率要達(dá)到90%，優(yōu)秀率達(dá)30%?；A(chǔ)理論課平均分要達(dá)到80分，及格率要達(dá)到85%，優(yōu)秀率達(dá)25%。專業(yè)課平均分要達(dá)到75分，及格率要

2、達(dá)到80%，優(yōu)秀率達(dá)20%。 三、本學(xué)期主要工作要求及完成工作任務(wù)的概況： （一）加強(qiáng)老師培訓(xùn)工作，抓學(xué)習(xí)，督練功，搞培訓(xùn)，促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平的提高。 1、組織老師參與進(jìn)修教研部門(mén)組織的學(xué)習(xí)，剛好駕馭最先進(jìn)的教化理念和教化改革最前沿成果，駕馭最新的教化技術(shù)和教學(xué)方法。 2、組織好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，老師進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為新課程理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)及大綱和教材。學(xué)習(xí)理論要與備課、課堂教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在教材挖掘上要吃透教材，駕馭教材。不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)測(cè)試，重點(diǎn)考察老師對(duì)教材的理解和駕馭程度。 （二）加強(qiáng)聽(tīng)課管理，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、老師業(yè)務(wù)水平的提高。 部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)深化課堂指導(dǎo)教學(xué)工作，檢查性聽(tīng)課側(cè)重于隨機(jī)聽(tīng)課，聽(tīng)后

3、看教案，讓講課老師談教學(xué)設(shè)計(jì)，談教學(xué)反思，重點(diǎn)解決備課與上課脫節(jié)的問(wèn)題。此外，聽(tīng)課側(cè)重指導(dǎo)性和探討性聽(tīng)課，做到了指導(dǎo)剛好、評(píng)價(jià)公開(kāi)、公正、探討有價(jià)值。 （三）優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，大力開(kāi)展教研活動(dòng)。 本學(xué)期，加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)方式的改革等方面作出深化的探究，并讓老師感知現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。 1、集體備課： 各層次的集體備課均要按五步實(shí)施模式規(guī)范進(jìn)行操作。 2、教研課活動(dòng)： 主動(dòng)開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)主題要緊緊圍繞本學(xué)期的教研目的進(jìn)行。研討的學(xué)科有：機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、數(shù)控加工、修理電工、CADCAM等學(xué)科。為了調(diào)動(dòng)廣闊老師教研的主動(dòng)性，各

4、校的老師可依據(jù)研討的學(xué)科及自己教研實(shí)力，來(lái)主動(dòng)參加教研活動(dòng)，申報(bào)擔(dān)當(dāng)教研課，這樣不但提高了廣闊老師的教研意識(shí)，體現(xiàn)自己教研實(shí)力方面的價(jià)值，而且進(jìn)一步推動(dòng)我部教研活動(dòng)。 （四）、加強(qiáng)教學(xué)工作全程管理 1、嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，科學(xué)、合理地編制課程表。按課程安排開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)。突出抓好活動(dòng)類和地方課的設(shè)置。 2、在教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)備課、上課、評(píng)價(jià)（作業(yè)）、考核的管理。 （1）、備課 書(shū)寫(xiě)要工整，數(shù)量上要保證一周儲(chǔ)備課，嚴(yán)禁備堆課。 教案編寫(xiě)上，在常規(guī)要求基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)的有以下幾點(diǎn)： 、教學(xué)目標(biāo)制定要科學(xué)、合理、符合實(shí)際，敘述要明確，要從學(xué)問(wèn)與技能，過(guò)程與方法，情感看法與價(jià)值觀三個(gè)維度制定。 、教學(xué)流程

5、要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。 、各種課型（新授、練習(xí)、復(fù)習(xí)、測(cè)試）課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)要符合常規(guī)要求。 、新授課的教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)用語(yǔ)要統(tǒng)一運(yùn)用:激趣導(dǎo)入；起點(diǎn)檢測(cè)（或預(yù)習(xí)檢測(cè)）；探究新知；訓(xùn)練反饋；回扣目標(biāo)。 （2）、上課 立足體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)模式，利用一切可行手段組織好課堂教學(xué)，做到課堂教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充溢，精確完成課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，注意教學(xué)藝術(shù)，精確傳授學(xué)問(wèn)，留意培育學(xué)生實(shí)力，正確運(yùn)用教學(xué)手段和方法，與常規(guī)教學(xué)結(jié)構(gòu)上相同，突出各環(huán)節(jié)的分層指導(dǎo)。 實(shí)習(xí)的管理及實(shí)習(xí)教學(xué)工作： 1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作規(guī)章制度。 2、凡是分組實(shí)習(xí)，必需讓學(xué)生動(dòng)手操作，培育學(xué)生的實(shí)踐操作實(shí)力。 3、分工種實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)老師要有課題、時(shí)間

6、的支配、分步要求、課題完成標(biāo)準(zhǔn)。 4、實(shí)習(xí)車間有實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和維持紀(jì)律的老師，保證明習(xí)平安。 四、保證措施： （一）、加強(qiáng)信息反饋工作 采納全面檢查和不定期抽查，通過(guò)教學(xué)工作的檢查，剛好駕馭教學(xué)各環(huán)節(jié)的狀況，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)控，以保證教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)老師教學(xué)工作的主動(dòng)性，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好解決問(wèn)題，堵塞漏洞，更好地提高教學(xué)和管理質(zhì)量。 （二）、建立激勵(lì)機(jī)制： 本學(xué)期，依據(jù)老師量化考核細(xì)則，從課的質(zhì)量和數(shù)量以及老師的工作看法進(jìn)行量化，突出過(guò)程性管理。 總的來(lái)說(shuō)，數(shù)控專業(yè)部主動(dòng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室開(kāi)展各項(xiàng)工作，在各位老師的努力下，在工作中不斷總結(jié)、提高，數(shù)控專業(yè)部的工作取得

