




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,ACBD,AOBO,CODO,D30,A95,則AOB等于( )A120B125C130D1352如圖,點(diǎn),分別在線段,上,與相交于點(diǎn),已知,現(xiàn)添加一個(gè)條件可以使,這個(gè)條件不能是( )ABCD3已知小明從地到地,速度為千米/小時(shí),兩地相距千米,若用(小時(shí))表示行走的時(shí)間,(千米)表示余下的路
2、程,則與之間的函數(shù)表達(dá)式是( )ABCD4 “對(duì)頂角相等”的逆命題是( )A如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等B如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角C如果兩個(gè)角不是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角不相等D如果兩個(gè)角不相等,那么這兩個(gè)角不是對(duì)頂角5下列運(yùn)算正確的是( )A(8x34x2)4x = 2x2xBx5x2 = x10Cx2y3(xy3)= x yD(x2y3)2 = x4y56如圖,在直線l上有三個(gè)正方形m、q、n,若m、q的面積分別為5和11,則n的面積()A4B6C16D557如圖,下列條件中,不能證明ABC DCB是( )A B C D 8如圖,五邊形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB
3、=DE,BC=AE,E=115,則BAE的度數(shù)為何?()A115B120C125D1309若分式的值為0,則x的值是()A3B3C3D010如圖,ABCDCB,點(diǎn)A和點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)點(diǎn),若AB6cm,BC8cm,AC7cm,則DB的長(zhǎng)為()A6cmB8cmC7cmD5cm11如圖,是的中線,是的中線,是的中線,若,則等于( )A16B14C12D1012如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1的解析式為yx,直線l2與l1交于B(a,a),與y軸交于點(diǎn)A(0,b)其中a、b滿足(a+2)2+0,那么,下列說(shuō)法:(1)B點(diǎn)坐標(biāo)是(2,2);(2)三角形ABO的面積是3;(3) ;(4)當(dāng)P的坐標(biāo)是(2,5)
4、時(shí),那么,正確的個(gè)數(shù)是( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)二、填空題(每題4分,共24分)13若最簡(jiǎn)二次根式與能合并,則_14如果有:,則=_15二次三項(xiàng)式是一個(gè)完全平方式,則k=_.16把點(diǎn)先向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,所得點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)17某校擬招聘一批優(yōu)秀教師,其中某位教師筆試、試講、面試三輪測(cè)試得分分別為92分、85分、90分,綜合成績(jī)筆試占40%,試講占40%,面試占20%,則該名教師的綜合成績(jī)?yōu)開(kāi)分18如圖,中,AD是的角平分線,則的面積為_(kāi)三、解答題(共78分)19(8分)(1)計(jì)算題:(2)解方程組:20(8分)如圖,在RtABC中,ACB90,CD是AB邊上的高,(1)尺規(guī)
5、作圖:作ABC的角平分線AE,交CD于點(diǎn)F(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);(2)求證:CEF為等腰三角形21(8分)某校學(xué)生利用春假時(shí)間去距離學(xué)校10km的靜園參觀。一部分學(xué)生騎自行車(chē)先走,過(guò)了20min后,其余學(xué)生乘汽車(chē)沿相同路線出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)。已知汽車(chē)的速度是騎車(chē)學(xué)生速度的2倍,求騎車(chē)學(xué)生的速度和汽車(chē)的速度。22(10分)如圖,ABC中,AB=AC,ADBC,CEAB,AE=CE求證:(1)AEFCEB;(2)AF=2CD23(10分)觀察下列等式:3231231;3332232;3433233;3534234根據(jù)等式所反映的規(guī)律,解答下列問(wèn)題:(1)直接寫(xiě)出:第個(gè)等式為 ;(2)猜想
6、:第n個(gè)等式為 (用含n的代數(shù)式表示),并證明24(10分)某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400元已知乙種商品每件進(jìn)價(jià)比甲種商品每件進(jìn)價(jià)多8元,且購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品件數(shù)相同求甲、乙兩種商品的每件進(jìn)價(jià);該商場(chǎng)將購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品進(jìn)行銷(xiāo)售,甲種商品的銷(xiāo)售單價(jià)為60元,乙種商品的銷(xiāo)售單價(jià)為88元,銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)甲種商品銷(xiāo)量不好,商場(chǎng)決定:甲種商品銷(xiāo)售一定數(shù)量后,將剩余的甲種商品按原銷(xiāo)售單價(jià)的七折銷(xiāo)售;乙種商品銷(xiāo)售單價(jià)保持不變要使兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元,問(wèn)甲種商品按原銷(xiāo)售單價(jià)至少銷(xiāo)售多少件?25(12分)某校興趣小組在創(chuàng)客嘉年華活動(dòng)中組織了計(jì)
