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1、生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。2019年 12月英語(yǔ)四級(jí)考試 A卷答案權(quán)威精析與解題思路大家網(wǎng) 阮景林深度閱讀Section A47. F/ desireNatural為形容詞,它修飾的應(yīng)是名詞。而動(dòng)詞 Meet可以讓人想到 meetones desire 這個(gè)詞組,意思為滿足某人的欲望。這樣,填入名詞 desire,句意就是書(shū)能滿足對(duì)自由的自然渴望,合情合理。48. K/ naturallyTurn to 為動(dòng)詞短語(yǔ),意思是“轉(zhuǎn)向”出現(xiàn)在兩個(gè)詞之間的必然為副詞,修飾 turn。在 D、K、M三個(gè)副詞中,naturally最為合適。句意為人們因?yàn)楹闷嫘亩匀坏卦V求于書(shū)。49.
2、H/ escape句意應(yīng)該是讀者很想從有限的自我空間中解脫出來(lái)。 To 可以判斷為動(dòng)詞不定式的標(biāo)志,所以 to 后面應(yīng)該是動(dòng)詞原形,可選的動(dòng)詞中 escape(逃離)較為合適,它與 from搭配表示“從逃離”。50. G/ diversityA 為冠詞,其后必然為名詞,余下的選項(xiàng)中 diversity 是各種各樣的意思,characters 是人物,personnel 為人事。再看句意。上一句講到書(shū)使人熟悉過(guò)去世界和現(xiàn)在世界的生活,本句繼續(xù)說(shuō)讀書(shū)的人們的面前呈現(xiàn)了人類經(jīng)驗(yàn)。填入 diversity,表示各種各樣的經(jīng)驗(yàn),與上文的世界生活相照應(yīng)。51. N/ respectTo 后面顯然要選用動(dòng)詞
3、原形,僅剩的動(dòng)詞原形有derive、respect、narrow、widen,根據(jù)上文的意思,本句大意應(yīng)該是了解其他思維與生活方式,首先可以排除 narrow和 widen,因?yàn)槿藗冎荒軐?duì)自己的生活施以影響,是不能縮小或擴(kuò)大“其他”人的思想和生活的。Narrow和 widen同時(shí)出現(xiàn),很可能互為干擾項(xiàng),也就是在其他填空中這二者為最有可能的選項(xiàng),所以在本空可以一起排除。Derive 有獲取、得到的意思,respect 為尊重、看重,填入文中似乎都說(shuō)得過(guò)去,而 respect更為合適些。此時(shí)可以大膽判斷 derive為 49題的干擾項(xiàng),因?yàn)?derive from 這個(gè)固定搭配為人所熟知,容易誤選
4、。所以本題以respect為最佳答案。52. I/ establishingRelationship為名詞,在名詞前面出現(xiàn)的很有可能為動(dòng)詞,鑒于 52前為while,沒(méi)有出現(xiàn)主語(yǔ),可以判斷此處為動(dòng)詞 ing形式。符合這一條件的是 C和希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。I。結(jié)合賓語(yǔ) relationship來(lái)看,選用 establishing更為合理,表示“建立關(guān)系”的意思。53. B/ characters本空后有謂語(yǔ),前有定冠詞 the,必然是一個(gè)名詞,可選項(xiàng)為 B和 L。這兩個(gè)詞恰好都與“人
5、”有關(guān),為互干擾項(xiàng)。句子里出現(xiàn)了“故事”,那么故事里的“人”應(yīng)該是人物、角色,選用 characters更為合適,personnel是人事的意思。54. A/ abundant本空前后的單詞恰好構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,那么在兩詞中間出現(xiàn)、修飾賓語(yǔ)的最可能是形容詞?,F(xiàn)在僅剩的形容詞為 abundant 和 narrow。書(shū)能提供給人的想象材料顯然應(yīng)該是豐富的。55. O/ widen第 51空的分析已經(jīng)提到了 widen和 narrow,在這里顯然應(yīng)該填入 widen表達(dá)書(shū)能夠開(kāi)闊人們的視野的意思。56. M/ properlyUse leisure 已經(jīng)構(gòu)成了動(dòng)賓關(guān)系,在其后的詞很可能是副詞,修飾use