7、了較好的成果和效果，為我專業(yè)部下一階段的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 數(shù)控個(gè)人工作總結(jié)范文2 一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在車間領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，愛(ài)崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。我是去年九月份來(lái)到企業(yè)工作，擔(dān)當(dāng)數(shù)控銑床和加工中心的工作，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟識(shí)了車間的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作實(shí)力，在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。自己還沒(méi)感覺(jué)怎么樣呢，

8、可見(jiàn)時(shí)間的快速程度有的時(shí)候令人感到無(wú)可奈何。 不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，我在過(guò)去一年中的工作還是不錯(cuò)的，除了很好的完成了自己的工作外，還幫助同事完成一些力所能及的事情、 今年年初我從公司得到一個(gè)出去學(xué)習(xí)線切割和電火花的機(jī)會(huì)，到北京幾天我仔細(xì)和廠家里的人員學(xué)習(xí)機(jī)器的性能和操作技巧，回來(lái)之后立刻就投入到生產(chǎn)中用自己在廠家學(xué)到的東西去操作機(jī)器，并從工作中找到自己以前并沒(méi)有留意到的一些細(xì)微環(huán)節(jié)的東西，對(duì)自己有很大的提高工作一段時(shí)間后對(duì)線切割和電火花有了很深的相識(shí)，干了一段之后工作調(diào)整，廠里起先做壓鑄鋁，把加工內(nèi)膽的任務(wù)交給了車間里，我利用去年在武漢華中數(shù)控股份有限公司學(xué)習(xí)到的數(shù)控方面的學(xué)問(wèn)，調(diào)試車床、編輯程序，并

9、不斷的修改程序使更加充分的利用好機(jī)器，還要兼顧到人員的培訓(xùn)和車床的日常維護(hù)，使人員和機(jī)器能更好的發(fā)揮作用為企業(yè)創(chuàng)更大的價(jià)值。因車間工作調(diào)整我調(diào)到加工中心和數(shù)控銑床上工作期間有7柱磨具的加工，銑片頭機(jī)器上的卡具，老式暖氣片的打眼，壓鑄鋁磨具銑床上的工序，在這中間常常協(xié)助李工做一些電壓鑄鋁磨具在電火花上的開(kāi)粗*精修等一些工序，工作心得： 1、在工作實(shí)踐中，我參加了很多集體完成的工作，和同事的相處特別緊密和諧，在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最寶貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一樣，這樣的團(tuán)隊(duì)肯定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝，工作中許多工作是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家相互提示和補(bǔ)充，

10、大大提高了工作效率，全部的工作中溝通是最重要的，肯定要把信息處理的剛好、有效和清楚。 2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平常工作中取得了令自己滿足的成果。能夠主動(dòng)自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步，現(xiàn)在的我常常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問(wèn)問(wèn)自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算；遇到風(fēng)險(xiǎn)要?jiǎng)偤靡?guī)避，出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。 3、在工作中，經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了時(shí)間的滯延是對(duì)公司很大的損害，這就須要我們?cè)诠ぷ髑埃隙ㄒ獙?duì)業(yè)務(wù)流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，削減因?yàn)樽约簩?duì)工作流程不能很好的表達(dá)的緣由，耽擱公司的生產(chǎn)。

11、在工作中，我學(xué)到了許多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的學(xué)問(wèn)，也強(qiáng)化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí)；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)技能和做人的道理，也特別慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉?。我肯定?huì)和他們凝合成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成果。工作教訓(xùn)： 經(jīng)過(guò)這一年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)覺(jué)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。細(xì)致總結(jié)一下，自己在全年的工作中主要有以下方面做得不夠好： 1、 工作的條理性不夠清楚，要分清主次和輕重緩急； 在工作時(shí)間很倉(cāng)促的狀況下，事情多了，就肯定要有詳實(shí)而主次分明的

12、安排，哪些須要馬上完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在安排上自己進(jìn)步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。 2、 對(duì)流程不夠熟識(shí)； 在工作中，發(fā)覺(jué)因?yàn)榱鞒痰膯?wèn)題而不知道如何下手的狀況有點(diǎn)多，包括錯(cuò)誤與缺漏還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的地方，對(duì)于這塊的限制力度明顯不夠。平?？偸窃诟苫?，但說(shuō)究竟對(duì)工序很熟識(shí)才是生產(chǎn)很好完成的前提。 3、 工作不夠精細(xì)化； 平常的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過(guò)程，雖然工作也常?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時(shí)有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。以后個(gè)人工作中要特地留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思，這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。 4、 缺乏工作閱歷，尤其是

13、現(xiàn)場(chǎng)閱歷； 今年的現(xiàn)場(chǎng)閱歷有了很大的提高，對(duì)整個(gè)工作有了新的相識(shí)，但在一些細(xì)微環(huán)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，詳細(xì)的做法還缺乏了解，須要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。 5、 缺少平常工作的學(xué)問(wèn)總結(jié)； 在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，假如每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思索一下自己工作的是與非、得與失，會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的工作中，此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。 6、 做事不夠堅(jiān)決，拘泥細(xì)微環(huán)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象； 拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，凡事總要拖到后面，假如工作更主動(dòng)主動(dòng)一些，更大張旗鼓一些，會(huì)避開(kāi)工作上的許多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候，不肯定要把工作做到細(xì)才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要沖突，解決主要問(wèn)題，

