感恩教育主題班會的教案

1、 感恩教育主題班會的教案活動前言： 如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護下，無憂無慮的成長。他們承受了太多的愛，慢慢的，連他們自己也把這一切視為理所固然。很多孩子面對他人的幫忙，甚至連一聲“感謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲傷。作為教育工，我們有必要提示他們，引導他們，繼而喚起他們靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的時機，在班內(nèi)開展“感恩節(jié)，感謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動。 活動目的： 通過這次主題班會，讓學生知道在自己成長的過程中分散著許多人的關愛，從而學會知恩、感恩、報恩，學會愛與被愛，構筑健全的人格，讓心靈更加漂亮，讓我們的世界布滿愛。 活

2、動形式： 詩歌朗讀、故事敘述、歌舞、小品、制作卡片等。 活動預備： 1、學生收集成長經(jīng)受中的一些感恩大事，排練相關節(jié)目。 2、搜集預備好所需的音樂，視頻。 3、學生布置教室 活動過程： 1、引入：同學們，煙臺市文明辦、婦聯(lián)、教育局、文廣新局、老齡辦聯(lián)合下發(fā)通知，要求在小學生中間廣泛的開展感恩教育活動，感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，借此時機，讓我們也來感謝幫過我們的，關懷我們的人。 2、感恩節(jié)的來歷 主持人：同學們，11月的最終一個星期天是感恩節(jié)，你知道感恩節(jié)的來歷嗎? (學生敘述感恩節(jié)的來歷) 主持人：多么感人的故事，讓我們一起來觀賞這首感恩的心。 (播放歌曲：感恩的心) 3、學會感恩 第一篇章：感

3、恩父母 (1)看電影我的父親，母親片段，喚起學生心中對父母的感謝之情。(2)分組爭論列舉歷史上感恩的典故。(3)分發(fā)紙條讓學生列舉生活中父母對自己的關懷。同時也列舉自己是如何回報父母的感謝的。(4)談談感想。 主持人：不知不覺，我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。今日,讓我們真誠地、大聲地說一聲： 學生：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了!”(全班齊說。) 其次篇章：感恩教師 主持人：我們的每一點學問，我們的每一個進步，都滲透著教師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的歌曲送給我們尊敬的教師。 請聽小合唱：每當我走過教師窗前 向任課教師或班主任獻花或禮卡，感謝他們的辛苦勞動。 第三篇章

4、：感恩朋友 主持人：我們不僅擁有親情，還擁有友情。友情是人間的春風，是沙漠中的綠洲，由于有了友情，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。 請觀賞歌舞朋友，請局部學生說說自己心中最好的朋友，說說他們的友情。 第四篇章：真情吐露 主持人：千言萬語說不盡我們的感謝之情，讓我們把我們的感謝寫在感恩卡上，好嗎? (學生拿出自己制作的感恩卡片，寫下留言，貼在教室后面的黑板上。) 主持人：最終讓我們懷著感恩之心，一起演唱感恩的心吧! 全班齊唱，學生上臺手語表演。 活動總結： 主持人：今日的班會活動到此完畢，下面請我們的班主任教師講話。 班主任講話：看了同學們的表演，聽了同學們的發(fā)言，我特別感動，也

5、特別感動。感恩是一種責任，它能凈化人的心靈，使我們的生活變得更加美妙。在今后的日子里，讓我們懷揣感恩的心去喜愛生活，關愛身邊的每一個人吧!愿我們的生活永久陽光絢爛! 感恩教育主題班會的教案2 教學目標: 1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。 2、讓學生學會如何去理解父母、敬重父母、體諒關懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。 教學過程: 一、聽閻維文的歌曲母親創(chuàng)設情境導入主題 問:為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受

6、父母崇高、無私和宏大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩) A、初步感受 1、讓學生看圖片，熟悉兩個人:父親，母親。教師明確:母親永久給我們擋風雨，父親始終牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和宏大的! B、深入熟悉 1、教師講有關父母關懷愛惜兒女的”真實故事。 六旬老父捐腎救子:2022年2月，湖北60歲的農(nóng)夫父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告知兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死! 年輕母親舍身救兒:2022年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親

7、劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在承受采訪時只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部?！?提問學生:從上面的故事里你看到了什么? 2、學生講自己和父母的故事:父母為我們做了許多許多，請講:父母令你最感動或者最難忘的一件事父母令你最快樂的一件事 3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特殊感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢? 4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培育孩子的感受。 5、播放歌曲天下父母心送給