7、算機(jī)編程比賽,八年級(jí)每班派25名學(xué)生參加,成績(jī)分別為、四個(gè)等級(jí)其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為10分、9分、1分、7分將八年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表:班級(jí)平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差一班17699二班176110請(qǐng)根據(jù)本學(xué)期所學(xué)過(guò)的數(shù)據(jù)的分析相關(guān)知識(shí)分析上述數(shù)據(jù),幫助計(jì)算機(jī)編程老師選擇一個(gè)班級(jí)參加校級(jí)比賽,并闡述你選擇的理由26已知方程組的解是, 則方程組的解是_參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】在AOC和BOD中,AOCBOD(SSS),CD,又D30,C30,又在AOC中,A=95,AOC=(180-95-30) =55,又AOC+AOB180(
8、鄰補(bǔ)角互補(bǔ)),AOB(18055)125 .故選B.2、C【分析】欲使ABEACD,已知AB=AC,可根據(jù)全等三角形判定定理ASA、AAS、SAS添加條件,逐一證明即可【詳解】AB=AC,A為公共角A、如添加B=C,利用ASA即可證明ABEACD;B、如添,利用AAS即可證明ABEACD;C、如添,因?yàn)镾SA不能證明ABEACD,所以此選項(xiàng)不能作為添加的條件;D、如添,利用SAS即可證明ABEACD故選:C【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定定理的掌握和理解,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題關(guān)鍵3、D【分析】根據(jù)路程=速度時(shí)間,結(jié)合“剩下的路程=全路程-已行走”容易知道y與x的函數(shù)關(guān)系式【詳解】
9、剩下的路程=全路程-已行走,y=3-4x故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,理清“路程、時(shí)間、速度”的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵4、B【分析】把命題的題設(shè)和結(jié)論互換即可得到逆命題【詳解】命題“對(duì)頂角相等”的逆命題是“如果兩個(gè)角相等,那么它們是對(duì)頂角”,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果那么”形式 有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理5、A【分析】根據(jù)整式的除法法則、同底數(shù)冪相乘的法則、積的乘方和冪的乘方法則對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析即可求解【詳解】(8
10、x34x2)4x2x2x,故選項(xiàng)A正確;x1x2 x7x10,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;x2y3(xy3)xx y,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;(x2y3)2x4y6x4y1故選項(xiàng)D錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式及積的乘方,題目比較簡(jiǎn)單,掌握整式的運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵6、C【分析】運(yùn)用正方形邊長(zhǎng)相等,再根據(jù)同角的余角相等可得BAC=DCE,然后證明ACBDCE,再結(jié)合全等三角形的性質(zhì)和勾股定理來(lái)求解即可【詳解】解:由于m、q、n都是正方形,所以AC=CD,ACD=90;ACB+DCE=ACB+BAC=90,BAC=DCE,且AC=CD,ABC=DEC=90ACBDC
11、E(AAS),AB=CE,BC=DE;在RtABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2,即Sn=Sm+Sq=11+5=16,正方形n的面積為16,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)全等三角形和勾股定理的綜合運(yùn)用,關(guān)鍵是證明三角形全等7、B【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)以上內(nèi)容逐個(gè)判斷即可【詳解】A. AB=DC,AC=DB,BC=BC,符合全等三角形的判定定理“SSS”,即能推出ABCDCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. BC=BC,SSA不符合全等三角形的判定定理,即不能推出ABCDCB,故本選項(xiàng)正確;C. 在AOB和DOC中,AOBDOC(AAS),
12、AB=DC,ABO=DCO,OB=OC,OBC=OCB,ABC=DCB,在ABC和DCB中, ,ABCDCB(SAS),即能推出ABCDCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. AB=DC,A=D,根據(jù)AAS證明AOBDOC,由此可知OA=OD,OB=OC,所以O(shè)A OC=OD OB,即AC=DB,從而再根據(jù)SSS證明ABCDCB.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查全等三角形的判定,解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.8、C【解析】分析:根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)得出ABC與AED全等,進(jìn)而得出B=E,利用多邊形的內(nèi)角和解答即可詳解:三角形ACD為正三角形,AC=AD,ACD=ADC=CAD=60,AB=DE,B
