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1、人力資源管理概論課程教課綱領(lǐng)一、課程基本信息課程名稱(chēng)人力資源管理概論課程編號(hào)總學(xué)時(shí)數(shù)講課實(shí)踐實(shí)驗(yàn)習(xí)題課復(fù)習(xí)7262學(xué)時(shí)82學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)開(kāi)課單位經(jīng)濟(jì)管理系課程類(lèi)型專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課合用專(zhuān)業(yè)統(tǒng)招大專(zhuān):14工商管理班先修課程管理學(xué),基礎(chǔ)會(huì)計(jì)采納教材劉東蕾.人力資源管理概論西南財(cái)經(jīng)大學(xué)第一版社20141.王麗潔.人力資源管理北京清華大學(xué)第一版社2011主要教課2.鄭蘭先.人力資源管理北京清華大學(xué)第一版社2008參照書(shū)本課程任務(wù)和目的3.何筠.人力資源理論、工具、事例北京科學(xué)第一版社2014本課程是工商管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,是理論與實(shí)踐親密相連的課程。本課程是學(xué)習(xí)人力資源管理理論與方法進(jìn)行了全面的概括,為此
2、后進(jìn)一步學(xué)習(xí)人事測(cè)評(píng)、培訓(xùn)、薪酬與績(jī)效等人力資源管理的后續(xù)課程的學(xué)習(xí)成立基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)技術(shù)。經(jīng)過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟習(xí)人力資源管理的基本觀點(diǎn)、基本理論和基來(lái)源理,以及人力資源管理的發(fā)展歷程,掌握人力資源規(guī)劃、工作剖析、職工招聘與甄選、職工培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等基本方法和技巧,認(rèn)識(shí)國(guó)際化人力資源管理的內(nèi)容。能利用這些理論及技術(shù)展開(kāi)人力資源管理各項(xiàng)職能活動(dòng),制定人審查人制定時(shí)間2015-8-17二、課程內(nèi)容及基本要求第一章人力資源管理概括課程內(nèi)容:人力資源的觀點(diǎn)與內(nèi)涵,人力資源管理的形成與發(fā)展;人力資源管理的目標(biāo)與環(huán)境,包含內(nèi)部環(huán)境與外面環(huán)境;人力資源管理與傳統(tǒng)人事管
3、理的差別與聯(lián)系?;疽螅赫J(rèn)識(shí)人力資源的觀點(diǎn)與內(nèi)涵,人力資源管理的形成與發(fā)展,中國(guó)公司人力資源管理的發(fā)展過(guò)程;熟習(xí)人力資源管理的目標(biāo)與環(huán)境,包含內(nèi)部環(huán)境與外面環(huán)境;理解人力資源管理的意義,人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的差別;掌握人力資源管理的觀點(diǎn)與特色,人力資源管理的內(nèi)涵和基本職能,人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的差別與聯(lián)系;正確剖析我國(guó)人力資源管理當(dāng)前所面對(duì)的挑戰(zhàn)。本章要點(diǎn):人力資源管理的內(nèi)涵、基本職能;人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的差別與聯(lián)系;人力資源管理的環(huán)境。本章難點(diǎn):人力資源管理面對(duì)的挑戰(zhàn)。第二章人力資源管理理論課程內(nèi)容:人性假定理論和激勵(lì)理論的內(nèi)容;人力資本理論?;疽螅菏炝?xí)各樣人性假定