14、隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會(huì)不完備也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。 在以后的工作中，我肯定時(shí)時(shí)刻刻留意修正自己不足的地方，肯定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。 工作安排 其中，以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方： 1、 要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆堅(jiān)決，不拖泥帶水； 2、 工作要注意實(shí)效、注意結(jié)果，一切工作圍圍著目標(biāo)的完成； 3、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺； 4、 把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)實(shí)力，加強(qiáng)平常學(xué)問(wèn)總結(jié)工作； 5、 精細(xì)化工作方式的思索和實(shí)踐。 在將要到來(lái)的一年里，我不會(huì)有任何的松懈，我只會(huì)更加

15、努力的工作，將自己的在過(guò)去一年的不足之處和優(yōu)點(diǎn)之處仔細(xì)總結(jié)，做出在新的一年中怎么樣去工作的方法，才能更好的工作下去，我能夠做好。 數(shù)控個(gè)人工作總結(jié)范文3 第一次為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我的感情恒久留在了心里。 重要平安 今日是實(shí)習(xí)的第一天。一到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，我們就被要求觀看一段實(shí)習(xí)平安的視頻，視頻中具體展示了電焊、氣焊、熱處理等許多崗位的實(shí)習(xí)要求?？粗S多因?yàn)椴话匆蟛僮鳈C(jī)器導(dǎo)致的事故，還有之前發(fā)生的類似事務(wù)，我們老師告知我們的，我真的有點(diǎn)膽怯，許多人也有同感?？吹竭@里，老師告知我們，只要遵循正確的方法，駕馭要領(lǐng)，就不會(huì)有意外，所以我理解s 聽(tīng)完老師的動(dòng)員課，我去一樓聽(tīng)老師講解關(guān)于工業(yè)平安的學(xué)

16、問(wèn)?？粗l(fā)下來(lái)的資料，我意識(shí)到了工業(yè)平安的重要性。工業(yè)平安學(xué)問(wèn)是高級(jí)工業(yè)管理者和開(kāi)發(fā)者必備的學(xué)問(wèn)，是起草或制定企業(yè)平安法規(guī)、削減工業(yè)污染、防火防爆等特別重要的學(xué)問(wèn)。不駕馭，不僅會(huì)被斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生嚴(yán)峻事故。老師看了資料，給我們講解了各種防火學(xué)問(wèn)，并展示了四種常用滅火器，包括二氧化碳滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、高效阻燃滅火器。其中1211滅火器含有含氯氟烴，會(huì)破壞臭氧層。現(xiàn)在已經(jīng)禁止了。干粉滅火器應(yīng)用廣泛，可用于撲滅易燃液體、油漆和電氣設(shè)備的火災(zāi)。但由于滅火后殘留，不適合精密機(jī)械或儀器的滅火。而且它的冷卻功能有限，不能快速降低燃燒物質(zhì)的表面溫度，簡(jiǎn)單重新點(diǎn)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干

17、粉滅火器的不足，廣泛應(yīng)用于精密儀器中 的滅火，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā)，燃燒物體的表面溫度也會(huì)快速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻擋燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質(zhì)，對(duì)人體沒(méi)有任何損害，故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上，就可在短時(shí)間內(nèi)避開(kāi)被火燒傷?？赐炅藴缁鹌?，我們又視察了砂輪，了解了它的運(yùn)用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再依據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)，計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了，老師把我們集中了一下，總結(jié)了上午的內(nèi)容，并讓我們寫(xiě)了實(shí)習(xí)作業(yè)，上午就算結(jié)束了。 薄板加工薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危急的了

18、，因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕J利的東西，操作對(duì)象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較好玩，是一個(gè)鐵皮盒子，大家的熱忱還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了，劃線難，剪裁更難，一不當(dāng)心剪錯(cuò)了，真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完備的配件，又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí)，真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此，讓我們體會(huì)到勝利與付出的關(guān)系。最激烈人心的那一刻，就是鐵盒合上時(shí)，你可不要小看這一關(guān)，這一關(guān)最困難了，前面全部的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響，能不能合上，是對(duì)鐵盒的最重要的判定。 車工在第一周的星期四，我們?cè)僮髁藬?shù)控車床，就是通過(guò)編程來(lái)限制車床進(jìn)行加

19、工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化限制的便利、精確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒(méi)有這么輕松了，我們其次周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書(shū)邊看車床熟識(shí)車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們起先加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一起先我們要把所給圓柱的端面車平，就要用

20、偏車刀來(lái)加工，然后就是切槽和加工球面，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，簡(jiǎn)單折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采納左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有運(yùn)用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的限制手柄，當(dāng)心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，還算滿足，不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說(shuō)，一句話，還是不嫻熟。但看著自己加工出來(lái)的工件，心里真的很興奮。 辛苦的鉗工早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦，但我始終以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的

21、呢?直到今日實(shí)習(xí)其次周的周三下午，我才體會(huì)到。老師也沒(méi)多說(shuō)什么，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗，銼刀和鋸的運(yùn)用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個(gè)側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件簡(jiǎn)單的事情，要駕馭正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平，這要靠在挫削過(guò)程中漸漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中，要時(shí)常的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面，接下來(lái)的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有肯定的方法，用右手握柄左手

