PowerNet多媒體教學(xué)網(wǎng)方案剖析

1、目錄第一章概括1第二章系統(tǒng)要求2第三章產(chǎn)品功能3第四章系統(tǒng)構(gòu)造9第五章安裝13第一章概括1LanStar?2000PowerNet多媒體教課系統(tǒng)是一套硬件版本的多媒體教課系統(tǒng)。是遠志最新式的多媒體教課系統(tǒng)。純硬件設(shè)計，并增添嶄新功能使整個系統(tǒng)擁有更好的穩(wěn)固性、更強的性能、更為和藹的人機界面，轉(zhuǎn)瞬之間達到最正確的教課成效。LanStar?2000PowerNet多媒體教課系統(tǒng)擁有以下特色：使用硬件影音傳輸工作方式，操作系統(tǒng)和計算機的性能沒關(guān)。高質(zhì)量的視頻音頻傳輸。操作方便的軟件控制臺能夠隨時監(jiān)督系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)情況和系統(tǒng)中每一臺學(xué)活力的運轉(zhuǎn)情況。使用方便的多媒體控制鍵盤既能夠獨自使用又能夠和軟件控制臺

2、無縫連結(jié)。單鍵控制，快速快捷。遠程設(shè)置每一臺學(xué)活力，簡單靠譜。多種班級模型設(shè)定，切合老師的使用習(xí)慣。軟件控制臺簡短方便的人機界面，大方，直觀。第二章系統(tǒng)要求控制機硬件配置使用IntelPentium133或更快速的中央辦理器；使用16M或更多的內(nèi)存；起碼20M可用的硬盤空間；4倍速或更快速的CD-ROMVGA彩色顯示器；640*48016位加強色以上顯示模式；Microsoft鼠標(biāo)或與之兼容的其余鼠標(biāo)。軟件配置Windows95中文版或更新的版本；2WindowsNT4.0中文版或更新的版本，并安裝WindowsNTServicePack3或以上版本；Windows2000專業(yè)版或更新的版本；

3、MicrosoftInternetExplorer4.0或更新的版本。教師機硬件配置以上計算機并配置鍵盤和鼠標(biāo)能夠無硬盤工作。軟件配置不作詳細要求。學(xué)活力硬件配置以上計算機并配置鍵盤和鼠標(biāo)能夠無硬盤工作。軟件配置不作詳細要求。注：控制機能夠和教師機合二為一。此時，教師機的軟硬件配置參照控制機。第三章產(chǎn)品功能對全體操作：按“選擇全體”鍵，再按功能鍵則立刻對全體學(xué)活力履行該功能操作；沒有選擇任何學(xué)活力，按功能鍵則立刻對全體學(xué)活力履行該功能操作。進行操作時，履行的功能鍵為選中狀態(tài)。學(xué)活力的圖標(biāo)會隨目前的狀態(tài)而變化。對單個或部分操作：3在“選擇全體”按鈕封閉時，用鼠標(biāo)選中單個或部份的學(xué)活力，再按功能鍵

4、則立刻對選中的單個或部份的學(xué)活力履行該功能操作。進行操作時，履行的功能鍵為選中狀態(tài)。選中的單個或部份的學(xué)活力的圖標(biāo)會隨目前的狀態(tài)而變化。影音廣播：影音廣播是將教師機的計算機顯示器屏幕畫面和語音（文字、圖形、圖像、影視、聲音、伴音等）實時地廣播給學(xué)活力。學(xué)生經(jīng)過本機顯示器屏幕與耳機，看、聽老師的示范教課。影音廣播的二級功能有“學(xué)生講話”。語音廣播：語音廣播功能是將教師機的語音（話筒、LineIn音源）及時廣播給學(xué)活力，學(xué)生可經(jīng)過耳機聽到教師機示范及語音教課的內(nèi)容，此項功能只獨自廣播教師機端的聲音，而不廣播教師機端的畫面。語音廣播的二級功能有“學(xué)生講話”。4監(jiān)看監(jiān)聽：監(jiān)看監(jiān)聽功能是將學(xué)活力的顯示器