6、。在 properly和 completely之間,后者說(shuō)得過(guò)于絕對(duì),也不符合常理,所以前者更加合適。另外,前面出現(xiàn)了 train,訓(xùn)練,而“恰當(dāng)?shù)亍币辉~內(nèi)含“度”的如何把握問(wèn)題,確需訓(xùn)練才能掌握。Section BPassage 157. C題目問(wèn)作者為什么在開(kāi)頭恭喜他的男性讀者。首先看恭喜的內(nèi)容:youre a survivor,意思是你是一位幸存者?!靶掖嬲摺钡臐撆_(tái)詞就是本來(lái)“我”可能已經(jīng)死了,但因?yàn)槟承┰虿判疫\(yùn)地活到現(xiàn)在。作者在后面用數(shù)據(jù)解釋了如此恭喜的原因:“我”患皮膚癌和艾滋病而死亡的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女性;即便是沒(méi)有患這些重病,男性壽終正寢的平均年齡也比女性少五年。如此解釋之后,“我
7、”確實(shí)足夠幸運(yùn),尚未因癌癥和艾滋病而死,還有機(jī)會(huì)讀到了這篇文章。當(dāng)然這只是作者的夸張說(shuō)法而已。A,現(xiàn)在他們患重病而存活的幾率更高。這個(gè)選項(xiàng)考查對(duì)第二行、第三行有關(guān)皮膚癌和艾滋病的句子的理解。文章說(shuō)男性死于皮膚癌和艾滋病的幾率遠(yuǎn)大于女性,和 A的說(shuō)法正好相反。B,他們的平均壽命大大地延長(zhǎng)了。這句話里出現(xiàn)了 average,顯然是考查第一段最后一句話。Youll die on average five years before a woman,這句話大意是男性平均壽命比女性短,和 B說(shuō)法無(wú)關(guān)。C,他們能讀到這篇文章,說(shuō)明已經(jīng)足夠長(zhǎng)壽。符合前面的分析。D,他們一定會(huì)享受更長(zhǎng)壽、快樂(lè)的生活。這句話屬于
8、無(wú)中生有,即便從全文角度講,男性按照作者建議注重醫(yī)療保健,從而獲得延長(zhǎng)生命,但也不代表生命就是 happier。四個(gè)選項(xiàng)中 C的說(shuō)法最為理想。希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。58.B題目問(wèn)作者認(rèn)為男性平均壽命比女性短 5年的最重要原因是什么。A,男性抽煙喝酒遠(yuǎn)多于女性。B,男性不像女性經(jīng)常尋求醫(yī)療救治。C,男性在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)不如女性謹(jǐn)慎小心。D,男性更可能患致命疾病。題目的關(guān)鍵信息是 reason和 most important,第二段提到了 reason一詞,而這里講的也確實(shí)是題目所要求的原因
9、。原因有三點(diǎn),一是危險(xiǎn)(risks),一是抽煙喝酒,一是不看醫(yī)生( dont go to doctor)。其中在引出第三點(diǎn)時(shí),作者稱之為 more importantly,也就是比前幾點(diǎn)重要。鑒于文中已找不出其他原因,則更為重要也就是最重要,答案應(yīng)該是“不看醫(yī)生”。B的說(shuō)法與此一致。59A題目問(wèn)下列哪句話填入文中 if it could happen to him之后最為合適。A,那也可能發(fā)生在我的身上。B,我不能打高爾夫球了。C,我應(yīng)該覺(jué)得自己幸運(yùn)。D,那真是太不幸了。這是一道句子理解題,必須結(jié)合前后句的邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷。此段之前的幾段內(nèi)容的核心思想是男性看醫(yī)生的次數(shù)大大少于女性。本段開(kāi)頭說(shuō)
