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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,平行四邊形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,點P在AD 邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運(yùn)動,點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運(yùn)動,兩個點同時出發(fā),當(dāng)點P到達(dá)點D時停止(同時點Q也停止),在
2、運(yùn)動以后,以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有()A4次B3次C2次D1次2若 x2 mx 9 是一個完全平方式,那么 m 的值是( )A9B 18C6D63如圖,ABC中,ABAC,A36,BD是AC邊上的高,則DBC的度數(shù)是( )A18B24C30D364已知ABC中,AB=17cm,AC=10cm,邊上的高AD=8cm,則邊的長為( )AB或CD或5下列因式分解結(jié)果正確的有( );A1個B2個C3個D4個69的算術(shù)平方根是()A3BC3D7點M(1,2)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為( )A(1,2)B(1,2)C(-1,2)D(2,1)8分式方程+=1的解是( )Ax1Bx2Cx3Dx
3、49下列整式的運(yùn)算中,正確的是( )ABCD10已知等腰三角形的周長為 17cm,一邊長為 5cm,則它的腰長為( )A5cmB6cmC5.5cm 或 5cmD5cm 或 6cm二、填空題(每小題3分,共24分)11長、寬分別為、的長方形,它的周長為16,面積為10,則的值為_.12已知一粒米的質(zhì)量是1111121千克,這個數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為_13化簡:_14已知是方程組的解,則5ab的值是_15已知m2mn=2,mnn2=5,則3m2+2mn5n2=_16如圖,一只螞蟻從點沿數(shù)軸向右爬2個單位到達(dá)點,點表示,則表示的數(shù)為_17把分式與進(jìn)行通分時,最簡公分母為_18若與是同類項,則的立方根
4、是 三、解答題(共66分)19(10分)因式分解:(1);(2)20(6分)等腰三角形一腰上的中線把這個三角形的周長分成12cm和21cm兩部分,求這個等腰三角形的底邊長.21(6分)如圖,在和中,、在同一直線上,下面有四個條件,請你從中選三個作為題設(shè),余下的一個作為結(jié)論,寫出一個正確的命題,并加以證明;解:我寫的真命題是:在和中,已知:_求證:_(不能只填序號)證明如下:22(8分)(1) (2)23(8分)將下列各式因式分解(1)x2(m2)+y2(2m)(2)x2+2x1524(8分) (1)如圖1,點、分別是等邊邊、上的點,連接、,若,求證:(2)如圖2,在(1)問的條件下,點在的延長
5、線上,連接交延長線于點,若,求證: 25(10分)觀察下列兩個數(shù)的積(這兩個數(shù)的十位上的數(shù)相同,個位上的數(shù)的和等于),你發(fā)現(xiàn)結(jié)果有什么規(guī)律?;(1)設(shè)這兩個數(shù)的十位數(shù)字為,個位數(shù)字分別為和,請用含和的等式表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;(2)請驗證你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;(3)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下列算式的答案 ; ; ; 26(10分)某一項工程,在工程招標(biāo)時,接到甲、乙兩個工程隊的投標(biāo)書,施工一天,需付甲工程隊工程款萬元,乙工程隊工程款萬元,工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲乙兩隊的投標(biāo)書測算,可有三種施工方案:甲隊單獨(dú)完成這項工程剛好如期完成;乙隊單獨(dú)完成這項工程要比規(guī)定日期多用天;若甲乙兩隊合作天,余下的工程由乙隊單獨(dú)
6、也正好如期完成(1)甲、乙單獨(dú)完成各需要多少天?(2)在不耽誤工期的情況下,你覺得那一種施工方案最節(jié)省工程款?參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【詳解】試題解析:四邊形ABCD 是平行四邊形,BC=AD=12,ADBC, 四邊形PDQB是平行四邊形, PD=BQ, P的速度是1cm/秒, 兩點運(yùn)動的時間為121=12s, Q運(yùn)動的路程為124=48cm, 在BC上運(yùn)動的次數(shù)為4812=4次, 第一次PD=QB時,12-t=12-4t,解得t=0,不合題意,舍去;第二次PD=QB時,Q從B到C的過程中,12-t=4t-12,解得t=4.8;第三次PD=QB時,Q運(yùn)動一個來回后從C到
7、B,12-t=31-4t,解得t=8;第四次PD=QB時,Q在BC上運(yùn)動3次后從B到C,12-t=4t-31,解得t=9.1在運(yùn)動以后,以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有3次,故選:B 考點:平行四邊形的判定與性質(zhì)2、D【分析】這里首末兩項是x和3這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去x和3積的2倍【詳解】解:x2+mx+9是一個完全平方式,x2+mx+9=(x3)2,m=6,故選D【點睛】此題主要考查了完全平方公式的應(yīng)用;兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式注意積的2倍的符號,避免漏解3、A【解析】試題分析:先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求得C的度數(shù),再根據(jù)三角形
