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文檔簡介

1、第 第 頁關于建筑測量員實習總結范文(優(yōu)選) 建筑測量員實習總結1 參與工作的三個月里,讓我從剛畢業(yè)的稚嫩漸漸變得成熟,在工作、學習和思想上都取得了很大的進步。在公司領導和同事的援助下,我的工作和生活有了新的開始,漸漸掌控了專業(yè)技能,使自己有了一技之長,為我以后人生奮斗目標指明白方向。讓我在工作和生活中體會到公司這個大家庭的溫馨和關愛,學會了為了實現(xiàn)共同的目標如何去與身邊的人協(xié)作,在生活和工作上怎么去援助新畢業(yè)的同學適應工地環(huán)境,教會他們如何去運用及嫻熟測量儀器,把我所知道的測量知識教給他們,讓他們有技能單獨去完成測量工作。20_年是公司高速進展,不斷壯大的一年,也是公司標準化、精細化管理的第

2、一年。為了實現(xiàn)公司的雄偉目標,我們青年知識分子和廣闊干部職工心連心、手牽手,腳踏實地的完成領導交給我們的各項任務。 本人于20_年_月_日至20_年_月_日在_中煤建設工程有限公司實習。工程項目類別為市政道路;工程名稱為:武宣縣西環(huán)路改造工程;工程地點位于:武宣縣西環(huán)路;實習種類為:工程測量。 經過3個多月在工地現(xiàn)場的實習,已經初步了解了馬路建設的一些幾本常識。通過同現(xiàn)場測量員的學習,也學到了馬路測量的知識,例如:水準儀、全站儀的運用;卡西歐5800計算器的運用;卡西歐5800萬能放樣程序及萬能標高程序。在現(xiàn)場測量中,同時也學到了許多道路施工的技術。 假如把一個施工隊伍(就僅道路方面)比方做一

3、個軍隊的話,那么測量員就是一個軍隊里的工兵,在戰(zhàn)斗之前先到戰(zhàn)場上挖戰(zhàn)壕,排雷、掃雷等等的預備工作。假如一個軍隊的戰(zhàn)前預備工作做得好,加上戰(zhàn)場上的軍官英明指揮,再加上一些客觀因素,想打一場勝仗也不是那么的難。因此一個測量員在整個施工隊中,起了關鍵性的作用。經過3個多月的現(xiàn)場實習中,感受到道路測量有以下的特性: 1、反復性。 道路測量員的基本兩大任務不外乎就是平面位置放樣和掌握標高。一個工程快要開工的時候,需要測量員先提前進場,對工程進行首輪平面放樣及勘察、測量高程;然后依據(jù)圖紙設計要求,制定出初步施工方案,同施工員進行技術交底。接著讓施工員及機械進場,對現(xiàn)場進行清表整平。之后測量員進行第二輪平面

4、位置放樣及高程測量,檢測是否有欠挖和超挖的地方,如有發(fā)覺,即使報告現(xiàn)場施工員,實時改正和處理。假如工程有雨水管道的安置,測量員就應當根據(jù)圖紙要求,放出雨水管道的中心位置。(西環(huán)路改造工程的雨水管位于道路左側,居中8米的位置)放出雨水管中線的平面位置后,還需要測量出雨水管的開挖深度。當現(xiàn)場清表正平和雨水工程結束以后,就要進行路基施工,這個時候就需要進行一次平面位置放樣及高程測量。路基施工完畢后,水穩(wěn)層施工之前就需要再次放出平面位置及高程測量,水穩(wěn)層施工結束以后,就到n次的路面平面位置放樣及高程測量加上現(xiàn)場人為等等因素,樁總是在各種狀況下被破壞,因此測量的工作總是反反復復和枯燥的。 2、提前性。

5、一個工程正常運行,需要要有良好的施工計劃。一個施工員要需要科學合理的制定出工作計劃。每一項工作要進行的前2,3天就要提前通知測量員,讓測量員先把測量的工作完成,然后再和施工員進行技術交底。不能現(xiàn)場沒有做好測量工作就進行施工或那么邊測量邊施工。在邊測量邊施工中,測量員有可能無法跟上施工的進度,造成施工結束還沒有測量結束,有時候測量員為趕上施工進度而犯錯誤。因此邊施工邊測量很不利于工程的施工,所以每項工作進行之前都要經過測量。 3、同步性。 同步性,有區(qū)分與上條所說的提前性,上條是相對提前性是施工前未進行測量而言的。這里的同步性,是相對施工前已經進行測量而言的,所以與上條所說的提前性并不沖突。同步