10、到很多男性認(rèn)為自己是不可戰(zhàn)勝的( invincible),這句話照應(yīng)上文的內(nèi)容,應(yīng)該是男性不愿看醫(yī)生的原因所在。下一句說(shuō)到男性僅僅得知一個(gè)朋友死在高爾夫球場(chǎng)上才開(kāi)始有所醒悟,這一句中的 only表示與上一句在句意上的轉(zhuǎn)折關(guān)系,也就是男性認(rèn)為自己不可戰(zhàn)勝,“但是”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)朋友猝死時(shí),他們才開(kāi)始有所領(lǐng)悟。這樣的話,他們此時(shí)所想的一定是對(duì)自身狀況的擔(dān)心,否則就不能體現(xiàn)出轉(zhuǎn)折含義。四個(gè)選項(xiàng)中 A 最為合適,其他幾項(xiàng)都沒(méi)有表達(dá)對(duì)自己的擔(dān)憂。60.D題目問(wèn) Cartmill所說(shuō)的 the ostrich approach是什么意思。A,對(duì)健康狀況的隨意態(tài)度。B,某些心理問(wèn)題的新的治療方法。C,因害怕痛苦而拒
11、絕接受醫(yī)治。D,因害怕而不愿去發(fā)現(xiàn)自己的疾病。首先看這幾個(gè)單詞的意思,ostrich是鴕鳥(niǎo),approach是方法,合起來(lái)就是鴕鳥(niǎo)的方法。鴕鳥(niǎo)的方法到底是什么需要結(jié)合文章環(huán)境來(lái)理解。正如上一題中所談到的,男人們會(huì)對(duì)朋友的猝死感到吃驚,進(jìn)而對(duì)自己的健康產(chǎn)生憂慮。接下來(lái)文章講到男人們開(kāi)始使用鴕鳥(niǎo)的方法,具體的方法如Cartmill 所說(shuō):有些男人害怕可能有的東西( what might be there),寧愿不知道(would rather not know)。這里可能有的東西當(dāng)然是指疾病,寧愿不知道的原因是什么呢?是因?yàn)楹ε拢╯cared of)。這里的邏輯順序是這樣的:男人害怕疾病,所以不想
12、了解疾病。害怕疾病卻不想了解疾病,這似乎有點(diǎn)說(shuō)希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。不過(guò)去。但這就是鴕鳥(niǎo)方式的特點(diǎn)。平時(shí)我們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò),鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)把頭插到沙子里,以不正視危險(xiǎn)來(lái)逃避危險(xiǎn),這就是鴕鳥(niǎo)方式的來(lái)由。男性對(duì)待疾病的方式與此類似,所以被稱為使用了鴕鳥(niǎo)的方法。這里有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),一是害怕(可排除 A、B),二是不愿去正視(排除 C)。61.B題目問(wèn)關(guān)于男性定期體檢 Cartmill是如何說(shuō)的。最后一題一般考查最后一段的內(nèi)容,這一道也不例外。文章最后一段主要論述了男性定期體檢的問(wèn)題,提到了 C
13、artmill的三點(diǎn)看法。第一,定期體檢毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)給公共支出帶來(lái)壓力(最后一段的第一句話)。第二,預(yù)防疾病比治療疾病更加便宜。第三,最終的代價(jià)要遠(yuǎn)為昂貴,那就是英年早逝(最后一句話)。把各個(gè)選項(xiàng)與這三點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比就可選出正確答案。A,體檢可能會(huì)增加公共支出。文中確實(shí)有相關(guān)描述,原文為 inevitableplace strain on the public purse,意為給公共錢包(意即公共支出)增加壓力。體檢會(huì)增加國(guó)家的支出,這一點(diǎn)我們似乎理解上有一些困難,問(wèn)題可能在于,在作者所在的國(guó)家實(shí)行了類似全民公費(fèi)醫(yī)療的政策,體檢費(fèi)由國(guó)家買單,所以增加男性定期體檢項(xiàng)目就會(huì)增加國(guó)庫(kù)支出。B,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,體
