蒙特梭利式日常教具操作步驟

1、適用標(biāo)準(zhǔn)教具操作步驟一、倒水操作步驟：示范一：有柄倒、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上4、一手三指握住杯子手柄，另一手托住杯身，把水倒入另一杯中（提示語：“注意聽，你聽到什么聲音”）5、把水所有倒完后，用海綿擦抹杯口6、用相同的方法再把水倒回去，并用海綿擦抹杯口7、操作示范結(jié)束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位示范二：無柄倒、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上4、單手握住杯子，另一手托住杯身，把水倒入杯中（提示語：“注意聽，你聽到什么聲音”）、將杯子的水所有倒完后，用海綿擦抹杯口、用相同的方法我們?cè)?/p>

2、把水倒回去，并用海綿擦抹杯口、操作示范結(jié)束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位文檔適用標(biāo)準(zhǔn)二、舀豆子操作步驟：、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上、張開3指，將勺子放在虎口處，握住勺子，凌空做舀的動(dòng)作、將碗里的豆子舀到旁邊的空碗中（左手扶住碗）、提示孩子，碗里“空空的沒有了”，用相同的方法再把它舀回去、操作示范結(jié)束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位文檔適用標(biāo)準(zhǔn)三、夾操作步驟：示范一：鑷子夾物件、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上、張開3指，將鑷子放在虎口處，并提示孩子“壓下去”、“翻開”凌空做夾的動(dòng)作

3、、把蝴蝶面從盤子中夾到旁邊空盤子中（左手扶住盤子）、提示孩子盤里“空空的沒有了”，用相同的方法再把它夾回去、操作示范結(jié)束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位示范二：夾衣夾、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上、張開3指，拿住衣夾凌空做夾的動(dòng)作提示孩子“壓下去”、“翻開”，將衣夾夾在相應(yīng)的地點(diǎn)上、操作示范結(jié)束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位示范三：筷子夾物件、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上、張開手掌，依序?qū)?支筷子放在虎口處定位，凌空做夾的動(dòng)作、把花生從碗中夾到另一空碗中（左手扶住盤子）、操作示范結(jié)

4、束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位文檔適用標(biāo)準(zhǔn)四、穿、脫、掛衣服操作步驟：示范一：掛衣服（衣架法）、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱2、把衣服齊整的平放在桌上，翻開衣襟2側(cè)、把衣架依序穿過兩邊的袖子，將衣襟蓋起來、拉鏈對(duì)齊，提示孩子“拉”，一手按住衣服，一手慢慢從下往上拉，達(dá)成后拿住衣架，衣服就掛好了示范二：掛衣服（椅背法）、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、把衣服齊整的掛在椅背上、把衣架放進(jìn)衣服兩邊的袖子里，拿住衣架，提起來、平放在桌上，拉鏈對(duì)齊，一手按住衣服，一手慢慢從下往上拉，達(dá)成后拿住衣架，衣服就掛好了示范三：穿衣服、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱2、把衣服齊整的平放在桌上，衣領(lǐng)朝向自己，翻開衣襟

5、2側(cè)3、把2手分別伸到2個(gè)衣袖里、手挺直，將衣服今后翻、衣服穿好了，把衣服整理齊整示范四：脫衣服、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、將衣服前襟翻開，衣領(lǐng)翻過肩膀文檔適用標(biāo)準(zhǔn)、雙手向后交錯(cuò)，由一只手把另一只手袖口拉出、再互換手，將另一只袖口拉出，達(dá)成脫衣服工作示范五：折衣服、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、老師示范，左手右手交錯(cuò)，肚子往上翻的動(dòng)作、將上述動(dòng)作實(shí)行操作在衣服上，衣服折疊達(dá)成文檔適用標(biāo)準(zhǔn)五、洗手操作步驟：、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、把水倒入水盆內(nèi)，直至刻度線，再用海綿擦抹水瓶口、把手打濕，接著抹肥皂，雙手搓一搓、把手打濕沖洗，直到?jīng)]有肥皂泡沫、翻開擦手巾。把手包起來將手擦抹潔凈，另一手照原樣

6、擦潔凈，檢視雙手變潔凈了、將廢水倒掉，并清理水盆后，工作結(jié)束文檔適用標(biāo)準(zhǔn)六、服飾框操作步驟：示范一、拉拉鏈、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上、一手按住拉鏈邊，一手拉拉鏈，提示孩子往下來，逐次把拉鏈拉究竟部，解開拉鏈扣、翻開服飾框，再把服飾框合起來、扣住拉鏈，一手按住拉鏈邊，一手拉拉鏈，慢慢由下而上拉、操作示范結(jié)束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位示范二：扣暗扣、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上、一手按住暗扣凹面，一手拉住暗扣凸面，使勁往上拉，依序?qū)悼劢忾_、翻開服飾框，再把服飾框合起來，提示這是暗

7、扣凹面、這是暗扣凸面、將暗扣凹面至于凸面底下，兩面凹凸相對(duì)，按下去、操作示范結(jié)束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位示范三：鈕紐扣、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上、拉住紐扣穿過扣洞，提示孩子“紐扣跑出來了，拉”，將扣子拉出來，依序?qū)⑺屑~扣解開文檔適用標(biāo)準(zhǔn)、翻開服飾框，再把服飾框合起來，把紐扣至于扣洞下方、指示扣洞地點(diǎn)把紐扣穿過扣洞，提示孩子“紐扣跑出來了，拉”，依序?qū)⑺屑~扣扣好、操作示范結(jié)束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位示范四：穿鞋帶、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上、雙手把蝴蝶結(jié)翻開，

8、用食指挑開鞋帶交錯(cuò)處、把服飾框翻開，再把服飾框合起來、把鞋帶兩頭對(duì)齊，交錯(cuò)，分別穿入相對(duì)應(yīng)的鞋孔，依序達(dá)成穿線工作，穿完后打結(jié)、操作示范結(jié)束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位示范五：打蝴蝶結(jié)、邀請(qǐng)孩子工作并說明工作名稱、率領(lǐng)孩子到教具地點(diǎn)取教具、示范教具搬運(yùn)模式并放在桌上、握住線的兩頭拉開，依序?qū)⒑Y(jié)翻開、用食指將活結(jié)處挑開，整理繩索、把服飾框翻開，再把服飾框合起來、將兩根線圍成一個(gè)圓圈，此中一根線穿過圓圈，拉成活結(jié)，依序達(dá)成、將兩根線分別作成兩個(gè)翅膀，交錯(cuò)形成個(gè)圓圈，此中一個(gè)翅膀穿過圓圈，雙手拉住翅膀打成蝴蝶結(jié)，依序達(dá)成蝴蝶結(jié)、操作示范結(jié)束，提示孩子工作達(dá)成后，把工作物歸原位文檔適用標(biāo)準(zhǔn)七、刷桌子操作步驟：、用潔凈劑由上而下，由左而右噴灑在桌面上、把水壺中的水倒入水桶，用海綿擦抹水壺口、將刷子沾濕，用刷子沿著桌子由上而下，由左而右以畫圈的方式刷子