8、的內(nèi)角和定理求解即可.ABAC,A36C72BD是AC邊上的高DBC180-90-7218故選A.考點:等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理點評:三角形的內(nèi)角和定理是初中數(shù)學(xué)的重點,貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.4、B【分析】高線AD可能在三角形的內(nèi)部也可能在三角形的外部,分兩種情況進(jìn)行討論,分別依據(jù)勾股定理即可求解【詳解】解:分兩種情況:如圖在RtABD中,ADB=90,由勾股定理得,AB2=AD2+BD2172=82+BD2,解得BD=15cm,在RtACD中,ADC=90,由勾股定理得,AC2=AD2+CD2102=82+CD2,解得CD=
9、6cm,BC=BD+CD=15+6=21cm;如圖由勾股定理求得BD=15cm,CD=6cm, BC=BD-CD=15-6=9cm.BC的長為21cm或9cm.故選B【點睛】當(dāng)涉及到有關(guān)高的題目時,高的位置可能在三角形的內(nèi)部,也可能在三角形的外部,所以分類討論計算是此類題目的特征5、A【分析】根據(jù)提公因式法和公式法因式分解即可【詳解】,故錯誤;,故正確;,故錯誤;,故錯誤綜上:因式分解結(jié)果正確的有1個故選A【點睛】此題考查的是因式分解,掌握提公因式法和公式法因式分解是解決此題的關(guān)鍵,需要注意的是因式分解要徹底6、A【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可得到結(jié)果【詳解】解:32=99的算術(shù)平方根是3,
10、故選:A.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的定義,掌握算術(shù)平方根的定義是解題的關(guān)鍵7、A【分析】利用關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),即點P(x,y)關(guān)于x軸的對稱點P的坐標(biāo)是(x,-y),進(jìn)而求出即可【詳解】點M(1,2)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為:(1,-2)故選:A【點睛】此題考查關(guān)于x軸對稱的性質(zhì),正確把握橫縱坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵8、D【分析】根據(jù)分式方程的計算方法先將方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程,然后進(jìn)行計算即可得解.【詳解】解:原式化簡得即,解得,經(jīng)檢驗,當(dāng)時,原分式方程有意義,故原分式方程的解是,故選:D.【點睛】本題主要考查了分式方程的解,熟練掌握去分母,去括號等相關(guān)
11、計算方法是解決本題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,積的乘方,冪的乘方逐一判斷即可【詳解】解:A、,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、與不是同類項,不能合并,故C錯誤;D、 ,正確,故答案為:D【點睛】本題考查了底數(shù)冪的乘法,積的乘方,冪的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握冪的運(yùn)算法則10、D【分析】分為兩種情況:5cm是等腰三角形的底邊或5cm是等腰三角形的腰然后進(jìn)一步根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析能否構(gòu)成三角形【詳解】解:當(dāng)5cm是等腰三角形的底邊時,則其腰長是(17-5)2=6(cm),能夠組成三角形;當(dāng)5cm是等腰三角形的腰時,則其底邊是17-52=7(cm),能夠組成三角形故該等腰三角形的腰長
12、為:6cm或5cm故選:D【點睛】本題考查了等腰三角形的兩腰相等的性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、80【解析】長、寬分別為a、b的矩形,它的周長為16,面積為10,a+b=162=8,ab=10,ab+ab=ab(a+b)=108=80,故答案為80.12、2.1【解析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a11-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定【詳解】解:1.111121=2.111-2故答案為:2.111-2【點睛】本題考查用科學(xué)
13、記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a11-n,其中1|a|11,n由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定13、1【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可求出結(jié)果【詳解】解:,故答案為:1【點睛】本題主要考查了二次根式的性質(zhì),熟知是解題的關(guān)鍵14、1【分析】把代入方程組,得,兩個方程相加,即可求解【詳解】把代入方程組,得:,+得:5ab=1故答案為:1【點睛】本題主要考查二元一次方程組的解的定義,掌握方程的解的定義和加減消元法,是解題的關(guān)鍵15、31【解析】試題解析:根據(jù)題意, 故有 原式=3(2+mm)+2mn5(mn5)=31.故答案為31.16、【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得出答案即可【詳解】