5、屏幕畫面?zhèn)骰氐浇處煓C屏幕上顯示，同時監(jiān)聽學(xué)活力的語音。在上自習(xí)課時教師能夠啟用監(jiān)看監(jiān)聽功能，以便更好認識學(xué)生目前工作狀態(tài)。對全體自動輪番監(jiān)看監(jiān)聽（“選擇全體”選中），按“監(jiān)看監(jiān)聽”鍵，再按下“自動切換”按鈕，就立即自動對全體學(xué)活力逐一輪番履行監(jiān)看監(jiān)聽操作。輪番監(jiān)看監(jiān)聽的時間為5100秒，在“設(shè)置”中設(shè)定。對全體手動輪番監(jiān)看監(jiān)聽（“選擇全體”選中），按“監(jiān)看監(jiān)聽”鍵，再按和切換學(xué)活力。語音監(jiān)聽：語音監(jiān)聽功能是將學(xué)活力的語音傳回到教師機耳機中。在上自習(xí)課時教師能夠啟用語音監(jiān)聽功能，以便更好認識學(xué)生目前工作狀態(tài)。對全體自動輪番語音監(jiān)聽（“選擇全體”選中），按“語音監(jiān)聽”鍵，再按下“自動切換”按鈕，就

6、立即自動對全體學(xué)活力逐一輪番履行監(jiān)看監(jiān)聽操作。輪番監(jiān)看監(jiān)聽的時間為3100秒，在“設(shè)置”中設(shè)定。對全體手動輪番語音監(jiān)聽（“選擇全體”選中），按“語音監(jiān)聽”鍵，再按和切換學(xué)活力。黑屏：用于教師在授課時讓學(xué)生集中精力聽課而不去觀看自己的計算機電腦屏幕內(nèi)容。教師可強迫學(xué)活力屏幕黑屏。鎖定：必需時，老師可隨時鎖定/解鎖單個、部份或全體學(xué)活力之鍵盤、鼠標(biāo)。學(xué)生演示：演示功能能夠由教師指定一名學(xué)生向老師演示其操作。也就是教師將自己的屏幕畫面轉(zhuǎn)輸給履行演示功能的學(xué)生，而后由該學(xué)生進行操作，讓老師觀看。演示時履行演示功能的學(xué)生和老師均能操作。學(xué)生演示的二級功能有“轉(zhuǎn)播”。遙控：5遙控功能能夠由教師遙控指定的一

7、名學(xué)生。也就是將被遙控的學(xué)活力屏幕畫面轉(zhuǎn)輸給老師，而后由老師遙控該學(xué)生的鍵盤和鼠標(biāo)，履行遙控時，該學(xué)活力不可以控制鍵盤和鼠標(biāo)。遙控功能合適對個別學(xué)生進行獨自指導(dǎo)。學(xué)生演示的二級功能有“轉(zhuǎn)播”。轉(zhuǎn)播：轉(zhuǎn)播功能能夠?qū)⒔處熤付ǖ囊幻麑W(xué)活力的屏幕畫面和語音轉(zhuǎn)播給其余全體學(xué)生。履行轉(zhuǎn)播功能時，被接收的學(xué)生不可以控制自己鍵盤和鼠標(biāo)。轉(zhuǎn)播功能合適將操作優(yōu)異的學(xué)生示范給全體學(xué)生。復(fù)位：機器復(fù)位功能是將選中的學(xué)活力強迫Reset，需要此外選購其余硬件連線。并作相應(yīng)的硬件設(shè)置。監(jiān)看轉(zhuǎn)播：在教師機監(jiān)看某一學(xué)生時，能夠?qū)⒈O(jiān)看到的畫面和操作轉(zhuǎn)播給其余學(xué)生。演示轉(zhuǎn)播：在學(xué)活力演示教師機時，教師機能夠?qū)⒀菔镜漠嬅婧筒僮鬓D(zhuǎn)播

8、給其余學(xué)生。遙控轉(zhuǎn)播：在教師機遙控某一學(xué)生時，能夠?qū)⑦b控時的畫面和操作轉(zhuǎn)播給其余學(xué)生。學(xué)生講話：在影音廣播或語音廣播時，教師能夠指定14位學(xué)生講話，學(xué)生講話時，全體學(xué)生都會聽見。學(xué)生講話的操作是，在指定的學(xué)活力圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“學(xué)生講話”。6音量調(diào)理：系統(tǒng)同意教師隨時調(diào)整全部耳機的音量，只要按軟件控制臺的按鈕即可上下調(diào)理音量。遙控器操作：遙控用具備最常用的功能。遙控器的按鈕功能說明以下：遙控器按鈕圖標(biāo)功能說明遙控器按鈕圖標(biāo)功能說明停止全部操作，使學(xué)活力恢復(fù)調(diào)理音量，使音量變小到安閑狀態(tài)。讓學(xué)活力黑屏監(jiān)看學(xué)生時，切換到下一個監(jiān)督學(xué)活力的屏幕監(jiān)看學(xué)生時，切換到上一個對學(xué)生進行影音廣播監(jiān)看學(xué)