22、扶弓，推力和壓力的大小主要由右手駕馭，留意左手的壓力不要太大，站立的姿態(tài)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角，左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?，接著挫另一個(gè)端面，兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了，工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí)，終于把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了，由于時(shí)間關(guān)系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。 其實(shí)一起先，老師就告知我們今日來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝，因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工，另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充溢的!在這短短兩周的時(shí)間內(nèi)，我們還進(jìn)行了電焊

23、氣焊，注塑擠塑，和CAD等的實(shí)習(xí)操作，都特別好玩，特殊是氣焊，一起先看著的確是挺恐怖，然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)發(fā)覺(jué)不是那么難的事情。這段時(shí)間，雖然每天都要起的挺早，有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué)，是挺辛苦，但感受到的那份充溢，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)也是很有好處的。現(xiàn)在，我的桌子上擺著一個(gè)工藝品，那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上，希望自己能常常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累，歡歌與笑語(yǔ)，也希望它能時(shí)時(shí)提示我：要想做一名合格的工作者，首先要駕馭過(guò)硬的本事。 數(shù)控個(gè)人工作總結(jié)范文4 在這一學(xué)期中，本人根據(jù)學(xué)校的教學(xué)支配，擔(dān)當(dāng)了秋季班機(jī)械基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù)和實(shí)操課的附帶。如今一個(gè)學(xué)期過(guò)去了

24、，作為一名新來(lái)的老師，角色轉(zhuǎn)變的同時(shí)，性質(zhì)也發(fā)生了改變，我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全生疏和閱歷不足的狀況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期盼投入教學(xué)工作，雖然日子過(guò)得驚慌勞累，但收獲也是蠻大的。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，勤懇、教書(shū)育人的精神從事教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)： 一、教學(xué)思想 一個(gè)學(xué)期來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持黨的教化方針，仔細(xì)貫徹學(xué)院的教化理念和培育目標(biāo)。教學(xué)上實(shí)行“教學(xué)做”三合一，以學(xué)生為主體，老師為輔，聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也要提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)，且要不斷加以修正，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師，留意自己的形象 二、教學(xué)教研方

25、面 1、勤學(xué)好問(wèn)。作為新老師在教學(xué)上確定存在許多的不足，閱歷缺乏，因此有許多的地方須要學(xué)習(xí)，課下虛心請(qǐng)教有閱歷的老師，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，征求他們的看法，改進(jìn)自己的工作。在此我特別感謝數(shù)控教研室的幾位老師，他們?cè)谖业闹v課和實(shí)操過(guò)程中賜予了許多的幫助，講課思路或者是實(shí)操課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，他們總是賜予我仔細(xì)地指導(dǎo)，從他們的教育中我學(xué)到了許多優(yōu)秀的教學(xué)方法，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。 2、仔細(xì)備課。站上講臺(tái)不難，但站好講臺(tái)不簡(jiǎn)單，特殊是在聽(tīng)了幾位老師的課之后，發(fā)覺(jué)自己的備課的確存在不足，許多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對(duì)自己提出必需要根據(jù)教材和各

26、班學(xué)生的實(shí)際狀況仔細(xì)備課。我所教的科目是機(jī)械基礎(chǔ)，課前我作了充分的備課，對(duì)教案進(jìn)行工整有序的書(shū)寫(xiě)，上課前，在大腦里作一次完整的模擬過(guò)程；在上課時(shí)，由于專業(yè)課在學(xué)習(xí)中比較枯燥乏味，可以考慮適當(dāng)穿插一些好玩的生活中用到的專業(yè)學(xué)問(wèn)，或加上一些音頻等，讓課堂變得豐富多彩，提高了學(xué)生的主動(dòng)性，使學(xué)生更好理解駕馭學(xué)問(wèn)，對(duì)這門(mén)課程也產(chǎn)生了愛(ài)好；課后對(duì)所教內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)記錄，并對(duì)當(dāng)天課堂上存在的問(wèn)題找出解決方法，以便下次上課時(shí)有所提高。 3、仔細(xì)批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)，我都會(huì)仔細(xì)批改，作業(yè)是對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固，老師可以從中了解到學(xué)生的駕馭狀況，從而反思在教學(xué)上的一些方法與學(xué)生的接受實(shí)力。布置

27、作業(yè)要有針對(duì)性，有層次性，以典型題目為主，仔細(xì)分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，上新課前對(duì)上次作業(yè)評(píng)講。為曾強(qiáng)學(xué)生的自信，每次對(duì)做得好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并針對(duì)有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢，剛好總結(jié)自己在授課過(guò)程中的收獲和不足，寫(xiě)好教后記。 三、教學(xué)質(zhì)量 為了努力提高教學(xué)質(zhì)量，于是新老師聽(tīng)課是用來(lái)提高自己的一個(gè)最重要環(huán)節(jié)，可以從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，從別人的閱歷中發(fā)覺(jué)自己的不足，加以改進(jìn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)提高自身的教學(xué)水平。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，依據(jù)機(jī)械基礎(chǔ)教材的特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)（如：齒輪傳動(dòng)、輪系等章節(jié)。），讓學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)，并對(duì)理論學(xué)問(wèn)的應(yīng)用有一個(gè)明確的了解和相識(shí)

28、，對(duì)于教材中的其它次要內(nèi)容加以簡(jiǎn)明介紹。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的愛(ài)好是特別重要的，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和實(shí)力來(lái)進(jìn)行教學(xué)。首先從相識(shí)上加深對(duì)機(jī)械基礎(chǔ)在本專業(yè)課程中的重要地位，例舉一系列現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例如：在工業(yè)生產(chǎn)中的各種機(jī)床、機(jī)器，交通運(yùn)輸?shù)母魇狡嚨?；其次結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，把他們的精力集中到課堂上來(lái)，借用各種教具模型，如多媒體課件的演示就是一種很好的選擇。 總之，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，教學(xué)水平取得了肯定的進(jìn)展，但是做好教化工作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和漫長(zhǎng)的過(guò)程，其中還存在很多的不足之處，如在教學(xué)基本功、教學(xué)閱歷、教學(xué)方法、學(xué)生管理等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)