14、檢會(huì)節(jié)約支出。Cartmill 的第二點(diǎn)看法所說(shuō)的“預(yù)防”具體化為行動(dòng)也就是定期體檢,所以 B 的說(shuō)法正確。相較而言,A 因?yàn)闆](méi)有指明是長(zhǎng)期還是短期,所以準(zhǔn)確度較 B差些,還是應(yīng)該選擇 B為正確答案。C,體檢可能會(huì)引起男性的心理緊張。這里出現(xiàn)了 strain,是考查對(duì)第二點(diǎn)的理解,但說(shuō)法錯(cuò)誤。D,體檢可以使男性和女性一樣長(zhǎng)壽。這個(gè)說(shuō)法勉強(qiáng)可以算是對(duì)第三點(diǎn)看法的考查,因?yàn)榈谌c(diǎn)里出現(xiàn)了 death,與壽命有關(guān);而前面的 premature 又是一個(gè)難詞,容易造成理解困難。Passage 262. B題目問(wèn)為什么商場(chǎng)經(jīng)理往往是最后一個(gè)聽(tīng)到抱怨的人。A,大多數(shù)顧客即便發(fā)生不愉快的經(jīng)歷也不費(fèi)力去抱怨。
15、B,顧客寧愿把不愉快的經(jīng)歷說(shuō)給身邊的人聽(tīng)。C,很少有顧客會(huì)認(rèn)為服務(wù)能夠改善。D,顧客很難見(jiàn)到商場(chǎng)經(jīng)理。題目中的關(guān)鍵信息是 store managers和 complaints,在前幾個(gè)小段中尋找這兩個(gè)關(guān)鍵詞,可以發(fā)現(xiàn)第二段講到了 complaints,大意是顧客很少會(huì)向經(jīng)理們抱怨,而是會(huì)提醒(alert)他們的朋友、親戚、同事等。這里的 alert也就是向人抱怨、勸其不要去該商場(chǎng)的意思。第三段開(kāi)頭恰好與題目相合:經(jīng)理們是最后一個(gè)聽(tīng)到抱怨的人。但此后作者沒(méi)有解釋原因,而是指出這一現(xiàn)象下一步的后果:老客戶都轉(zhuǎn)而去了別的商場(chǎng)( frequent their competitorsfrequent 為
16、“常去某處”的意思)。下面的幾段進(jìn)一步分析這種現(xiàn)象,也沒(méi)有提到原因。這樣的話,只能把第二段 but instead 后面的句子視為原因,也就是顧客更愿意把牢騷說(shuō)給身邊的人聽(tīng)。四個(gè)選項(xiàng)中,A 的說(shuō)法和文章內(nèi)容正好相反,顧客們實(shí)際上經(jīng)常抱怨,只希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。是抱怨對(duì)象不是經(jīng)理,而是身邊的人。C 和 D 的說(shuō)法在文中都完全找不到著落點(diǎn),可以排除。63. D題目問(wèn) Courtney所說(shuō)的 the shopper must also find a replacement暗示了什么。A,
17、新顧客必定會(huì)取代老顧客。B,顧客不太可能在其他商場(chǎng)找到相同的商品。C,多數(shù)商場(chǎng)提供同一類服務(wù)。D,不向經(jīng)理抱怨也給顧客帶來(lái)了麻煩。首先了解這句話的字面意思:顧客也必須找到替代者(替代品)。這里的replacement 指的應(yīng)該是其他商場(chǎng),即顧客尋找新的商場(chǎng)來(lái)替代令自己不愉快的商場(chǎng)(這樣就可以排除 A,因?yàn)?A 把 replacement 理解為新顧客替代老顧客)。其次來(lái)了解上下文環(huán)境。這一段的開(kāi)頭說(shuō)到講故事(即四處訴苦)會(huì)傷害商場(chǎng),同時(shí)讓顧客愉悅。四處訴苦會(huì)使更多的人不來(lái)該商場(chǎng)購(gòu)物,而顧客訴苦的同時(shí)發(fā)泄了情緒,排解了不滿,確實(shí)會(huì)令其心情愉悅。開(kāi)頭一句話說(shuō)得合情合理。后面一句講到商場(chǎng)會(huì)失去顧客(
18、loses the customer),但顧客也必須找到一個(gè)替代品。前半句沒(méi)有問(wèn)題,但后半句里的兩個(gè)詞值得人尋味,即 but 和also。在此事中,我們看到受到損失的似乎只有商場(chǎng),顧客最多只是換一家商場(chǎng)而已,但在此時(shí)說(shuō)話人使用了 but在兩句話間表示轉(zhuǎn)折,同時(shí)使用 also把顧客和商場(chǎng)放在同等地位上,暗示顧客也同商場(chǎng)一樣受到了損失。損失就是顧客需要重新尋找商場(chǎng)。為什么重新尋找商場(chǎng)就是一種損失呢?是如同 B所說(shuō)的因?yàn)樵谄渌虉?chǎng)里少有同樣的商品?還是如同 C 所說(shuō)的各商場(chǎng)天下烏鴉一般黑,找到一家令顧客滿意的商場(chǎng)很難?都有可能,但在文中沒(méi)有任何有關(guān)的信息可以證明 B 或者C。再看 D,“不向經(jīng)理抱怨
