2022年浙江省吳興區(qū)中考物理模試卷含解析及點(diǎn)睛_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1近年來(lái),中國(guó)科技成就讓世界矚目:“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈?、?guó)產(chǎn)航母、中國(guó)高鐵、“FAST”射電望遠(yuǎn)鏡、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、“神舟”載人飛船、“嫦娥”探月工程、“天宮”空間站從深海到藍(lán)天再到太空,文化自信的中國(guó)正在全面超越下列說(shuō)法正確的是A高鐵因?yàn)樗俣瓤焖詰T性

2、大B深潛器在海下加速下潛時(shí),受到的浮力及海水的壓強(qiáng)都增大C國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)是利用浮力升空的,升空時(shí)其重力勢(shì)能增大D繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星如果不受任何外力作用,將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)2如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表和電壓表的都有示數(shù)如果某時(shí)刻電路出現(xiàn)故障,兩表的示數(shù)都變大了,那么故障可能是A電阻R1短路B電阻R1斷路C電阻R2短路D電阻R2斷路3如圖所示,電源電壓恒定,定值電阻R0與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),已知:RR0,在滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)過(guò)程中,下列表示兩電表讀數(shù)I、U及R0和R消耗的電功率P0和PR分別隨變阻器連入電路部分R的阻值變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是ABCD4如圖所示,用鉛

3、筆芯做成一個(gè)滑動(dòng)變阻器,移動(dòng)左端的銅環(huán)可以改變鉛筆芯接入電路的長(zhǎng)度開(kāi)關(guān)閉合后,銅環(huán)從A端向B端滑動(dòng),電壓表示數(shù)和小燈泡亮度的變化情況是()A電壓表示數(shù)變小,燈變亮B電壓表示數(shù)變大,燈變暗C電壓表示數(shù)變小,燈變暗D電壓表示數(shù)變大,燈變亮5下列關(guān)于儀器的操作和讀數(shù)正確的是A電流表的示數(shù)是1.6AB溫度計(jì)的讀數(shù)是8C測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)刻度尺的使用D杠桿在水平位置時(shí),拉力的力臂為 l6如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡,下面關(guān)系中正確的是AF1F2 BF1F2 CF1F2 G DF2F1G7如圖所示,放在水

4、平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說(shuō)法正確的是()A物體受到的浮力大小關(guān)系為FAFBFCB三個(gè)物體的密度大小關(guān)系是ABCC容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙D容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為P甲P乙P丙8首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是()A阿基米德B牛頓C托里拆利D帕斯卡9聲樂(lè)中的高音和低音,是指聲音的()A響度B音調(diào)C音色D振幅10探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說(shuō)法正確的是A實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明

5、沙子吸熱能力較強(qiáng)B在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類(lèi)決定的C實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同D實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11(1)物體A沿著斜面勻速下滑,在圖1中,_為物體A所受重力的示意圖(選填“G1”、“G2”或“G3”)。(2)圖2,通電螺線管的A端為_(kāi)極(選填“N”或“S”)。(3)圖3是溫度計(jì)的一部分,它指示的溫度是_。(4)如圖4的厘米刻度尺中,物體A的長(zhǎng)度為_(kāi)cm。(5)如圖5,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N。12道交法規(guī)定汽車(chē)過(guò)隧道不能超車(chē),是因?yàn)槌?chē)過(guò)程中兩車(chē)之間的空氣流速增大,壓強(qiáng)變_

