建筑圖紙的會審技巧和方法總結(jié)

1、【tips】本文由李雪梅老師精心編整知識點之一，值得學習！下載后此處可編輯刪除！建筑圖紙的會審技巧和方法總結(jié)大家解答。建筑設(shè)計圖紙是施工企業(yè)進行施工活動的主要依據(jù)，學習與明確工程特點和各項技術(shù)要求，理解設(shè)計意圖，是確保工程質(zhì)量捷地學好圖紙，達到融會貫通，一般采用的學習方法是：先粗后 精，先建筑后結(jié)構(gòu)，先大后細，先主體后裝修，先一般后特殊。 先粗后精。就是先看平面、立面、剖面，將整個工程的設(shè)計圖紙粗略地看一遍，使對整個工程的規(guī)模、特點、結(jié)構(gòu)情況，使內(nèi)容有無漏項。然后再一張一張地細看，核對圖紙中總尺寸和分尺寸，坐標、軸線、位置、標高、平立面等是否一致，標注是否齊全，有無遺漏、錯誤之處，各處交叉連接

2、是否相符，門窗型號的位置、尺寸和數(shù)量表與平面是否一致等。和結(jié)構(gòu)圖的軸線位置、尺寸是否一致，前后有無矛盾；檢查立面 圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否【tips】本文由李雪梅老師精心編整知識點之一，值得學習！下載后此處可編輯刪除！與結(jié)施標高相符。建施圖各樓層標高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標高應(yīng)不完全相同，因建施圖的樓地面標高是建筑完成面標高，而結(jié)施圖中樓地面標高是結(jié)構(gòu)頂面標高，不包括裝修面層的厚度，同一2050mm。這一點需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應(yīng)的結(jié)施圖上， 如果不留意，施工中會出錯。此外，尤其要注意由于柱凈高（包括應(yīng)嵌砌填充墻、樓梯平臺梁支承在框架柱上等）

3、形成的柱凈高與柱截面長邊尺寸（或圓柱直徑）之比4（Hn/hc4的短柱，其箍筋應(yīng)沿柱全高加密。檢查立面圖門窗頂部標高是否與所在層的梁底標高相一致（或即使兩者標高一致，但兩者不在（凈高）2m，是否存在碰頭現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)圖部件等大樣圖及其編號，是否與結(jié)構(gòu)布置圖相符；鋼特別是配筋有無遺漏和差錯，安裝有無問題。求和作法，以及節(jié)點構(gòu)造的連接處理是否清楚、合理，核對平面 圖中標注的大樣與大樣圖的編號、尺寸、形式、作法是否一致， 所采用的標準圖集編號、類別、型號與圖紙是否矛盾，大樣圖是 否齊全，有無遺漏。先主體后裝修。就是先看主體結(jié)構(gòu)部分，后看裝修部分（括裝飾、防火、保溫、隔墊、隔音等）以及其他特殊裝修部位構(gòu)【t

4、ips】本文由李雪梅老師精心編整知識點之一，值得學習！下載后此處可編輯刪除！造和材質(zhì)要求。標高、部位、構(gòu)造和要求后再看特殊部位和要求（如地基處理、變形縫的設(shè)置、防火處理、抗震構(gòu)造等）搞清構(gòu)造和處理方法； 有無使用特殊材料，其品種、規(guī)格、數(shù)量能否滿足需要等等。在學習圖紙時，一般還要做到以下幾點：1、圖樣與說明結(jié)合看圖面是否一致，說明問題是否清楚、明確，說明中的要求是否切 實可行。2、土建圖與安裝結(jié)合看掌握全面的技術(shù)負責人，要對照土建和機、電、管等圖紙，核對 土建安裝之間有無矛盾；預(yù)埋鐵件、預(yù)留孔洞位置、尺寸和標高 是否相符。3、圖紙與變更相結(jié)合最好把變更說明部分注到圖紙上去，以防止施工中遺漏。容

5、和各項要求，同時可以發(fā)現(xiàn)問題，消滅差錯，有利于施工順利 進行。行圖紙審查會，其目的有兩方面：一是使施工單位和各參建單位【tips】本文由李雪梅老師精心編整知識點之一，值得學習！下載后此處可編輯刪除！熟悉設(shè)計圖紙，了解工程特點和設(shè)計意圖，找出需要解決的技術(shù)難題，并制定解決方案；二是為了解決圖紙中存在的問題，減少圖紙的差錯，使設(shè)計達到經(jīng)濟合理、符合實際，以利于施工順利進行。圖紙會審程序通常先由設(shè)計單位進行交底，內(nèi)容包括：設(shè)計意圖，生產(chǎn)工藝流程，建筑結(jié)構(gòu)造型，采用的標準和構(gòu)件，建筑材料的性能要求；對施工程序、方法的建議和要求以及工程質(zhì)量標準及特殊要求等等。然后由施工單位（包括建設(shè)、監(jiān)理單位提出圖紙自審中發(fā)現(xiàn)的圖紙中的技術(shù)差錯和圖面上的問題。如工程結(jié)構(gòu)是否經(jīng)濟、合理、實用，對設(shè)計圖中不合理的地方，提出水電安裝之間各種管線安裝之間有無矛盾，總圖與大樣之間有無矛盾等等，設(shè)計單位均應(yīng)一一明確交底和解答。的問題，由設(shè)計解答，整理出“圖紙會審記錄”，由建設(shè)、設(shè)計 和施工、監(jiān)理單位共同匯簽，“記錄”作為施工圖紙的補充和依 據(jù)。不能馬上解決的問題，會后由設(shè)計單位發(fā)設(shè)計修改圖或設(shè)計 變更通知單。圖紙學習與審查是施工技術(shù)管理的重要組成部分，把設(shè)計圖紙變?yōu)閷嶋H的工程需要做很多實際工作，搞好圖紙學習與審查是一項重要和有成效的工作，通過圖紙學習與審查，可以使設(shè)計問題大部分在施工前得到解決，不過，