19、”反過(guò)來(lái)就是指“向身邊的人抱怨”,D 的意思就相當(dāng)于向身邊的人抱怨給自己帶來(lái)了麻煩,這里的麻煩(trouble)也就是我們上面所說(shuō)的損失。根據(jù)后文的內(nèi)容,顧客如果向經(jīng)理進(jìn)言,是可以改善對(duì)方的服務(wù),進(jìn)而使自己繼續(xù)留在該商場(chǎng),避免重新尋找商場(chǎng)的麻煩。由此可以判斷,D 的說(shuō)法是有道理的。我們也可以回答為什么重新尋找商場(chǎng)就是一種損失這個(gè)問(wèn)題,即尋找商場(chǎng)本身在 Courtney看來(lái)就是一種麻煩,所以他才會(huì)在話中使用了 but和 also。只是在讀者看來(lái),也許換個(gè)商場(chǎng)并沒(méi)有什么麻煩。64. B題目問(wèn)商店主經(jīng)常會(huì)雇用業(yè)余兼職的警察來(lái)做停車場(chǎng)管理員,以便顧客A,能夠停留更長(zhǎng)的時(shí)間逛商場(chǎng)。B,停車不會(huì)遇到麻煩。
20、C,不會(huì)擔(dān)心任何安全問(wèn)題。D,購(gòu)物后可以很容易地找到自己的車子。倒數(shù)第五段提到了 moonlighting 和 policesome retailers solvedparking problems by getting moonlighting local police to work as希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。parking attendants.這里講得很清楚,商店主雇用警察的目的是為了解決停車問(wèn)題(solved parking problems),這樣就排除了 A和 C。但停
21、車問(wèn)題也可能是取車時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,如車子停得過(guò)亂,無(wú)法找到自己的車。這時(shí)可以結(jié)合下文進(jìn)行判斷。下面一句講到商場(chǎng)也會(huì)雇用搖旗者指揮顧客去往停車空位( toempty parking spaces),此后這一措施能夠避免顧客在停車場(chǎng)上四處亂轉(zhuǎn)卻找不到停車位,或是顧客爭(zhēng)搶停車空位的事情。可以看到本段其余幾句全部和停車空位有關(guān),是停車時(shí)的問(wèn)題,那么第一句所講應(yīng)該也是來(lái)到停車場(chǎng)的停車問(wèn)題,而不是離開(kāi)時(shí)的問(wèn)題。所以排除 D,選擇 B。65. A題目問(wèn)哪一項(xiàng)最能化解和顧客的沖突。A,銷售人員的服務(wù)態(tài)度。B,雇用辦事效率高的員工。C,巨量的商品供應(yīng)。D,商場(chǎng)的陳列布局。倒數(shù)第四段列舉了幾種能夠減少頭疼( rel
22、ieve the headaches,也就是減少顧客的不滿)的方法,分別是 redesigning store layouts(對(duì)應(yīng) D),pre-stocking sales items(對(duì)應(yīng) C), hiring speedy and experiencedcashiers(對(duì)應(yīng) B), and having sales representatives on hand toanswer questions(與 A 稍有關(guān)系)。此后的一段指出最為重要的是銷售人員能夠圓滑而禮貌地應(yīng)對(duì)憤怒的顧客。這一段的most 恰好對(duì)應(yīng)題目要求的most,不過(guò)這里沒(méi)有出現(xiàn) smoothing over iss