6、,容易發(fā)生事故;小張駕駛一輛汽車(chē)勻速通過(guò)隧道,汽車(chē)克服阻力做功的功率為30kW,行駛的速度為20m/s,則汽車(chē)受到的阻力為_(kāi)N汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則每秒做_次功13人類(lèi)對(duì)于水資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)利用導(dǎo)致很多水庫(kù)的水位下降,水位下降后,仍浸沒(méi)在水底的物體的上表面受到水的壓強(qiáng)將_;仍漂浮在水面上的物體與它成的像之間的距離將_。(選填“增大”、“不變”或“減小”)14在生產(chǎn)生活中,人們常用的簡(jiǎn)單機(jī)械除了杠桿、滑輪,還有輪軸和斜面如圖所示,螺絲刀就是一個(gè)輪軸的實(shí)例,手柄_(選填“粗”或“細(xì)”)一些的螺絲刀用起來(lái)更省力;螺絲釘是一種類(lèi)似斜面的機(jī)械,螺絲釘上螺紋的展開(kāi)長(zhǎng)度相當(dāng)于斜面的長(zhǎng)度,螺紋

7、_(選填“密”或“稀”)一些的螺絲釘擰起來(lái)更省力15在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,可將左側(cè)的平衡螺母向_調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿_方向,此時(shí)讀數(shù)為_(kāi)N16某型號(hào)電飯鍋具有保溫與加熱兩種功能,其簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1、R2均為電熱絲。當(dāng)S1、S2閉合時(shí),電飯鍋處于_狀態(tài),當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電飯鍋處于_狀態(tài)(兩空分別選填“加熱”或“保溫”)。17某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí),將一個(gè)質(zhì)量為100 g的物

8、體放入裝滿(mǎn)水的深桶中,溢出90g水,物體受到的浮力是_N(取g10 N/kg);這個(gè)物體在水中將會(huì)_(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)放入物體后水對(duì)桶底的壓強(qiáng)_(選填“大于”“小于”“等于”)放入物體前水對(duì)桶底的壓強(qiáng)三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18如圖所示,在平直的地面上,一個(gè)人沿水平方向用力推一物體向右勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出物體在水平方向的受力示意圖(_)19如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出人眼從平面鏡中看到燭焰上一點(diǎn)S的像S的光路圖。(_)20物理興趣小組同學(xué)在總結(jié)物理實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)同樣器材可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)于是他們選取如下實(shí)驗(yàn)器材,電源一組、開(kāi)關(guān)、電流表、多個(gè)11和31的電熱絲、滑動(dòng)

9、變阻器、玻璃瓶、導(dǎo)線、煤油和水若干 探究實(shí)驗(yàn)一:探究不同液體吸熱能力(1)將電熱絲包裹絕緣外殼后串聯(lián)入電路,完成實(shí)驗(yàn)電路,所選電熱絲R=_R乙甲乙燒瓶中應(yīng)裝入_相同的水和煤油實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù),并繪制圖像如圖所示從圖像可以看出甲容器中裝的是_(2)此實(shí)驗(yàn)中用_反映液體吸收熱量的多少探究實(shí)驗(yàn)二:探究不同電熱絲發(fā)熱能力甲、乙兩瓶中裝入111g煤油,瓶?jī)?nèi)各安裝一根電阻絲兩瓶中各插入了一支溫度計(jì)在測(cè)量?jī)善棵河偷臏囟群?,閉合開(kāi)關(guān),記錄數(shù)據(jù)如下表所示:電流/A通電時(shí)間/min電阻/初溫/末溫/第一次甲1621112137乙1621312163第二次甲1631112144乙1631312176(3)此實(shí)驗(yàn)中用此實(shí)

10、驗(yàn)中用_反映液體吸收熱量的多少(4)分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù),可得出:在通過(guò)導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同時(shí),_越大,導(dǎo)體發(fā)熱越多(5)有同學(xué)提出,煤油吸收的熱量不一定等于電熱絲放出的熱量經(jīng)小組討論后一致認(rèn)為他的觀點(diǎn)是正確的,并且提出在不同的加熱過(guò)程中,加熱效率很可能不同請(qǐng)你計(jì)算第一次實(shí)驗(yàn)中甲的加熱效率為_(kāi)(6)綜合分析各組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同你認(rèn)為影響此次實(shí)驗(yàn)加熱效率的因素主要_21如圖,小明同學(xué)測(cè)牛奶和食鹽水密度的實(shí)驗(yàn)(1)假如小明按下面順序的實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量牛奶的密度:把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡:用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量;將適量的牛奶倒入燒杯,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量;將燒杯中的牛奶全部倒