29、取得更好的成果，為技工教化貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 數(shù)控個(gè)人工作總結(jié)范文5 上課學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)多是理論學(xué)問(wèn)，所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，仔細(xì)聽(tīng)老師講解介紹，視察每臺(tái)機(jī)器的結(jié)構(gòu)和零件，學(xué)習(xí)它的好用方法，結(jié)合理論學(xué)問(wèn)可以更透徹的理解。 實(shí)習(xí)訪問(wèn)是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按依次進(jìn)去參觀，然后班里的老師給我介紹參觀時(shí)要留意的要求，不要碰機(jī)械，不要按開(kāi)關(guān)。然后，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了數(shù)控車床的計(jì)算機(jī)編程。因?yàn)槭怯?jì)算機(jī)操作，所以首先要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)能識(shí)別的語(yǔ)言和指令，這樣才能正確輸入指令來(lái)限制計(jì)算機(jī)，得到我們須要的產(chǎn)品。寫(xiě)好程序后，可以觀看仿真，提前知道程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最終聯(lián)系機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控

30、機(jī)床。一切自動(dòng)化，零件加工快，符合我們的要求，所以數(shù)控機(jī)床很當(dāng)代。據(jù)說(shuō)數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和更換幾乎與計(jì)算機(jī)的發(fā)展同步。 通過(guò)這次實(shí)踐，我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。熟識(shí)工程材料的主要成型方法和加工方法，所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，夾具的運(yùn)用和平安操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。對(duì)工程材料的主要成型加工方法有初步的獨(dú)立操作技能。在理解、熟識(shí)和駕馭肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和操作技能的過(guò)程中，培育、提高和加強(qiáng)了自己的工程實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。這次實(shí)習(xí)讓我們明白，做事要謹(jǐn)慎細(xì)致，一點(diǎn)也不能馬虎。同時(shí)也培育了我們堅(jiān)毅不屈的天性，不到最終一秒絕

31、不放棄毅力！培育和熬煉了勞動(dòng)觀、質(zhì)量觀和經(jīng)濟(jì)觀，增加了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、平安技術(shù)規(guī)程和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的意識(shí)，提高了綜合素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師對(duì)我們的學(xué)科有嚴(yán)格的要求，為學(xué)生制定了實(shí)習(xí)細(xì)則，加強(qiáng)了清潔機(jī)床場(chǎng)地和遵守各工種平安操作規(guī)程的要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。 人生第一次有了“學(xué)以致用”的感覺(jué)，心里有了成就感。我也真的意識(shí)到真理是必需經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的，我自己也不去嘗試。書(shū)上沒(méi)有的東西許多，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到。紙上談兵只會(huì)讓人產(chǎn)生誤會(huì)，實(shí)踐才是永恒的老師。它不僅給我們帶來(lái)閱歷，也讓我們知道什么是工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。在我將來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)當(dāng)親自學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名

32、優(yōu)秀的專業(yè)人士。這次實(shí)習(xí)讓我明白了什么叫“紙上談兵，淺嘗輒止，潛心實(shí)踐，見(jiàn)真識(shí)真”。 數(shù)控個(gè)人工作總結(jié)范文6 本人自參與工作以來(lái)始終從事機(jī)加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)、試驗(yàn)室建設(shè)與管理、校企合作生產(chǎn)、數(shù)控技術(shù)人才培育探討等工作。是我校機(jī)械類數(shù)控專業(yè)學(xué)科領(lǐng)頭人。自11018年以來(lái)，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟、技能水平、教學(xué)實(shí)力、服務(wù)地方企業(yè)等方面有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想政治方面。 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)貫徹黨的基本路途、方針、政策，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的政治理論和本專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)；遵紀(jì)遵守法律，團(tuán)結(jié)他人；愛(ài)崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心；主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)

33、專業(yè)學(xué)問(wèn)、努力提高操作技能及教學(xué)水平，看法端正，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。 二、工作業(yè)績(jī)方面。 1、仔細(xì)做好試驗(yàn)室的建設(shè)、管理及實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。20 xx年至今我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下快速發(fā)展壯大，實(shí)現(xiàn)也從省重、國(guó)重、國(guó)家示范性學(xué)校的三級(jí)跳，我校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)也隨著學(xué)校的發(fā)展而壯大，成為示范性建設(shè)專業(yè)，學(xué)校的數(shù)控實(shí)訓(xùn)室也成為示范性數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，集實(shí)訓(xùn)教學(xué)、技能鑒定、師資培訓(xùn)、企業(yè)員工及農(nóng)夫工技術(shù)培訓(xùn)、校企合作生產(chǎn)及技術(shù)探討于一體。本人作為實(shí)訓(xùn)組組長(zhǎng)，能依據(jù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的須要主動(dòng)做好試驗(yàn)室的建設(shè)規(guī)劃，完善有關(guān)管理制度；探討并創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)及人才培育的模式、手段、方法；制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排及編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)；