6、性就是正在施工的現(xiàn)場中,對正在施工的現(xiàn)場進行檢測,當發(fā)覺施工有問題的時候,就立刻告知現(xiàn)場施工員進行整改,不能等到施工完畢后再提出問題,這個時候已經幾本晚了。 以上的特性是我這3個多月實習以來的總結。本人個人感覺市政道路改造的施工主要有一下難度,就拿西環(huán)路來說,西環(huán)路屬于武宣縣的舊城區(qū),周邊居民多,再且西環(huán)路是武宣縣通往柳州的交通要道,過路的重車許多,非常不利于施工,放出的平面位置樁常常被破壞,四周的居民來來往往,施工常常被中斷。由于周邊過多,不能對道路進行全面封路,因此在工期緊迫的狀況下,使施工的難度大大加大。但是舊路改造也有很多優(yōu)點,舊路改造只需要在原有的路面狀況下進行施工,不必經過很大難度

7、的場地清整,新路開荒往往是要經過多重繁復的工序,例如推平山之類的。無論是舊路改造還是新路開荒,都是辛苦的,特別是測量員,肯定要有身心勞累的覺悟。 建筑測量員實習總結2 學期末,我們開始了兩個星期的測量實習,一貫在想,平常試驗課雖然也有動手,但混水摸魚的成分好像更大些,只有些模糊的認識和理解?,F(xiàn)在的實習又是一個學習的好機會,肯定認仔細真的完成,好將平常遺漏下的知識補齊,努力加強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好預備。 在實習的過程中,我們也發(fā)覺并且解決了許多的問題。 工程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過肯定的數(shù)值。在測量開始的時候,我們認為工作簡約,為了節(jié)約時間,追求速度。加上儀器

8、在測量時候的不精準,導致在測量的過程中涌現(xiàn)了很多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常,也沒有過多的追求精確。以至于在后來的內業(yè)計算的,涌現(xiàn)了不可彌補的錯誤,我們還抱著僥幸的心抱負修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。究竟明白,對待測量,只有當心,仔細,加上認真,測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的精確性才是節(jié)約時間,提高效率的方法。每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發(fā)揮了每個人的優(yōu)點,在實習的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們融合在一起。實習的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有許多看法,測量時都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進度非

9、常的緩慢,一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓,吃飯時候,我們之間做了總結,對相互間的問題以及接下來的工作進行了爭論。通過這樣的協(xié)調,大家分工合作,相互協(xié)作,后續(xù)的工作才能很順當?shù)倪M行下去。 由于平常對儀器運用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的認識,明白它的基本功能。測量之初,調整一個儀器通常要耗費較長的時間,對全站儀也是極度的生疏。不能由于自己而影響團隊的進程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過儀器進行練習和檢驗。在實習結束時,對儀器對課本的的熟識程度都上升了一個層次。究竟可以很嫻熟的進行各項操作。對自己來說,也是一個很大的鼓舞。 畫圖應當是全部

10、測量內容中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖究竟在大家的共同努力下整合完畢??粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。 還記得,由于測量的內容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續(xù)下了幾天的大雨,為了趕上進度,大家都打著傘在雨中作業(yè),過程艱辛也很有趣,結束時,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。 兩個星期的測量實習結束了。時間很短暫,但我們通過這段時間的學習,練習,很好的將課本上的知識做到了融會貫穿,對平常的內容加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了技能,處理好組員間的關系,大家相互協(xié)作,相互體

11、諒,才能的提高效率,將工作在最短的時間內最完滿的完成。 建筑測量員實習總結3 20_年_月_日,建筑工程測量實習究竟開始了,老師首先講了一下這次測量實習的相關事宜,我們領好相關的測量儀器后,來到13棟公寓后面的一個空闊的空地上,進行我們實習的第一個內容,數(shù)字化放樣。這次實習是按小組進行的,我們小組找到自己實習所在位置后,組進步行任務安排,測量便開始了。 我首先對全站儀進行光學對中整平,其他組內成員都有相應的任務。設置好全站儀的相關參數(shù)后,放樣就開始了。我依據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學,直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內時,告知另一個同學紀錄該點并做好標記。放完2個點后,交換相應工