11、入量筒,測(cè)出體積V按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),牛奶密度的測(cè)量值與真實(shí)值相比會(huì)_,(選填“偏大”“偏小”或“不變”)為了使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確,上述實(shí)驗(yàn)步驟的順序應(yīng)該調(diào)整為_(kāi)(填實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào))(2)根據(jù)小明實(shí)驗(yàn)順序及圖甲和圖乙數(shù)據(jù),計(jì)算出牛奶的密度為_(kāi)(3)實(shí)驗(yàn)中不小心打碎了量筒,在此情況下,小明利用兩個(gè)相同的杯子、水、食鹽水、記號(hào)筆和托盤(pán)天平,因?yàn)闆](méi)有量筒無(wú)法測(cè)量食鹽水的體積,小明借助水和食鹽水的體積相等的方法,按圖丙所示的實(shí)驗(yàn)步驟用天平測(cè)得m152.0g,m2132.0g,m3141.6g,結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟圖可計(jì)算出食鹽水的密度為_(kāi)22小陽(yáng)在測(cè)量導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的電路圖。(1)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)

12、要求在圖甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。(_)(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 滑至_端(選填:“左”或“右”)。(3)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表與電壓表的示數(shù)如圖乙所示, 電壓表的讀數(shù)為_(kāi)V,電流表的讀數(shù)為_(kāi)A,電阻 R 的電阻值為_(kāi)。四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23如圖所示的是目前世界上最大的“升船電梯”三峽開(kāi)船機(jī)運(yùn)行時(shí)的情景。某次升船機(jī)運(yùn)行時(shí),游輪從大壩上游江面駛?cè)肷瑱C(jī)的承船廂(游輪底部與承船廂底部不接觸),隨后升船機(jī)歷時(shí)8min將游輪從海拔高度為156m的上游江

13、面,沿豎直方向運(yùn)送至海拔高度為60m的下游江面。(江水的密度取1.0103kg/m3)求:游輪在承船廂內(nèi)下降的平均速度;游輪駛?cè)氤写瑤?,箱?nèi)水深5m,承船廂底部受到江水的壓強(qiáng);游輪駛?cè)氤写瑤螅砰_(kāi)3103m3的江水,游輪在承船廂內(nèi)受到江水的浮力;游輪隨承船廂下降過(guò)程中,游輪重力做的功及功率。24隨著科技的發(fā)展,各種新型電動(dòng)汽車(chē)進(jìn)入人們的視野。小明家里最近購(gòu)進(jìn)了一臺(tái)新型電動(dòng)汽車(chē),新車(chē)的相關(guān)信息如下表所示:車(chē)身質(zhì)量2t車(chē)身長(zhǎng)度5.5m核載人數(shù)5人最大車(chē)速220km/h每個(gè)輪胎與地面接觸面積1000cm2額定功率90kW試回答以下問(wèn)題:(1)該汽車(chē)停放在停車(chē)場(chǎng)時(shí),汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大?(2)若

14、汽車(chē)以額定功率作直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,假設(shè)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則在1525s時(shí)間內(nèi),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功是多少?汽車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是多少?(3)汽車(chē)行駛的030s時(shí)間里,汽車(chē)牽引力是否恒定不變,請(qǐng)作簡(jiǎn)單解釋。參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1、D【解析】A. 慣性只跟質(zhì)量有關(guān),跟速度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B. 深潛器在海下加速下潛時(shí),排開(kāi)海水的體積不變,故浮力不變,但深度增大,故海水的壓強(qiáng)增大,故B錯(cuò)誤;C.大飛機(jī)機(jī)翼上凸下平,上方空氣的流速大于下方空氣的流速,故機(jī)翼下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng),機(jī)翼的上下