14、解:螞蟻從點沿數(shù)軸向右爬2個單位到達(dá)點,點表示,根據(jù)題意得,表示的數(shù)為:,故答案是:【點睛】本題考查了數(shù)軸上的點的平移,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵17、 (xy)2(x+y)【分析】根據(jù)因式分解可得, ,然后根據(jù)最簡公分母的定義進(jìn)行分析即可得出答案.【詳解】解:把分式 與 進(jìn)行通分時,x2y2=(x+y)(xy),故最簡公分母為:(xy)2(x+y)故答案為:(xy)2(x+y)【點睛】本題主要考察了最簡公分母的定義,解題的關(guān)鍵是對分母進(jìn)行因式分解.18、2【解析】試題分析:若與是同類項,則:,解方程得:=23(2)=8.8的立方根是2故答案為2考點:2立方根;2合并同類項;3解二元一次方程組;
15、4綜合題三、解答題(共66分)19、(1);(2).【分析】(1)兩次利用平方差公式分解因式即可;(2)先提取公因式x,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解【詳解】解:(1)=;(2)=【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止20、1【解析】試題分析:結(jié)合題意畫出圖形,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和已知條件求出底邊長和腰長,然后根據(jù)三邊關(guān)系(兩邊之和大于第三邊與兩邊之差小于第三邊)進(jìn)行討論,即可得到結(jié)果.試題解析:如答圖所示設(shè)AD=DC=x,BC=y,由題意得或解得 或當(dāng)時,等腰三角形
16、的三邊為8,8,17,顯然不符合三角形的三邊關(guān)系當(dāng)時,等腰三角形的三邊為14,14,1,這個等腰三角形的底邊長是1考點:等腰三角形的邊21、已知:B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF求證:ABC=DEF證明見解析;或已知:B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,ABC=DEF,BE=CF求證:AC=DF證明見解析(任選其一即可)【分析】根據(jù)題意可將作為題設(shè),作為結(jié)論,然后寫出已知和求證,再利用SSS即可證出ABCDEF,從而證出結(jié)論;或?qū)⒆鳛轭}設(shè),作為結(jié)論,然后寫出已知和求證,再利用SAS即可證出ABCDEF,從而證出結(jié)論,【詳解】將作為題設(shè),作為結(jié)論,可寫出一個正確
17、的命題,如下:已知:在ABC和DEF中,B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF求證:ABC=DEF證明: BE=CF,BC=EF在ABC和DEF中ABCDEF(SSS),ABC=DEF或?qū)⒆鳛轭}設(shè),作為結(jié)論,可寫出一個正確的命題,如下:已知:在ABC和DEF中,B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,ABC=DEF,BE=CF求證:AC=DF證明:BE=CF,BC=EF在ABC和DEF中ABCDEF(SAS),AC=DF以上兩種方法任選其一即可【點睛】此題考查的是全等三角形的判定及性質(zhì),掌握全等三角形的各個判定定理是解決此題的關(guān)鍵22、(1);(2)1【分析】(1)先化
18、簡各二次根式,再合并同類二次根式即可;(2)先化簡各二次根式,再進(jìn)行乘除運(yùn)算,最后進(jìn)行減法運(yùn)算即可【詳解】(1) = =;(2) = =7-6=1【點睛】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則23、(1)(m2)(x+y)(xy);(2)(x+5)(x3)【分析】(1)將原式變形后,利用提公因式法和平方差公式進(jìn)行因式分解;(2)利用十字相乘法進(jìn)行分解即可【詳解】解:(1)原式x2(m2)y2(m2)(m2)(x+y)(xy);(2)原式(x+5)(x3)【點睛】本題考查提公因式法、公式法進(jìn)行因式分解,將多項式變形為相應(yīng)的形式是正確利用提公因式法、公式
19、法的前提24、(1)詳見解析;(2)詳見解析【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AC=CB,ABC=A=ACB=60,然后利用SAS即可證出AECCDB,從而得出BD=CE;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CBD=ACE,從而證出ABD=ECB,然后根據(jù)等邊對等角可得BFC=BCF,從而證出H=ECH,最后根據(jù)等角對等邊即可證出結(jié)論【詳解】證明:(1)ABC為等邊三角形AC=CB,ABC=A=ACB=60在AEC和CDB中AECCDB(SAS) BD=CE(2)AECCDBCBD=ACEABCCBD=ACBACEABD=ECB又BF=BC,BFC=BCFABDH=BFC,ECBECH=BCFH
20、=ECH,EH=EC【點睛】此題考查的是等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)和等腰三角形的判定及性質(zhì),掌握等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)、等邊對等角和等角對等邊是解決此題的關(guān)鍵25、(1)(10 x+y)(10 x+10-y)=100 x(x+1)+y(10-y);(2)見解析;(3)3016;4221;5625;1【分析】(1)由題意得出每個數(shù)的積的規(guī)律是:十位數(shù)字乘以十位數(shù)字加一的積作為結(jié)果的千位和百位,兩個個位數(shù)字相乘的積作為結(jié)果的十位和個位,據(jù)此可得出結(jié)果;(2)利用整式的運(yùn)算法則化簡等式的左右兩邊,化簡結(jié)果相等即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)(1)中的結(jié)論計算即可【詳解】解:(1)由已知等式知,每兩個數(shù)的積的規(guī)律是:十位數(shù)字乘以十位數(shù)字加一的積作為結(jié)果的千位和百位,兩個個位數(shù)字相乘的積作為結(jié)果的十位和個位,(10 x+y)(10 x+10-y)=100 x(x+1)+y(10-y);(2)等式左邊=(10
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