12、作,由我操作棱鏡,繼續(xù)進行放樣。就這樣一貫從1號點放至23號點,還有6個軸線點,放樣完成后,進行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時一天,整個測量工作,每個環(huán)節(jié)我都有參加。組內任務安排也比較平均,可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參加。 20_年_月_日,我們小組帶著水準儀進行第二個測量任務,水準測量。此次測量的是一個閉合水準路徑,我們小組保持了放樣實習時的默契,用一天就測完了,我同樣每個環(huán)節(jié)都有參加,立尺,觀測,計數(shù)都有做過。但是回去后發(fā)覺了許多錯誤,由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于20_年_月_號下午和_號上午進行了重測,經過_次測量,任務終于完成。測量工作雖然累,但累并

13、歡樂著。 這次測量實習,我學到了許多,也正是實習讓學習變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的標準,通過課本理論的學習是遠遠不夠的,還得加上實際的操作運行。實習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,通過實習,我嫻熟了水準儀,全站儀的運用方法,加強了自己的動手動腦技能,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯(lián)系在了一起,我也通過實習知道要很好地進行測量,首先要掌控基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個人的能量是不足以完成任務的,得與他人合作,共同完成任務。并且通過小組的團結,能使實習任務快速高效地完成。做事時還要有耐煩,也要盡量協(xié)作其他人的工作,切

14、勿以自我為中心。還有就是遇到問題要實時解決,這樣才能進行下一步的學習,假如問題得不到解決,很有可能就會卡死在一個問題上。通過實踐,得出閱歷,這是我的收獲。 建筑測量員實習總結4 20_年6月11號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的預備工作。首先,說明白測量任務和測量的實際意義及重要性。 在這個盛夏季節(jié),天氣雖然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充盈。在此之前,我們通過一個學期的學習,了解了測量的理論知識,

15、但那遠遠不夠,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)覺自己的不足,彌補我們的缺陷。 測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中需要保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避開的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠精確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以實時發(fā)覺錯誤,實時訂正,同時也避開了許多不須要的麻煩,節(jié)約了時間,也提高了工作

16、效率。 測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。 在這次實習中,我們學到了測量的實際技能,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟識了水準儀、全站儀的用途,嫻熟了水準儀、全站儀的運用方法,掌控了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避開測量結果誤差,最大限度的就是減削誤差的涌現(xiàn),即要做到:1、在儀器

17、選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平,降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均數(shù)等來減削誤差。除此之外,還應掌控一套科學的測量方法,在測量中要遵循基本的測量原則,“由高級到低級”“從整體到局部”、“先掌握后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,實時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了許多課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的技能,同時也拓展了與同學的交際合作技能。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的能量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。 這次實習,我們學到許多的東西。讓我更好的

18、掌控了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器運用的正確方法。 建筑測量員實習總結5 建筑工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是高校生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的表達說明往往使我們一下難以很好掌控,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能特別快速、堅固的掌控相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加嫻熟、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是高校生熬煉成長的有效途徑。 所以,深知實習重要性的我需要仔細的把握好這難得的學習機會。 現(xiàn)在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、

19、辣俱全。我們的第一項任務是四等水準測量。在實習的第一天,由于對測量方法的不熟識,當我們辛辛苦苦花了一天時間好不簡單測完了學校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后,我們只能通過不斷對比書本,與其他組的組員共同探討查找問題,漸漸更正。直到第二天,我們重新測過的數(shù)據(jù)符合要求時,我們全組成員才覺得苦盡甘來。每天,我們都需要在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在學校內焦灼勞碌 ,連午休時間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。 從這兩周實習的日子中,我從中得到許多更珍貴的東西: 首先,通過實習,讓我發(fā)覺

20、我在平常學習中存在的許多知識漏洞。課本上介紹儀器運用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更堅固的掌控相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的嫻熟、精準程度(比如能夠快速對中整平)。 其次,通過這次實習,有利于培育我做事嚴謹、仔細、不畏困難困苦的作風。不論是對中整平常的重復精確瞄準還是在計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù),每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,實時發(fā)覺錯誤實時檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么。正確面對困難,學會靜下來耐煩的思索分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。

21、做事要又負責的立場,假設由于自己而造成了錯誤要主動承受并積極補救。 第三,通過實習對培育我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的溝通和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。 這次測量儀器的運用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地運用儀器、掌握測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。因此,實習在高校生活中是特

22、別重要的。一個人的知識和技能只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、技能、聰慧等因素融合成的綜合素養(yǎng)和技能。以后我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎。 在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:1. 水準測量。學校水準路徑,這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎.在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)覺錯誤馬上解決對讀數(shù)超線的時候馬上返工,同時還發(fā)覺測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上照實地反映出測、算過程和結果。外業(yè)結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路徑長度或測站數(shù)進行調整,假設超過限差,需要重測。直到合格為止。 2. 角度

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