15、表面產(chǎn)生壓力差,即飛機(jī)的升力,飛機(jī)升空時(shí)克服重力做功,其重力勢(shì)能增大,故C錯(cuò)誤;D. 繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星如果不受任何外力作用,由于慣性,將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確2、C【解析】A. 如圖,電壓表與電阻R1并聯(lián),所以電阻R1短路后,電壓表也被短路,不會(huì)有示數(shù),故A錯(cuò)誤;B. 電阻R1斷路后,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表通過(guò)R2連接在電源兩端,所以電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,但因?yàn)殡妷罕淼碾娮韬艽?,所以電路中電流減小,即電流表示數(shù)會(huì)減小,故B錯(cuò)誤;C. 電阻R2短路后,電壓表測(cè)量電源電壓,示數(shù)增大,電路中的總電阻減小,根據(jù)可知,電流變大,即電流表示數(shù)變大,故C正確;D. 電阻R2斷路后,電路斷

16、路,兩電阻示數(shù)都為零,故D錯(cuò)誤;故選C3、D【解析】由電路圖可知,定值電阻R0與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器R兩端電壓,電流表測(cè)電路中的電流,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以電路中的電流:,據(jù)此可知,因U、R0不變,電流I隨R增大而減小,且變阻器接入阻值越來(lái)越大時(shí),電路中的電流減小得比較緩慢,故A錯(cuò)誤;電壓表的示數(shù):,所以,U一定,且R越增大時(shí),電壓表的示數(shù)越來(lái)越接近電源的電壓(即電壓表示數(shù)應(yīng)增大得越來(lái)越緩慢),故B錯(cuò)誤; R0消耗的功率:P0I2R0,則P0與I是二次函數(shù)關(guān)系,圖象應(yīng)該是拋物線的一段(即曲線的一段),但圖C中P0R的圖象是一次函數(shù),故C錯(cuò)誤;R消耗的功率:PR

17、I2R;當(dāng)RR0時(shí),PR有最大值;由上面關(guān)系式可知,PR先隨R的增大而增大,PR達(dá)到最大值后,PR隨R的增大而減小,故D正確4、A【解析】銅環(huán)從A端向B端滑動(dòng),會(huì)使鉛筆芯連入電路中的電阻減少,電路中的電流增大,從而會(huì)造成燈泡的亮度變亮;電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),電壓表是測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,在燈泡的電阻不變(忽略溫度對(duì)電阻的影響)時(shí),電流與兩端電壓成正比,燈泡中的電流變大了,其實(shí)燈泡兩端的電壓也增大了,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),燈泡兩端電壓與滑動(dòng)變阻器兩端電壓之和等于電源電壓;電源電壓不變,燈泡兩端電壓增大了,滑動(dòng)變阻器兩端電壓減小,所以電壓表的示數(shù)減小了5、A【解析】(1)利用電流表測(cè)量電流讀

18、數(shù)時(shí),先確定使用的量程和相應(yīng)的分度值,再根據(jù)指針位置讀數(shù);(2)溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),一定先確定是零上還是零下;(3)用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),刻度尺要與被測(cè)長(zhǎng)度平行,刻度線要緊貼被測(cè)物體;(4)從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂。【詳解】A、圖中電流表使用的是03A量程,分度值為0.1A,根據(jù)指針位置可知電流表的示數(shù)為1.6A,故A正確;B、溫度計(jì)的液面在“0”以上,示數(shù)為3,故B錯(cuò);C、用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),刻度尺要與被測(cè)長(zhǎng)度平行,不能歪斜,故C錯(cuò);D、從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂;杠桿在水平位置時(shí),只有當(dāng)豎直向下施加拉力時(shí),拉力的力臂才為l,圖中斜著拉,其力臂小于l,故D錯(cuò)。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌

