教育部新編新人教版一年級(jí)語文上冊(cè)jqx第一課時(shí)教案市級(jí)公開課教案

1、jqx 第一課時(shí)教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì) jqx 三個(gè)聲母，讀準(zhǔn)讀音，記清形。2、找準(zhǔn) jqx 在四線格中的位子，能正確書寫3、學(xué)會(huì) jqx 與單韻母 i 的拼讀音節(jié)，以及帶調(diào)拼讀音節(jié)。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì) jqx 三個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。三、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì) jqx 與單韻母 i 的拼讀音節(jié)，以及帶調(diào)拼讀音節(jié)。四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件、拼音卡片。五、教學(xué)過程：嗎？能大聲地交出他們的名字嗎？（出示課件）打亂順序讀聲母開火車讀你們想認(rèn)識(shí)嗎？1、 在認(rèn)識(shí)他們之前，我們先來看一幅圖，你在這幅圖中看到了什么，用一句完整的話說一說（強(qiáng)調(diào)：一句、完整）友的讀音了。小朋友們一定很想和他打招呼，先聽聽老師

2、怎么和他打招呼的（示范讀）讀得時(shí)候嘴巴微微咧開，牙齒留一條小縫，舌頭輕輕地頂住牙齒，有一股小風(fēng)從牙齒縫中出來。全體跟讀開小火車（兩組）看著這幅圖你有什么好辦法記住他嗎，編編順口溜2、 他給你們帶來了一份禮物，這是什么呢？（出示課件：氣球）你在這幅圖中看到了什么，用一句完整的話說一說（強(qiáng)調(diào)：一句、完整）我們把氣球的“氣”讀成第一聲，讀得輕一點(diǎn)，短一點(diǎn)，就是第二個(gè)聲母朋友的名字（示范讀）讀得時(shí)候嘴巴微微咧開，牙齒留一條小縫，舌頭輕輕地頂住牙齒，有一股小風(fēng)從牙齒縫中出來。全體跟讀開小火車（另兩組）看著美麗的氣球，你有什么好辦法記住 q 呢？3、瞧，是什么呢？（西瓜）你在這幅圖中看到了什么，用一句完整

3、的話說一說（強(qiáng)調(diào)：一句、完整）西瓜的“西”可以幫助我們記住這個(gè)聲母朋友的名字，把“西”讀得輕一點(diǎn)短一點(diǎn)就是我們這個(gè)聲母朋友的名字了（示范讀）全體跟讀開雙軌火車想要牢牢記住它，你有什么好辦法呢？1、現(xiàn)在jqx 那么就先看看他們住在四線格的哪里（打開課本18頁）2、 請(qǐng)學(xué)生說：j上、中、下格（高個(gè)子）分兩筆寫（學(xué)生自主學(xué)習(xí)） q中、下格分兩筆寫x中格分兩筆寫3、大家說得真好，老師聽了真想寫寫，你們看看老師是怎么寫的。4面描一下，再寫一個(gè)。1、看卡片做手勢(shì)（看到形作出反應(yīng)）仍舊能作出反應(yīng)）jqx和i的拼音2、聽讀音做手勢(shì)（看不到形我們做游戲那么開心是因?yàn)樯磉呌羞@么多同學(xué)、朋友，我們的jqx也想交朋友

4、，不想孤單的一個(gè)人。1、 i是個(gè)非?？蓯鄣捻嵞笇殞殻泻芏嗦暷赶牒退雠笥眩琷qx也想和i做朋友，你們能幫助他們嗎？2、 （出示課件）做小老師領(lǐng)讀，全體小朋友跟讀，開火車讀，大組比賽讀第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)、與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀、開頭的三拼音節(jié)，2、初步掌握上兩點(diǎn)省寫的規(guī)則。3、能在老師的指導(dǎo)下閱讀與課文內(nèi)容相關(guān)的兒歌。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：、與單韻母相拼讀的音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀三拼音節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)j、q、x與拼讀時(shí)頭上兩點(diǎn)要去掉的規(guī)則。教學(xué)過程：（一）激發(fā)興趣，復(fù)習(xí)舊知：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過了不少的拼音字母，你們都還記得他們嗎？（生：記得）（二） 創(chuàng)設(shè)情境

5、，學(xué)習(xí)拼讀：1、復(fù)習(xí)拼讀音節(jié)m t y l d m t d h hu k u d hu? l b2、與i相拼i友，他們跳起了熱身舞。誰來讀一讀？jiji（出示拼讀音節(jié)，指名讀）誰來讀ji的四聲？ j j j j（指名讀）依次出示qi xi3、與相拼一支舞曲響起來了，小妹妹登場(chǎng)了，她邀請(qǐng)來跳旋轉(zhuǎn)舞。她們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，發(fā)生了一件有趣的事，快來看。jjuqquxxu師：你能說句兒歌講一講嗎？帽子掉了還是開小火車，讀和四聲音節(jié)。（三）課間休息拼音操點(diǎn)點(diǎn)頭、彎彎腰，我們來做拼音操。動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳，我們來背聲母表：b p m f d t n l g k h扭扭脖子，扭扭腰，我們來背韻母表： o e i u 站要直，坐要正，我們來背整體認(rèn)讀音節(jié)表： yi wu yu。1、出示：j-i-ji看圖理解詞義。出示：q-i-qiJi qi ?？磮D理解詞義。2、出示：x-xu引導(dǎo)學(xué)生看圖練讀音節(jié)詞hx。看圖理解詞義。1、抽讀卡片。2、讀書上的音節(jié)詞。認(rèn)讀字母練習(xí)書寫（五）學(xué)習(xí)兒歌，鞏固拼讀1 生：（自由拼讀）23、同桌互相表演讀，一