3月12日幼兒園植樹節(jié)主題活動方案(3篇)_第1頁
3月12日幼兒園植樹節(jié)主題活動方案(3篇)_第2頁
3月12日幼兒園植樹節(jié)主題活動方案(3篇)_第3頁
3月12日幼兒園植樹節(jié)主題活動方案(3篇)_第4頁
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1、第4頁共4頁3月12日幼兒園植樹節(jié)主題活動方案一、活動準(zhǔn)備:1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗若干。二、活動過程:(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹

2、種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”活動流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”活動流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,

3、多片綠葉多份溫馨”活動流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。3月12日幼兒園植樹節(jié)主題活動方案(二)一、活動目標(biāo):為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文

4、明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。二、活動準(zhǔn)備:1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號,園提供制作好的宣標(biāo)志的材料2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。三、活動時間:_月_日上午四、參加人員:大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名五、活動內(nèi)容:1.介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。2.對人員進(jìn)行分組。(集中操場)a由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長接隊(duì)旗。添綠小分隊(duì)護(hù)綠小分隊(duì)環(huán)保小分隊(duì)文明小分隊(duì)關(guān)愛小分隊(duì)b隊(duì)長宣讀分隊(duì)的宣傳口號,讓孩子們了解。(先在操場一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)3.宣讀植樹節(jié)倡議書。4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出

5、發(fā)。(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動情況。3月12日幼兒園植樹節(jié)主題活動方案(三)一、活動時間:二、參加人員中(x)班全體幼兒和老師。二、活動目標(biāo):1、知道“_月_日”是植樹節(jié);2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。三、活動準(zhǔn)備:1、幼兒自備塑料瓶、肥料;2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。四、活動過程:1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。5、活動結(jié)束。通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動提高了幼兒動手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅

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