19、握電流表、溫度計(jì)、刻度尺的使用和讀數(shù)方法,以及力臂的概念是解答此題的關(guān)鍵。6、D【解析】本題支點(diǎn)、重力和重力的力臂均無(wú)發(fā)生變化,變化的是F的力臂,故能正確找出兩力的力臂,即可利用杠桿平衡條件求解第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時(shí),F(xiàn)1的力臂為O到F1作用點(diǎn)的桿長(zhǎng)L1,重力G和重力的力臂L2,由杠桿平衡條件可得:F1L1=GL2,又由圖可知:L1L2,F(xiàn)1G;當(dāng)?shù)诙胃軛U在重物G和力F2的作用下時(shí),F(xiàn)2的力臂為O到F2作用點(diǎn)的桿長(zhǎng)為L(zhǎng)1,由圖知力臂L1L1,為使杠桿仍在圖中位置保持平衡,因重力G和重力的力臂L2均無(wú)發(fā)生變化,又F2力臂L1變小,故F2F1;7、C【解析】A、由圖

20、可知, VA排VB排VC排,根據(jù)阿基米德原理可得浮力的大小關(guān)系為:FAFBFC,故A錯(cuò)誤;B、A和B漂浮,C懸浮,由浮沉條件可知:GAFA,GBFB,GCFC,又FAFBFC,故GAGBGC;因?yàn)轶w積相同,由mVGVg知:ABh相同,密度相同,根據(jù)pgh可知,容器底的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲p乙p丙,故D錯(cuò)誤;因?yàn)槿萜鞯牡酌娣e相同,所以根據(jù)FPS得液體對(duì)容器底部的壓力相同,液體對(duì)容器底部的壓力加上容器的重力即桌面受到的壓力,所以容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系為F甲F乙F丙故C正確。故選:C。點(diǎn)睛:根據(jù)阿基米德原理判斷物體受到的浮力大小關(guān)系;利用浮沉條件判斷物體密度與水的密度大小關(guān)系;根據(jù)阿基米德原理可知,物體

21、受到的浮力等于物體排開(kāi)液體的重力;利用pgh判斷容器底受到水的壓強(qiáng)關(guān)系。8、C【解析】托里拆利第一次通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出來(lái)大氣壓值,這就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn),所以,首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利,故選C9、B【解析】聲音的三個(gè)特征分別就是:音調(diào)、響度、音色,把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱(chēng)為響度,把聲音的高低稱(chēng)為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。【詳解】聲樂(lè)中的高音和低音,這里的“高”“低”指聲音的音調(diào)不同,是物體振動(dòng)快慢不同所致。故選:B。10、D【解析】A實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明沙子的比熱容小,吸熱能力弱,故A錯(cuò)誤B在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的故B錯(cuò)誤C將沙子和水加熱到相

22、同溫度時(shí),據(jù)Q=Cmt,水吸收的熱量多故C錯(cuò)誤D加熱相同的時(shí)間,吸收的熱量相等,據(jù)Q=Cmt,末溫低的物質(zhì)比熱容大,吸熱能力強(qiáng)故D正確二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、G3 N -26 4.50 3.2 【解析】(1)不管物體怎樣運(yùn)動(dòng),其所受重力的方向總是豎直向下的,所以,圖中G3為物體A所受重力的示意圖;(2)由電源正負(fù)極可知電流從圖中右側(cè)流向左側(cè),結(jié)合圖中導(dǎo)線的繞法,用右手握住螺母管,使四指環(huán)繞的方向與電流的方向相同,此時(shí)大拇指所指的方向就是螺線管的N極,即A端為N極;(3)由圖3可知,0在上方,液柱在0以下;每一個(gè)大格是10,則每一個(gè)小格是1,示數(shù)為-26;(4)