4、理論和激勵(lì)理論的內(nèi)容,掌握人力資本理論;經(jīng)過(guò)對(duì)人力資源管理理論的基本內(nèi)容的認(rèn)識(shí),可以剖析某一公司所采納的人力資源管理理論的種類(lèi),并能針對(duì)存在的問(wèn)題提出改良建議。本章要點(diǎn):人力資本的發(fā)源與發(fā)展;現(xiàn)代人力資本主要理論內(nèi)容;人力資本理論的新發(fā)展。本章難點(diǎn):人力資本理論的發(fā)展。第三章人力資源規(guī)劃課程內(nèi)容:人力資源規(guī)劃的含義、編制與實(shí)行;人力資源規(guī)劃的作用、影響因素和人力資源規(guī)劃的內(nèi)容;人力資源需乞降供應(yīng)展望的方法?;疽螅赫J(rèn)識(shí)人力資源規(guī)劃的編制與實(shí)行;認(rèn)識(shí)人力資源規(guī)劃的作用、影響因素和人力資源規(guī)劃的內(nèi)容;理解人力資源規(guī)劃的含義;掌握人力資源規(guī)劃的含義、程序,人力資源規(guī)劃與組織規(guī)劃的關(guān)系,人力資源需乞
5、降供應(yīng)展望方法;正確運(yùn)用人力資源需乞降供應(yīng)展望的方法,合理擬訂人力資源計(jì)劃。本章要點(diǎn):人力資源規(guī)劃的含義、作用;人力資源均衡的舉措;人力資源需乞降供應(yīng)展望方法。本章難點(diǎn):運(yùn)用人力資源需求與供應(yīng)展望方法,合理擬訂人力資源計(jì)劃,均衡人力資源供需。第四章工作剖析課程內(nèi)容:工作剖析的含義與基礎(chǔ)術(shù)語(yǔ),工作剖析的內(nèi)容;工作剖析的作用與程序,工作剖析的定性與定量方法;工作說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容?;疽螅赫J(rèn)識(shí)工作剖析的基本概略;理解工作剖析的含義與基礎(chǔ)術(shù)語(yǔ),工作剖析的內(nèi)容;掌握工作剖析的作用與程序,工作剖析的定性與定量方法,工作說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容;運(yùn)用適合的工作剖析方法,有效的采集和整理有關(guān)資料和信息,達(dá)成工作說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)
6、。本章要點(diǎn):工作剖析的基礎(chǔ)術(shù)語(yǔ);工作剖析的作用;工作剖析的程序;定性、定量工作剖析方法;工作說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容。本章難點(diǎn):定量工作剖析方法;工作說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)。第五章職工招聘與甄選課程內(nèi)容:招聘的過(guò)程、職工招聘與甄選的意義;招聘的方式;招聘評(píng)估和招聘方法評(píng)估?;疽螅赫J(rèn)識(shí)職工招聘與甄選的意義及重要性;認(rèn)識(shí)招聘的過(guò)程、工作申請(qǐng)表的設(shè)計(jì)與使用;理解招聘的方式,外面候選人的供應(yīng)展望,職工招聘的渠道,進(jìn)行背景檢查和身體檢查;掌握甄選和測(cè)試的各樣方法,招聘評(píng)估和招聘方法評(píng)估;經(jīng)過(guò)本章學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)職工招聘與甄選的過(guò)程,可以運(yùn)用有關(guān)度方法剖析設(shè)置簡(jiǎn)單的招聘與甄選工作,并能評(píng)估招聘的結(jié)果。本章要點(diǎn):招聘的主要方式;外
7、面候選人的供應(yīng)展望;外面招聘的渠道選擇;職工甄選與錄取,招聘方法的評(píng)估。本章難點(diǎn):各樣甄選與測(cè)試方法。