34、仔細(xì)做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)工作等，在工作中起到了引領(lǐng)作用。幾年來(lái)，多次組織及指導(dǎo)學(xué)生參與瀘州市數(shù)控車工技能大賽，成果均名列前茅，其中本人指導(dǎo)的學(xué)生分別獲一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)一人?？傊?，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、試驗(yàn)組全體職工及本人的努力下我校機(jī)加工實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)、管理及教學(xué)水平在全市實(shí)現(xiàn)了青出于藍(lán)的快速發(fā)展。 2、勤學(xué)苦練，爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)領(lǐng)頭人。俗話說(shuō)“曲不離口，拳不離手?！弊鳛閿?shù)控加工技能型人才，我深知技術(shù)就是資本，搞技術(shù)的人只有在技術(shù)水平上“技高一籌”才能實(shí)現(xiàn)更大的人生理想。本人長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)一線的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，支援對(duì)口學(xué)校師資培訓(xùn)及企業(yè)員工技術(shù)再培訓(xùn)工作，尤其是長(zhǎng)期參加校企合作生產(chǎn)加工、技術(shù)改進(jìn)等工作。如：在與企業(yè)合

35、作生產(chǎn)加工方面，我校先后與利德工業(yè)、秋田齒輪、長(zhǎng)城刀具、迪輝、金華公司等企業(yè)開(kāi)展業(yè)務(wù)來(lái)往。也正是在與企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)合作中本人得以快速成長(zhǎng)，通過(guò)與企業(yè)的溝通合作，我的技能操作水平、教學(xué)理論學(xué)問(wèn)、對(duì)新工藝新技術(shù)新裝備、企業(yè)文化與管理、現(xiàn)代企業(yè)技能型人才崗位實(shí)力要求的了解等都有了很大提高，同時(shí)自己解決技術(shù)難題、解除設(shè)備故障、解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力也得到了極大熬煉與提高。這幾年來(lái)，我在按質(zhì)按量按時(shí)完成與企業(yè)合作的生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，還幫助企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)工藝及技術(shù)的改進(jìn)，機(jī)床設(shè)備故障的解除等。如迪輝有限公司生產(chǎn)的JFW25無(wú)刷發(fā)電機(jī)的前、后端蓋，該零件毛坯為典型的形態(tài)不規(guī)則的鑄鋁薄壁件，難定位裝夾、易變形、且有

36、軸承孔加工精度高，其生產(chǎn)時(shí)經(jīng)常由于裝夾變形制成軸承孔圓度超差，之前該產(chǎn)品生產(chǎn)合格率不到80%，在我校承接該產(chǎn)品的外協(xié)加工任務(wù)后，本人依據(jù)毛坯的 形態(tài)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一個(gè)軸向三點(diǎn)定位夾緊專用夾具順當(dāng)?shù)亟鉀Q了這一生產(chǎn)難題，從而使得該零件的生產(chǎn)不合格率低于千分之三。又如，一來(lái)料加工的M6鋁質(zhì)螺絲釘，頂部要加工1。55的十字槽，本人依據(jù)該零件的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一塊101101的方板工裝，方板上以矩陣方式排列1010個(gè)M6的螺絲通孔，先把要開(kāi)槽的M6螺絲擰到方板上，再在背面用內(nèi)六角M6沉頭螺絲頂緊，這樣把方板裝夾在數(shù)控機(jī)床上加工完一個(gè)方向的槽后，再把方板調(diào)轉(zhuǎn)90就可以加工另一個(gè)方向的槽了，生產(chǎn)效率特別高。再如，本

37、人在經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床上加工零件時(shí)，經(jīng)常遇到要鉆孔的狀況，大家都知道在經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床上鉆孔還是象在一般車床上一樣用尾座進(jìn)行，操作起來(lái)特別不便利，假如能把鉆頭安裝在數(shù)控車床刀架上用G74指令鉆孔 那就便利多了，但要把鉆頭精確定位安裝在刀架上也不是件簡(jiǎn)單的事，為此本人刻苦鉆研，設(shè)計(jì)了一個(gè)水平、高度都可以調(diào)整的“可調(diào)式數(shù)控車床刀架鉆夾”順當(dāng)?shù)慕鉀Q了在數(shù)控車床刀架上安裝外頭難的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了數(shù)控自動(dòng)鉆孔功能，既提高了生產(chǎn)效率又大大降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。由于本人長(zhǎng)期從事產(chǎn)品生產(chǎn)及技術(shù)探討工作，對(duì)數(shù)控車床工件裝夾時(shí)Z軸的定位問(wèn)題也總結(jié)了一些獨(dú)到的閱歷。另外本人還常常幫助本地企業(yè)進(jìn)行設(shè)備故障的解除，如修理數(shù)控刀架、設(shè)置

38、反向間隙補(bǔ)償、復(fù)原丟失的參數(shù)等，在此就不再一一論述?？傊捎诒救朔e累了豐富的生產(chǎn)閱歷，在解決技術(shù)難題時(shí)經(jīng)常有獨(dú)到之處，加上作風(fēng)端正，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)?？傊畬?duì)各項(xiàng)工作我都在確保平安明文生產(chǎn)的前提下高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的努力完成，從不發(fā)生過(guò)失職、違紀(jì)行為。 3、接著學(xué)習(xí)。閱歷靠積累，技能靠實(shí)踐，要有超群的本事光靠個(gè)人的閱歷積累與技能實(shí)踐還是不夠的，還須要正確的理論指導(dǎo)與學(xué)習(xí)溝通。為此本人非常留意接著學(xué)習(xí)，并形成了終身學(xué)習(xí)的觀念。首先每年的暑假，假如學(xué)校沒(méi)有什么特別工作支配，我都會(huì)主動(dòng)到本地企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，在服務(wù)企業(yè)的同時(shí)也提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)與專業(yè)實(shí)力，親身感受企業(yè)文化，深刻體會(huì)企業(yè)的管理制度。其次就是主動(dòng)要