23、由圖4可知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)在4.50cm處,所以物體A的長(zhǎng)度為4.50cm;(5)由圖5可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.2N。12、變小 1500 20 【解析】?jī)奢v汽車(chē)在隧道內(nèi)行駛時(shí)不能超車(chē),因?yàn)椴⑴判旭倳r(shí),兩車(chē)之間空氣流速增大,壓強(qiáng)變小,而兩車(chē)外側(cè)空氣流速小,壓強(qiáng)大,在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下容易發(fā)生碰撞事故;v=20m/s,則根據(jù)P=Fv可得,汽車(chē)的牽引力F=1500N;因?yàn)槠?chē)在平直公路上勻速行駛,所以汽車(chē)受到的阻力:f=F=1500N;四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,

24、則該飛輪每秒鐘轉(zhuǎn)40圈。因?yàn)橐粋€(gè)工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)2圈,完成四個(gè)工作沖程,做功1次,所以飛輪轉(zhuǎn)40圈,共20個(gè)工作循環(huán),共做功20次。13、減小 不變 【解析】1當(dāng)水位下降后,浸沒(méi)在水底的物體的上表面所處的深度減小,根據(jù)公式可知,物體的上表面所受水的壓強(qiáng)減小。2水面相當(dāng)于平面鏡,平面鏡成像中像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,則仍漂浮在水面上的物體與它成的像之間的距離將不變。14、粗 密 【解析】輪軸是由輪和軸組成的一種簡(jiǎn)單機(jī)械,動(dòng)力作用在輪上,輪半徑就是動(dòng)力臂,軸半徑就是阻力臂,動(dòng)力臂大于阻力臂所以可以省力,螺絲刀就是一個(gè)輪軸的實(shí)例,所以,手柄粗一些的螺絲刀用起來(lái)更省力;螺絲釘上的螺紋相當(dāng)

25、于斜面,乙螺絲釘螺紋密、螺線長(zhǎng),相當(dāng)于斜面較長(zhǎng),由于在斜面高度一定時(shí),斜面越長(zhǎng),使用起來(lái)越省力,所以,螺紋密一些的螺絲釘擰起來(lái)更省力15、右 豎直向下 2N 【解析】杠桿的平衡調(diào)節(jié)應(yīng)為左邊高平衡螺母向左調(diào)節(jié),右邊高平衡螺母向右調(diào)節(jié),所以在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,則要求彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂最大,在已知支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)的情況下,把支點(diǎn)與力的作用點(diǎn)的連線作為力臂時(shí)力臂最大,所以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿豎

26、直方向,根據(jù)杠桿的平衡條件,F(xiàn)1L1=F2L2,代入數(shù)據(jù)得1.5N20cm=F215cm,解得F2=2N,所以此時(shí)讀數(shù)為2N16、加熱保溫【解析】當(dāng)S1、S2閉合時(shí),R1短路,電路為R2的簡(jiǎn)單電路;當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),兩電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電阻大于其中任一電阻,由P可知:當(dāng)S1、S2閉合時(shí),電飯鍋功率較大,處于加熱狀態(tài);當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電飯鍋功率較小,處于保溫狀態(tài)。17、0.9 下沉 等于 【解析】(1)把物體輕輕放入盛滿(mǎn)清水的溢水杯中,排開(kāi)的水重:G排=mg=0.09kg10N/kg=0.9N,物體受到的水的浮力:F浮=G排=0.9N(2)物體的重力G=mg=0.1kg10N/kg

27、=1N,因?yàn)槲矬w重1N,G物F浮,以松手后物體將下沉(3)因?yàn)樵瓉?lái)深桶中裝滿(mǎn)了水,放入物體后,水溢出,桶中水的深度不變,根據(jù)p=gh可知,水對(duì)桶底的壓強(qiáng)不變放入物體后水對(duì)桶底的壓強(qiáng)等于放入物體前水對(duì)桶底的壓強(qiáng)故答案為0.9;下沉;等于三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】試題分析:在平直的地面上,一個(gè)人沿水平方向用力推一物體向右勻速運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,作用點(diǎn)在重心上【考點(diǎn)定位】二力平衡、力的示意圖作圖19、【解析】先作S點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),即像點(diǎn)S,然后連接像點(diǎn)S和人的眼睛,可作出反射光線,與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O,再連接SO畫(huà)上箭頭