第六章職前教育與職工培訓(xùn)課程內(nèi)容:職前培訓(xùn)特色、意義和程序,職工培訓(xùn)的觀點(diǎn)與內(nèi)涵;職工培訓(xùn)的基本種類(lèi)及優(yōu)弊端;培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂以及培訓(xùn)成效的評(píng)估基本要求:認(rèn)識(shí)職前培訓(xùn)特色、意義和程序,職工培訓(xùn)的觀點(diǎn)與內(nèi)涵;認(rèn)識(shí)職工培訓(xùn)的原則和程序;理解培訓(xùn)需求剖析的內(nèi)容和方法、職工培訓(xùn)的基本種類(lèi)及優(yōu)弊端、培訓(xùn)激勵(lì)舉措;掌握培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂以及培訓(xùn)成效的評(píng)估;經(jīng)過(guò)本章學(xué)習(xí),在掌握以上知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行有效的培訓(xùn)需求剖析、培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂,并選擇適合的培訓(xùn)方法組織實(shí)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。本章要點(diǎn):培訓(xùn)需求剖析的內(nèi)容、
8、培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂、培訓(xùn)激勵(lì)舉措及培訓(xùn)方法的選擇本章難點(diǎn):培訓(xùn)激勵(lì)制度、培訓(xùn)需求剖析。第七章職業(yè)發(fā)展課程內(nèi)容:管理人員開(kāi)發(fā)的原則及激勵(lì)拘束體制;職業(yè)生涯發(fā)展的五階段;職工個(gè)人和組織怎樣實(shí)行職業(yè)管理。基本要求:認(rèn)識(shí)職業(yè)發(fā)展的作用、管理人員開(kāi)發(fā)的性質(zhì)和目的、高級(jí)管理人員開(kāi)發(fā)的原則及激勵(lì)拘束體制;熟習(xí)職業(yè)生涯發(fā)展的五階段;理解職業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、職業(yè)發(fā)展路徑的種類(lèi)和方向;掌握職工個(gè)人和組織怎樣實(shí)行職業(yè)管理;經(jīng)過(guò)本章學(xué)習(xí),可以運(yùn)用職工職業(yè)發(fā)展階段理論剖析職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃的問(wèn)題。本章要點(diǎn):職業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵;職業(yè)發(fā)展路徑的種類(lèi)和方向;職工個(gè)人和組織職業(yè)管理。第八章績(jī)效查核課程內(nèi)容:績(jī)效與績(jī)效查核的觀點(diǎn)、績(jī)效查核的意義
9、、績(jī)效查核的內(nèi)容;績(jī)效查核的方法和程序;績(jī)效查核中簡(jiǎn)單出現(xiàn)的基本問(wèn)題以及改良舉措?;疽螅赫J(rèn)識(shí)績(jī)效與績(jī)效查核的觀點(diǎn)、績(jī)效查核的意義、績(jī)效查核的內(nèi)容;掌握績(jī)效查核的方法和程序;理解績(jī)效查核中簡(jiǎn)單出現(xiàn)的基本問(wèn)題以及改良舉措;依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況,選擇運(yùn)用適合的績(jī)效查核方法,組織實(shí)行績(jī)效查核活動(dòng),并可以依據(jù)實(shí)質(zhì)剖析、辦理績(jī)效查核中出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出改良建議。本章要點(diǎn):不一樣種類(lèi)的績(jī)效查核方法的操作、優(yōu)弊端及合用范圍。本章難點(diǎn):行為導(dǎo)向型查核方法、綜合查核方法。第九章薪酬管理課程內(nèi)容:薪酬管理的作用、職工福利的作用和構(gòu)成;薪酬的構(gòu)成、薪酬管理的原則、影響薪酬擬訂的因素、薪酬檢查的步驟及薪酬制度的調(diào)整;薪酬檢