13、C=AE,ABCDEA,B=E=115,ACB=EAD,BAC=ADE,ACB+BAC=BAC+DAE=180115=65,BAE=BAC+DAE+CAD=65+60=125,故選C點(diǎn)睛:此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)得出ABC與AED全等9、A【分析】根據(jù)分式的值為零的條件可以求出x的值【詳解】解:根據(jù)題意,得x291且x31,解得,x3;故選:A【點(diǎn)睛】若分式的值為零,需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為1;(2)分母不為1這兩個(gè)條件缺一不可10、C【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可求出:ACBD7cm.【詳解】解:ABCDCB,AC7cm,ACBD7cm故選:
14、C【點(diǎn)睛】此題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等是解決此題的關(guān)鍵.11、A【分析】根據(jù)三角形的中線將三角形分成面積相等的兩個(gè)三角形即可解答【詳解】解:是的中線,又是的中線,又是的中線,故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知三角形的中線將三角形分成面積相等的兩個(gè)三角形12、D【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)即可求得a的值,即可得到B(2,2);(2)利用三角形面積公式求得即可判斷;(3)求得OBC和AOB的面積即可判斷;(4)SBCP和SAOB的值即可判斷【詳解】解:(1)a、b滿足(a+2)2+0,a+20,b30,a2,b3,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,3)
15、,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,2),故(1)正確;(2)三角形ABO的面積OA323,故(2)正確;(3)設(shè)直線l2的解析式為ykx+c(k0),將A、B的坐標(biāo)代入ykx+c,得:,解得:,直線l2的解析式為yx+3,令y0,則x6,C(6,0),SOBC6,SABO3,SOBC:SAOB2:1;故(3)正確;(4)P的坐標(biāo)是(2,5),B(2,2),PB523,SBCP6,SAOB326,SBCPSAOB故(4)正確;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了兩條直線相交問(wèn)題,三角形的面積,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,求得交點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、4【分析】根據(jù)兩最簡(jiǎn)二次根式能合并,得
16、到被開(kāi)方數(shù)相同,然后列一元一次方程求解即可【詳解】解:根據(jù)題意得,移項(xiàng)合并:,故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查了最簡(jiǎn)二次根式,利用好最簡(jiǎn)二次根式的被開(kāi)方數(shù)相同是解題的關(guān)鍵14、1【分析】根據(jù)算術(shù)平方根和絕對(duì)值的非負(fù)性即可求解【詳解】解:由題意可知:,且,而它們相加為0,故只能是且,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根的非負(fù)性,絕對(duì)值的非負(fù)性,熟練掌握算術(shù)平方根的概念及絕對(duì)值的概念是解決本題的關(guān)鍵15、6【分析】根據(jù)完全平方公式的展開(kāi)式,即可得到答案.【詳解】解:是一個(gè)完全平方式,;故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,解題的關(guān)鍵是掌握完全平方公式的展開(kāi)式.16、【分析】根據(jù)坐標(biāo)的平移特點(diǎn)
17、即可求解.【詳解】點(diǎn)先向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,所得點(diǎn)的坐標(biāo)為故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查坐標(biāo)的平移,解題的關(guān)鍵是熟知坐標(biāo)的平移特點(diǎn).17、88.8【分析】根據(jù)加權(quán)平均公式進(jìn)行計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:由題意,則該名教師的綜合成績(jī)?yōu)椋汗蚀鸢笧?8.8【點(diǎn)睛】本題考查加權(quán)平均公式,解題的關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均公式.18、8【分析】設(shè)AD和BC交于點(diǎn)E,過(guò)E作EF垂直于AC于點(diǎn)F,根據(jù)角平分線性質(zhì)意有BE=EF,可證ABEAEF,設(shè)BE=x,EC=8- x,在RtEFC中利用勾股定理計(jì)算出EF和EC的長(zhǎng)度,然后由面積相等,可求DC的長(zhǎng)度,應(yīng)用勾股定理求出DE,再由CDE的面積求出
18、DG,計(jì)算面積即可【詳解】解:如圖所示,設(shè)AD和BC交于點(diǎn)E,過(guò)E作EF垂直于AC于點(diǎn)F,過(guò)D作DG垂直于BC交BC于點(diǎn)GAD是的角平分線,ABC=90,AFE=90,BE=FE在RtABE和RtAFE中RtABERtAFE(HL)AB=AF=6,在RtABC中,AC=10FC=4設(shè)BE=x,則EC=8- x,在RtEFC中由勾股定理可得:解得x=3在RtABE中由勾股定理可得:AE=CD=,在RtCDE中由勾股定理可得:DE=,GD=2=8,故答案為:8【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形綜合應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用角平分線性質(zhì)構(gòu)造輔助線,然后結(jié)合面積相等和勾股定理求相關(guān)長(zhǎng)度三、解答題(共78分)19、