8、家長及在場全部人的父母。 6、心靈表白 同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么? 二、感恩父母(學會做人) 就像前面歌曲里的歌詞所說:父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培育我們，那么我們該怎么回報父母? 1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事:挨杖傷老:漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，略微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很難過。母親覺得驚奇，問道:“平常打你時，你都能承受，今日為什么哭泣?”伯愈答復道:“平常打我時我覺得痛苦，知道母親還有力氣

9、，身體安康，但是今日感覺不到痛苦，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以難過禁不住流下了淚水。并不是痛苦不能忍受?！?學生評價韓伯愈(是一個孝子，性格和善，孝敬母親) 講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:2022年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型勝利后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。問:從這個真實的故事里你看到了什么? 2、請每個學生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母? 讓同學讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關于孝敬的看法3、父母很盼望聽到兒女祝愿的話語，假如要寫一句祝愿的話在父母生日時送給父母，應當怎么寫?比

10、一比誰寫得好 4、下面的表現(xiàn)，哪些是同學們做得最好的?請講一講讓同學們學一學 了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜愛吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體安康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天) 敬重父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教育，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣 生活節(jié)省，無鋪張現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。 有心事主動和父母說，常常與父母談天(多和父母溝通) 遇到一些比擬重大的事情，要和父母商議,征求和仔細考慮父母的意見.。 外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母(未成年人愛護法) 努力學好各門功課，常常主動

11、向父母匯報自己在學校的學習生活狀況，不讓父母操勞 父母親有做得不對的地方要懇切的指出(實話實說) 5、巧解誤區(qū):學生爭論下面同學的做法 有一位成績優(yōu)秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就立刻學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫忙父母擔當一些家務勞動。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的根本道理，學習成績再優(yōu)秀也不行) 小剛是一名初一學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人單獨呆在屋里。問他為什么，他說:“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的?！?缺少溝通) 在課堂上，

12、教師批判現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說:“等我工作后，每月都給父母生活費就行了?！敝皇敲吭陆o父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母，不但要很好地擔當對父母應盡的贍養(yǎng)義務，而且要盡心盡力滿意父母在精神生活、情感方面的需求。特殊對年邁的父母，更要細心照看，急躁勸慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要) 一位學生在承受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽，我們應當好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。 5、無論是父母的哺育，師長的教導，他人的效勞，大自然的賜予人自從有了自己的生命起，便沉醉在恩

13、惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲:感恩的心 教師總結發(fā)言: 剛剛這首唱歌出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲感謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最根本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起;有時候關懷孝敬父母，就是陪父母聊談天，就是一個祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公正的。除了父母我們身邊還有許多關懷我們的人，我們的教師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關懷我們的。所以只有相互付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學

14、校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興盛;只要人人都獻出一點愛世界將變成美妙的人間! 感恩教育主題班會的教案3 活動目的： 感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應當是社會上每個人應當有的根本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些人變得自私冷漠，道德水準滑坡。對我們來說，感恩意識絕不是簡潔回報父母的哺育之恩，它更是一種責任意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的表達。 通過本次活動，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵，培育學生的責任感

15、，并用自己的實際行動，學回報父母恩。 活動預備： 1、制作班會活動設計。 2、學習一歌一詩感恩的心游子吟 活動過程： 一、引入 感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝教師，他們教給你學問，引領你做人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和；感謝對手，他們令你不斷進娶努力。感謝太陽，它讓你獲得暖和；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。 二、感恩父母 主持人：父愛無言，卻博大膚淺。父愛無語，卻真摯長期。 父愛如山，母愛如水。無論你身在何地，有一個人，他們永久占據(jù)在你心中最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛他們； 有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報，這個人，叫“母親”，

16、這種愛叫“母愛”。 父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障； 父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延長，為你教導迷津，護你一路走好。 讓我們一起感受宏大的母愛和父愛。 1、了解相關故事 故事1：2022年8月，5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機、背著鼓囊囊的背包，啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間，童童流著眼淚說：“媽，我以為我死了呢。”劉燕眼淚倏地流下來，“兒子，你是媽媽的全部。” 故事2：2022年2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告知胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！ 2、主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最松軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許很多多生活瑣事，這其中蘊涵著非常深厚的愛，可我們又對自己的父母了解多少呢？ 3、爭論：我們在家里常常對爸媽說的話是什么？爸媽常常對我們說的話是什么？ 感悟父愛母愛，體會人間真情。 4、觀賞視頻，請多關懷我們的父母，學會感恩。 5、現(xiàn)在的我們可以為父母做些什么？ 三、感恩升華 1、思索：除了父母，我們還要感謝哪些人？ 2、詩