9、生時，設(shè)置為自動切換或手動切換停止全部操作后，按該按鈕鎖定學(xué)活力封閉Lanstar?PowerNet系統(tǒng)調(diào)理音量，使音量變大切換到軟件控制臺7自動點名：LanStar?PowerNet每次啟動時，第一會自動履行一次“自動點名”操作，使全部已開機的學(xué)活力自動上網(wǎng)登錄。本系統(tǒng)具備對學(xué)活力半途開關(guān)機做自動上網(wǎng)登錄。LanStar?PowerNet軟件控制臺隨時監(jiān)督系統(tǒng)的狀態(tài)，并隨時的自動點名。一旦有學(xué)活力加入系統(tǒng)，軟件控制臺將會立刻以圖標(biāo)形式表示，假如學(xué)活力掉電或離開系統(tǒng)，軟件控制臺也會以圖標(biāo)形式表示出來。增減用戶：LanStar?PowerNet系統(tǒng)同意教師在履行影音廣播，語音廣播，監(jiān)看監(jiān)聽，語音

10、監(jiān)聽，黑屏，鎖定功能時隨時增減用戶。操作方法是，在履行以上功能時，在學(xué)活力圖標(biāo)上按鼠標(biāo)右鍵，依據(jù)提示操作。電子舉手：學(xué)活力能夠隨時按“F12”按鈕舉手表示，老師能夠在軟件控制臺上看見學(xué)活力舉手的圖標(biāo)。分組教課：確立系統(tǒng)已經(jīng)設(shè)置為“使用中繼器”，在軟件控制臺上按一下按鈕，即可進入分組教學(xué)狀態(tài)。在分組教課狀態(tài)，教師能夠指定每組有一個小組長，由小組長履行對該組的小組教課。操作方法是：先選定組別，在選中委任的小組長。按一下“發(fā)送廣播”按鈕，該小組長的操作將在本組內(nèi)廣播。教師能夠同時設(shè)定四個小組進步行四組分組教課。按“停止分組”按鈕結(jié)束分組教課狀態(tài)。Internet教課：目前常用的上網(wǎng)方式有：DDN專線

11、、ADSL、ISDN和用Modem撥號上網(wǎng)，教師可選擇任一上網(wǎng)方式上網(wǎng)，可經(jīng)過廣播功能輕松教課生Internet知識。也可用Web代理服務(wù)器讓學(xué)生自由上網(wǎng)。8系統(tǒng)構(gòu)造：無中繼器系統(tǒng)構(gòu)造無中繼器系統(tǒng)構(gòu)造中，控制機和教室機在系統(tǒng)尾端，另一端的最后一塊影音傳輸卡加裝終端般配器?？刂茩C一端的控制卡內(nèi)含終端般配器。中繼器系統(tǒng)構(gòu)造中繼器系統(tǒng)構(gòu)造中，中繼器支持14組的學(xué)活力分組。每組的最后一塊影音傳輸卡加裝終端般配器。控制機和教室機獨自在一路上控制機一端的控制卡內(nèi)含終端般配器。9硬件說明：1.硬件性能規(guī)格PCI或ISA總線，不占用任何PC資源，硬件架構(gòu)，可不依靠任何操作系統(tǒng)；視頻帶寬：120MHz-3dB視

12、頻分辨率：支持1024*76824位真彩色、刷新率支持到100Hz；視頻輸入：1Vp-p75歐；視頻輸出：1Vp-p75歐；音頻線路輸入(LINE_IN)：1Vp-p10K標(biāo)準(zhǔn)3.5mm立體聲插頭；音頻麥克輸入(MIC)：要求大于80mV100K標(biāo)準(zhǔn)3.5mm立體聲插頭；音頻輸出功率：0.1W;10鍵盤接口：AT、PS/2；鼠標(biāo)接口：串口、PS/2；中繼器分組：5組，此中教師機和控制機獨占一組2.硬件圖示說明LSC2KC1-7A型一拖七連結(jié)線連結(jié)顯示器接口插入計算機顯示卡接口連結(jié)鍵盤接口連結(jié)鍵盤接口連結(jié)話筒麥克風(fēng)（本色）連結(jié)外接音源（黃色）連結(jié)耳機（黑色）說明：LSC2KC1-7A/XT一拖七