39、求外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，以提高學(xué)歷、專業(yè)理論水平、教學(xué)科研實(shí)力等。通過(guò)到企業(yè)實(shí)踐，到高校專業(yè)研修學(xué)習(xí)以及與他人溝通學(xué)習(xí)等各種方式的接著學(xué)習(xí)，本人的專業(yè)技能及專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。 4、努力傳授教學(xué)閱歷和技藝。要一個(gè)人駕馭超群的教學(xué)閱歷與技藝并不難，難的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能駕馭超群的教學(xué)閱歷與技藝，閱歷與技藝的傳承是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大的關(guān)鍵。本人有幸得到了學(xué)校的大力培育，同時(shí)也主動(dòng)根據(jù)學(xué)校的要求，做好指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練教學(xué)工作，做好培育青年老師的指導(dǎo)工作。目前本人每周的教學(xué)任務(wù)為36課時(shí)，教學(xué)效果好；每年擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)一到兩位青年老師的培育任務(wù)，效果良好；每年都親自組織指導(dǎo)一年一度的學(xué)生技能大賽，效果良好

40、。 三、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)方面。 天才源于勤奮！成果的得來(lái)須要流出辛勤的汗水。只有勤于學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人才能獲得豐收的果實(shí)。我是一個(gè)一般農(nóng)夫的孩子，參與工作時(shí)學(xué)歷不高、實(shí)力不強(qiáng)，但由于本人能扎根崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，真正做到勤于學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，所以工作中也得到了單位的確定，企業(yè)的認(rèn)可。 總而言之，經(jīng)過(guò)多年的磨礪與學(xué)習(xí)提高，本人目前在數(shù)控車、數(shù)控銑削方面已積累了豐富的學(xué)問(wèn)與閱歷，具有較高水平的操作技能和獨(dú)立解決各種生產(chǎn)難題的實(shí)力。今后，我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加剛好而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。 數(shù)控個(gè)人工作總結(jié)范文7 本人，現(xiàn)年2

41、9歲.現(xiàn)在xx集團(tuán)機(jī)修廠有限公司金工班。銑工工作，從事本工種3年。 一、技術(shù)工作簡(jiǎn)歷 本人于XX年12月從x職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，自從進(jìn)如xx集團(tuán)機(jī)修廠金工班，主要負(fù)責(zé)銑床工作至今，主要學(xué)習(xí)銑床操作及運(yùn)用銑床加工及制作工件。 二、技藝專長(zhǎng) 1、在技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面： 本人自參與工作以來(lái)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研，勤奮好學(xué)的精神，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，虛心向老師傅請(qǐng)教，干一行愛(ài)一行，對(duì)自己干過(guò)的工作都力求更好，對(duì)制作及處理過(guò)的工件都仔細(xì)細(xì)致，總結(jié)閱歷，保證合格率達(dá)標(biāo)?，F(xiàn)已能夠駕馭：運(yùn)用銑床正常狀況下的操作及各種零件加工制作。在平常的工作學(xué)習(xí)上從不敷衍了事，能夠端正看法仔細(xì)對(duì)待

42、每一件工件及理論實(shí)作的考試。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)技術(shù)，使自己的技術(shù)水平得到了不斷的提高。 2、不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)以適應(yīng)發(fā)展： 隨著xx集團(tuán)的發(fā)展，設(shè)備也在日新月異的改變，目前的零件制作及加工已今非昔比，在我工作至今的零件不斷改造由原來(lái)的單一化到現(xiàn)在的多結(jié)構(gòu)化。再靠原來(lái)所學(xué)的學(xué)問(wèn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境，因?yàn)椴获{馭新技術(shù)學(xué)問(wèn)就不了解哪些零件的加工工藝，哪些部位要先加工制作，就無(wú)法更好的達(dá)到高效、精確的目的。因此我非常珍惜每次接受新技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)理論了解新技術(shù)的構(gòu)造原理，通過(guò)實(shí)作練習(xí)駕馭新技術(shù)的實(shí)際操作技能。同時(shí)在業(yè)余時(shí)間能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)新技術(shù)學(xué)問(wèn)，遇到不會(huì)不懂得問(wèn)題主動(dòng)向明白人請(qǐng)教，不論他的

43、學(xué)歷凹凸，誰(shuí)會(huì)我請(qǐng)教誰(shuí)，直到把我不明白的東西弄懂，為干好自己的本職工作打了良好的基礎(chǔ)。 三、在政治思想方面： 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。主動(dòng)主動(dòng)地參與工會(huì)組織的各種形式的政治學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)黨中央的文件精神，還是學(xué)習(xí)部局及黨委下發(fā)的文件精神，我都抱著仔細(xì)學(xué)習(xí)的看法，剛好了解黨中央的方針政策，部局及段形勢(shì)的發(fā)展，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，防止自己在政治思想上迷失方向。同時(shí)我還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了自學(xué)，通過(guò)對(duì)鄧小平理論及重要思想的學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。在思想上始終能與黨中央的政治思想路途以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一樣。在工作與生活中時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。為xx集團(tuán)機(jī)修廠發(fā)展作出自