10、查的方法、職位評(píng)論的方法及各樣方法的評(píng)論;基本要求:認(rèn)識(shí)薪酬管理的作用、職工福利的作用和構(gòu)成;熟習(xí)薪酬的構(gòu)成、薪酬管理的原則、影響薪酬擬訂的因素、薪酬檢查的步驟及薪酬制度的調(diào)整;理解可變薪酬確實(shí)定和彈性福利制度;掌握薪酬檢查的方法、職位評(píng)論的方法及各樣方法的評(píng)論;使用各樣方法對(duì)職位實(shí)行評(píng)論,經(jīng)過(guò)薪酬檢查成立薪酬曲線,確立薪酬等級(jí),實(shí)現(xiàn)薪酬系統(tǒng)設(shè)計(jì)。本章要點(diǎn):職位評(píng)論的方法及薪酬曲線的成立、可變薪酬確實(shí)定。本章難點(diǎn):職位評(píng)論的各樣方法。第十章勞動(dòng)關(guān)系管理課程內(nèi)容:勞動(dòng)關(guān)系的辦理原則和改良門(mén)路、勞動(dòng)紀(jì)律和賞罰、社會(huì)保險(xiǎn)的主要種類(lèi)及勞動(dòng)爭(zhēng)議辦理原則和辦理方式;我國(guó)有關(guān)工作時(shí)間和休假制度的規(guī)定;勞動(dòng)關(guān)
11、系的觀點(diǎn)、勞動(dòng)關(guān)系的三個(gè)因素;基本要求:認(rèn)識(shí)勞動(dòng)關(guān)系的辦理原則和改良門(mén)路、勞動(dòng)紀(jì)律和賞罰、社會(huì)保險(xiǎn)的主要種類(lèi)及勞動(dòng)爭(zhēng)議辦理原則和辦理方式;熟習(xí)我國(guó)有關(guān)工作時(shí)間和休假制度的規(guī)定;掌握勞動(dòng)關(guān)系的觀點(diǎn)、勞動(dòng)關(guān)系的三個(gè)因素;理解勞動(dòng)合同訂立的原則、內(nèi)容、無(wú)效的勞動(dòng)合同;經(jīng)過(guò)對(duì)以勞動(dòng)關(guān)系為基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)的理解,可以解決人力資源管理中有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的問(wèn)題。本章要點(diǎn):勞動(dòng)合同、集體合同的訂立和使用規(guī)則。本章難點(diǎn):無(wú)效力動(dòng)合同、勞動(dòng)合同的更改和排除。第十一章國(guó)際化人力資源管理課程內(nèi)容:跨國(guó)公司招聘、錄取、培訓(xùn)與薪酬等人力資源管理職能的特色;際化人力資源管理的模式及其影響因素;基本要求:認(rèn)識(shí)跨國(guó)公司招聘、錄取、培訓(xùn)
12、與薪酬等人力資源管理職能的特色;理解國(guó)際化人力資源管理的模式及其影響因素;熟習(xí)美國(guó)、歐洲、亞洲等公司人力資源管理模式。本章要點(diǎn):國(guó)際化人力資源管理的模式及其影響因素;美國(guó)、歐洲、亞洲等公司人力資源管理模式。本章難點(diǎn):國(guó)際化人力資源管理的模式影響因素。三、學(xué)時(shí)分派表:教課環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)討設(shè)教課時(shí)數(shù)講驗(yàn)其小題論課實(shí)他計(jì)課課計(jì)課程內(nèi)容踐第一章人力資源管理概括628第二章人力資源管理理論66第三章人力資源規(guī)劃628第四章工作剖析55第五章職工招聘與甄選628第六章職前教育與職工培訓(xùn)55第七章職業(yè)發(fā)展55第八章績(jī)效查核628第九章薪酬管理77第十章勞動(dòng)關(guān)系管理66第十一章國(guó)際化人力資源管理44復(fù)習(xí)22共計(jì)64872四、課程教課的有關(guān)說(shuō)明經(jīng)過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟習(xí)人力資源管理的基本觀點(diǎn)、基本理論和基來(lái)源理,以及人力資源管理的發(fā)展歷程,掌握人力資源規(guī)劃、工作剖析、職工招聘與甄選、職工培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等基本方法和技巧,認(rèn)識(shí)國(guó)際化人力資源管理的內(nèi)容。能力利用這些理論及技術(shù)展開(kāi)人力資源管理各項(xiàng)職能活動(dòng),在學(xué)習(xí)中,要點(diǎn)培育學(xué)生的理論與實(shí)踐密切聯(lián)合的能力,
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