19、(1)9;(2)【分析】(1)原式第一項(xiàng)利用分母有理化化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用立方根化簡(jiǎn),第三項(xiàng)用乘法分配律計(jì)算后去括號(hào),最后再作加減法即可;(2)將去分母化簡(jiǎn)后,與進(jìn)行加減消元法即可求解.【詳解】解:(1)原式=9;(2)去分母化簡(jiǎn)得:2x-3y=8,-可得:2y=-2,解得:y=-1,代入,解得x=,方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算和解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的運(yùn)算法則和選擇合適的方法解二元一次方程組.20、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析【分析】(1)以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交AC、AB于M、N,分別以M、N為圓心大于MN長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P,直線射線A
20、P交BC于E,線段AE即為所求;4(2)只要證明CEF=CFE,即可推出CE=CF;【詳解】(1)如圖線段AE即為所求;(2)證明:CDAB,BDCACB90,ACD+DCB90,DCB+B90,ACDB,CFEACF+CAF,CEFB+EAB,CAFEAB,CEFCFE,CECF,CEF是等腰三角形【點(diǎn)睛】本題考查作圖-基本作圖,等腰三角形的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握五種基本作圖,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題21、15km/h,30km/h【分析】根據(jù)時(shí)間來(lái)列等量關(guān)系關(guān)鍵描述語(yǔ)為:“一部分學(xué)生騎自行車(chē)先走,過(guò)了20min后,其余學(xué)生乘汽車(chē)沿相同路線出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)”,根據(jù)等量關(guān)系列出
21、方程【詳解】解:設(shè)騎車(chē)學(xué)生的速度為x千米/小時(shí),汽車(chē)的速度為2x千米/小時(shí), 解得:x=15,經(jīng)檢驗(yàn)x=15是原方程的解,2x=215=30,答:騎車(chē)學(xué)生的速度和汽車(chē)的速度分別是15km/h,30km/h【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),得到合適的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵22、(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.【分析】(1)由ADBC,CEAB,易得AFE=B,利用全等三角形的判定得AEFCEB;(2)由全等三角形的性質(zhì)得AF=BC,由等腰三角形的性質(zhì)“三線合一”得BC=2CD,等量代換得出結(jié)論【詳解】(1)證明:由于AB=AC,故ABC為等腰三角形,ABC=ACB
22、;ADBC,CEAB,AEC=BEC=90,ADB=90;BAD+ABC=90,ECB+ABC=90,BAD=ECB,在RtAEF和RtCEB中AEF=CEB,AE=CE,EAF=ECB,所以AEFCEB(ASA)(2)ABC為等腰三角形,ADBC,故BD=CD,即CB=2CD,又AEFCEB,AF=CB=2CD23、(1)3635235;(2)3n+13n23n【分析】由3231231;3332232;3433233;3534234得出第個(gè)等式,以及第n個(gè)等式的底數(shù)不變,指數(shù)依次分別是n+1、n、n【詳解】解:(1)由3231231;3332232;3433233;3534234得出第個(gè)等式3635235;故答案為3635235;(2)由3231231;3332232;3433233;3534234得出第n個(gè)等式的底數(shù)不變,指數(shù)依次分別是n+1、n、n,即3n+13n23n證明:左邊3n+13n33n3n3n(31)23n右邊,所以結(jié)論得證故答案為3n+13n23n【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西游記故事解讀傳統(tǒng)文化的智慧
- 2025年電力控制設(shè)備項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)課感悟
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性研究
- 網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備及安裝維護(hù)合同書(shū)
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略在快消品行業(yè)的運(yùn)用測(cè)試卷
- 工程項(xiàng)目經(jīng)理部承包合同
- 建筑裝修工程進(jìn)度款支付條款合同
- 家居行業(yè)智能家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)及實(shí)施方案
- 手車(chē)買(mǎi)賣(mài)合同協(xié)議書(shū)
- 2025年日歷表(A4版含農(nóng)歷可編輯)
- 川教版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教案
- CB/T 615-1995船底吸入格柵
- 11471勞動(dòng)爭(zhēng)議處理(第10章)
- 2022年河南省對(duì)口升學(xué)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課考試真題卷
- 人工智能賦能教育教學(xué)變革的研究
- 經(jīng)營(yíng)性公墓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 患教-頸動(dòng)脈斑塊課件
- 新蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)全套教學(xué)課件
- 審計(jì)部組織架構(gòu)及崗位設(shè)置
- 流行性乙型腦炎PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論