44、己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 數(shù)控個(gè)人工作總結(jié)范文8 20 xx年7月，我從徐州師范高校畢業(yè)，同年8月就職于工廠人事部。本人自參與工作以來(lái)始終從事數(shù)控機(jī)加工行業(yè)，在校期間考得數(shù)控高級(jí)等級(jí)證書(shū)，自20 xx年以來(lái)，我在單位領(lǐng)導(dǎo)、及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟、技能水平實(shí)力、服務(wù)等方面有了更進(jìn)一步的提高。 我是一個(gè)仔細(xì)貫徹黨的基本路途、方針、政策，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的政治理論和本專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)；遵紀(jì)遵守法律，團(tuán)結(jié)他人；愛(ài)崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心；主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)、努力提高操作技能及工作水平，看法端正，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。在工作業(yè)績(jī)方面仔細(xì)做好所在單位的建設(shè)、管理和生產(chǎn)工作。 我在單位里勤學(xué)苦

45、練，爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)領(lǐng)頭人。俗話說(shuō)“曲不離口，拳不離手?！弊鳛閿?shù)控加工技能型人才，我深知技術(shù)就是資本，搞技術(shù)的人只有在技術(shù)水平上“技高一籌”才能實(shí)現(xiàn)更大的人生理想。通過(guò)與別人的溝通合作，我的技能操作水平、工作理論學(xué)問(wèn)、對(duì)新工藝新技術(shù)新裝備、企業(yè)文化與管理、現(xiàn)代企業(yè)技能型人才崗位實(shí)力要求的了解等都有了很大提高，同時(shí)自己解決技術(shù)難題、解除設(shè)備故障、解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力也得到了極大熬煉與提高。這幾年來(lái)，我在按質(zhì)按量按時(shí)完成與企業(yè)合作的生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，還幫助企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)工藝及技術(shù)的改進(jìn)，機(jī)床設(shè)備 故障的解除等，生產(chǎn)效率特別高。由于我積累了豐富的生產(chǎn)閱歷，在解決技術(shù)難題時(shí)經(jīng)常有獨(dú)到之處，加上作風(fēng)端正，服務(wù)意識(shí)

46、強(qiáng)。對(duì)各項(xiàng)工作我都在確保平安明文生產(chǎn)的前提下高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的努力完成，從不發(fā)生過(guò)失職、違紀(jì)行為。 活到老學(xué)到老我在單位接著學(xué)習(xí)。閱歷靠積累，技能靠實(shí)踐，要有超群的本事光靠個(gè)人的閱歷積累與技能實(shí)踐還是不夠的，還須要正確的理論指導(dǎo)與學(xué)習(xí)溝通。為此我自己非常留意接著學(xué)習(xí)，并形成了終身學(xué)習(xí)的觀念。在服務(wù)企業(yè)的同時(shí)也提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)與專業(yè)實(shí)力，親身感受企業(yè)文化深刻體會(huì)企業(yè)的管理制度。其次就是主動(dòng)要求學(xué)習(xí)，以提高學(xué)歷、專業(yè)理論水同等。通過(guò)實(shí)踐，到高校專業(yè)研修學(xué)習(xí)以及與他人溝通學(xué)習(xí)等各種方式的接著學(xué)習(xí)，我的專業(yè)技能及專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。 在工作中要一個(gè)人駕馭超群的教學(xué)閱歷與技藝并不難，難的是一

47、個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能駕馭超群的教學(xué)閱歷與技藝，閱歷與技藝的傳承是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大的關(guān)鍵。我有幸得到了單位的大力培育，同時(shí)也主動(dòng)根據(jù)單位的要求，做好生產(chǎn)工作。 我在工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)方面。天才源于勤奮！成果的得來(lái)須要流出辛勤的汗水。只有勤于學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人才能獲得豐收的果實(shí)。我是一個(gè)一般農(nóng)夫的孩子，參與工作時(shí)學(xué)歷不高、實(shí)力不強(qiáng)，但由于本人能扎根崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，真正做到勤于學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，所以工作中也得到了單位的確定，企業(yè)的認(rèn)可?？偠灾?，經(jīng)過(guò)多年的磨礪與學(xué)習(xí)提高，本人目前在數(shù)控車、數(shù)控銑削方面已積累了豐富的學(xué)問(wèn)與閱歷，具有較高水平的操作技能和獨(dú)立解決各種生產(chǎn)難

48、題的實(shí)力。今后在工作中應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加剛好而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。 數(shù)控個(gè)人工作總結(jié)范文9 時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬一年又已經(jīng)過(guò)去?；叵脒M(jìn)廠來(lái)的工作，有收獲也有缺憾。在一次又一次的實(shí)踐中培育著自己的工作實(shí)力，同時(shí)也暴露自己的不足，從中得到珍貴的閱歷和教訓(xùn)?，F(xiàn)把我這半年的工作做出如下的總結(jié)： 一、這是我第一次參與工作，在專業(yè)學(xué)問(wèn)及工作閱歷的方面可以說(shuō)一片空白。通過(guò)廠里和分廠的各種培訓(xùn)，從中我了解到公司、轉(zhuǎn)包分廠的各種工作紀(jì)律和工作流程及數(shù)控方面的學(xué)問(wèn)。 二、由于剛進(jìn)廠，我的工作主要是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)數(shù)控方面的學(xué)問(wèn)、數(shù)控編程及機(jī)械生產(chǎn)加工技術(shù)。我先在NEW SAJO 10100實(shí)習(xí)。NEW SAJO 10100是一臺(tái)主軸偏擺式五軸加工中心，采納的西門(mén)子系統(tǒng)。跟著幾位師父完成了幾個(gè)零件的試制。其中有SNECMA的六級(jí)機(jī)匣