28、,即為入射光線。如下圖:。20、1 質(zhì)量 水 加熱的時(shí)間 煤油升高的溫度 電熱絲電阻 82.6% 煤油與環(huán)境的溫度差 【解析】探究實(shí)驗(yàn)一:探究不同液體吸熱能力(1)為控制不同液體吸收的熱量相同,應(yīng)把兩電阻絲串聯(lián)接入電路中,根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過(guò)的電流相同,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生相同的熱量,應(yīng)控制電阻的阻值相同,即R甲R(shí)乙;比較不同物質(zhì)的吸熱能力,要控制質(zhì)量相同,故甲乙燒瓶中應(yīng)裝入質(zhì)量相同的水和煤油根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制圖象2可知,升高相同的溫度(311121),甲加熱的時(shí)間為乙的2倍,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸熱能力強(qiáng),即甲容器中裝的液體吸熱能力強(qiáng),故甲容器中裝的為水;(2)加

29、熱時(shí)間越長(zhǎng),物質(zhì)吸收熱量越多,用加熱的時(shí)間反映液體吸收熱量的多少;探究實(shí)驗(yàn)二:探究不同電熱絲發(fā)熱能力(3)電熱絲通電產(chǎn)生的熱量被質(zhì)量相等的煤油吸收,在比熱容和質(zhì)量相同的情況下,煤油吸收的熱量越多,煤油升高的溫度越高,即煤油升高的溫度反映液體吸收熱量的多少;(4)分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù),通過(guò)導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同,乙電熱絲電阻大于甲電熱絲的電阻,乙中煤油溫度升高的多,故可得出:在通過(guò)導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同時(shí),電熱絲阻值越大,導(dǎo)體發(fā)熱越多;(5)根據(jù)焦耳定律,第一次實(shí)驗(yàn)中甲電熱絲產(chǎn)生的熱量:Q放I2Rt(1.6A)2112161s4.32113J;由(1)可知,升高相同的溫度,水加熱的時(shí)間為

30、煤油的2倍,即水吸收的熱量為煤油的2倍,根據(jù),在質(zhì)量和升高溫度相同的情況 下,比熱容與吸收的熱量成正比,故水的比熱容為煤油的2倍,故煤油的比熱容:;煤油吸收的熱量:Q吸c(diǎn)煤油mt2.1113J/(kg)1.1kg(3721)3.57113J,故第一次實(shí)驗(yàn)中甲的加熱效率為;(6)同理可求出第2次實(shí)驗(yàn)乙的加熱效率:,發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同的原因是:煤油升高的溫度越高,與環(huán)境的溫差越大,熱量損失的越多,故加熱效率越低21、偏大 1.02103kg/m3 1.12103kg/m3 【解析】(1)按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將牛奶倒入量筒中時(shí),燒杯壁粘牛奶,致使牛奶不能全部倒入量筒,測(cè)得的體積V減小,質(zhì)量準(zhǔn)確,由 可知測(cè)得的密度偏大;正確做法:先測(cè)燒杯牛奶總質(zhì)量,再將牛奶倒入量筒,測(cè)出體積,并測(cè)剩余燒杯牛奶的總質(zhì)量,最后算出密度,所以實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)為:把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;將適量的牛奶倒入燒杯,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2;將燒杯中的牛奶全部倒入量筒,測(cè)出體積V;用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1,即:;(2)如圖甲,量筒中牛奶的體積V60mL60cm3,如圖乙,杯中剩余牛奶和杯子的質(zhì)量為60g+2g62g,量筒內(nèi)牛奶的質(zhì)量m123.2g62g61.2g,牛奶的密度:;(3)水的質(zhì)量m水m2m1132.0g52.0g80g,由得,水的體積:

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