13、連結(jié)線合用于傳統(tǒng)XT型鍵盤（俗稱大口鍵盤）LSC2KC1-7A/PS2一拖七連結(jié)線合用于PS/2型鍵盤（俗稱小口鍵盤）11影音傳輸卡影音傳輸卡分學(xué)活力影音傳輸卡和教師機影音傳輸卡。一套系統(tǒng)中只有一塊教師機影音傳輸卡。影音傳輸卡安裝在每臺學(xué)活力和教師機主機板插槽上，依據(jù)其插槽的形式分為ISA型和PCI型。LSC2KC1-2型（一接二）連結(jié)線左圖為PS/2接口，假如是串口鼠標(biāo)連結(jié)線為右圖。LSC2KB連結(jié)線用于相鄰兩塊影音傳輸卡之間的影音控制傳輸，依據(jù)其長度，有不一樣長度的多種規(guī)格。建議采納合適長度LSC2KB連結(jié)線。多媒體控制鍵盤影音分派器（中繼器）終端般配器12控制卡第五章安裝硬件的安裝：學(xué)活

14、力卡板安裝翻開機箱蓋，依據(jù)影音傳輸卡的型號將影音傳輸卡板插入空的ISA或PCI插槽，并上緊螺絲固定。將LSC2KC2-2C型（二接二）連結(jié)線正確連上影音傳輸卡接口，并用螺絲固定。將LSC2KC1-2K型（一接二）連結(jié)線9針連結(jié)頭插入LSC2KC2-2C連結(jié)線上部端口，并依據(jù)上述LSC2KC1-2K型（一接二）連結(jié)線連結(jié)方法連結(jié)鼠標(biāo)。將LSC2KC1-7A（一拖七）連結(jié)線的25針連結(jié)頭插入LSC2KC2-2C連結(jié)線下部端口；依據(jù)上述13LSC2KC1-7A（一拖七）連結(jié)線連結(jié)方法將顯示卡，鍵盤，話筒（本色）和耳機（黑色）分別連上。確立機房各工作站的連結(jié)方向，挨次將傳輸線與各站點上影音傳輸卡接口的

15、2排15針連結(jié)頭相連，在終端加般配器。LSC2KB傳輸線連結(jié)不分上下?？刂茩C的鍵盤使用系統(tǒng)配套的多媒體控制鍵盤。檢查各連結(jié)頭能否連結(jié)優(yōu)異，上緊螺絲固定后，即可安裝軟件調(diào)試。教師機和控制機卡板安裝純硬件工作方式純硬件工作方式不需要軟件控制臺進行操作，而是采納系統(tǒng)配套的多媒體鍵盤控制。此種方式僅能對全體的學(xué)活力進行操作。連結(jié)方法為將多媒體控制鍵盤接入教師機影音傳輸卡即可教師機/控制機分開方式教師機/控制機分開方式為教師機、控制機分別占用一臺計算機。使用控制機的軟件控制臺控制或控制機的多媒體控制鍵盤進行操作。此種方式能夠隨時監(jiān)督到系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)情況和每臺學(xué)活力的情況。連結(jié)方法為將多媒體控制鍵盤接入控制機

16、主機板鍵盤接口即可。教師機與控制機以影音傳輸線連結(jié)。介紹使用此種方法教師機/控制機合二為一方式教師機/控制機合二為一方式為教師機、控制機共同占用一臺計算機。使用控制機的軟件控制臺控制或控制機的多媒體控制鍵盤進行操作。連結(jié)方法為將控制卡和教師機影音傳輸卡插入控制/教師機中，將多媒體控制鍵盤接入教師機影音傳輸卡?？刂?教師機的串口使用LSC2KS串口連結(jié)線接入控制卡接口。軟件的安裝：控制軟件僅需安裝在控制機端。將安裝光盤放入控制機CD-ROM中，選擇合適控制機操作系統(tǒng)的目錄。運轉(zhuǎn)該目錄中的Setup.exe文件。14依據(jù)系統(tǒng)的安裝提示進行安裝。安裝達成后從頭啟動控制機。配置班級模式：啟動班級模型編寫器的方法是：在安裝了LanStarPowerNet的控制機的開始菜單中挨次選擇