23、ues。這個(gè)詞組出現(xiàn)在了下一段:Retailers whore responsive and friendly are more likely tosmooth over issues than those who arent so friendly;這句話應(yīng)該是承接上一段的意思,解釋有禮貌的銷售人員如何能夠消解問(wèn)題。這樣的話,mostly important 和 smooth over issues 同時(shí)指向了銷售人員的態(tài)度問(wèn)題,也就是 A。66. C題目問(wèn)為了獲得更好的購(gòu)物體驗(yàn),消費(fèi)者們得到了哪些建議。A,向商場(chǎng)施加壓力,令其改善服務(wù)。B,以圓滑的方式解決和商場(chǎng)的爭(zhēng)端。C,直接向商場(chǎng)經(jīng)理表
24、達(dá)不滿。D,四處購(gòu)物,并在各個(gè)商場(chǎng)間進(jìn)行對(duì)比。上一題考查了倒數(shù)第二段,那么作為最后一題,只能考查最后一段了。在最后一段,作者從顧客的角度分析如何改善購(gòu)物體驗(yàn),第一句就提出了建議:filing complaints to the retailer,file 作為動(dòng)詞,是“提出”,用在這里指向零售商投訴、抱怨,而 retailer 指的是商場(chǎng)主或經(jīng)理。本題選擇 C。A中出現(xiàn)了 pressure 一詞,可以判斷是對(duì) hard-pressed 一詞的理解。 Hard-pressed 意思為“陷入困境的”,在句中指商場(chǎng)主不清楚哪里出了問(wèn)題時(shí),很難去改進(jìn)什么??梢?jiàn)這個(gè)詞與 pressure無(wú)關(guān),和 har
25、d、difficult意義接近。A和 D在文中都沒(méi)有提到,可以排除。希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。完形填空67. A among句意為“在某些孩子中間更是如此”,這里應(yīng)該填入帶有“在中”含義的介詞??梢耘懦?C和 D。Within原義表示在一定的時(shí)間或面積內(nèi),它所表達(dá)的范圍通常具有一定的邊界,但顯然孩子是沒(méi)有邊界的。 Among 一個(gè)含義是指在其他事物中間,另外可以指“發(fā)生在某特定群體內(nèi)”,用在句中非常合適。68. D sponsor本題的焦點(diǎn)集中在是 spread sports progr
26、ams 還是 sponsor sportsprograms。Sponsor可指資助或發(fā)起某項(xiàng)目、活動(dòng),而 spread指在一定的面積或領(lǐng)域內(nèi)較為平均地鋪展或傳播。動(dòng)詞的主語(yǔ)是社區(qū),賓語(yǔ)是體育項(xiàng)目。一般來(lái)說(shuō),社區(qū)官方在本社區(qū)內(nèi)發(fā)起體育項(xiàng)目更為合理。另外, sponsor 是難詞,而 spread較為簡(jiǎn)單,題目考查 sponsor的可能性更大。69.A access句意為“容易獲得參與的機(jī)會(huì)”。注意到搭配介詞為 to,A 和 B 均可和to搭配。Access為路徑,而 entrance為入口,access可以由 easy修飾來(lái)表達(dá)進(jìn)入的難易度,而 entrance不能如此修飾。70.B less結(jié)
27、合四個(gè)選項(xiàng)可知句意為低收入的家庭或貧窮社區(qū)更(不)可能把參加有組織的青少年體育視為當(dāng)然。需要在 less和 more直接做出選擇,根據(jù)常理,應(yīng)當(dāng)是貧窮者距離這些需要花錢的項(xiàng)目更遠(yuǎn)。71. D lack四個(gè)單詞的意思為縮小、拉近、限制、缺少,根據(jù)句意,應(yīng)該是窮人缺少購(gòu)買設(shè)備的資源。72.C fees觀察四個(gè)選項(xiàng)可知此處需要填入的是表達(dá)費(fèi)用意思的詞。Bill為紙幣,account為賬目,可以首先排除 A和 B。C和 D都有費(fèi)用的意思,fee 指付給律師、醫(yī)生的酬金,也可以指學(xué)費(fèi)、會(huì)費(fèi)、入場(chǎng)費(fèi)等;而fare一般指交通費(fèi)、旅費(fèi)等。句中應(yīng)是參加費(fèi),所以應(yīng)該選用 fees。73. C and觀察選項(xiàng)可知此
28、處應(yīng)該填入連詞,需要判斷前后句屬于什么關(guān)系。希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。上句講的是窮人的孩子沒(méi)錢付會(huì)費(fèi)、設(shè)備費(fèi)等,后句講的是這些孩子所在的社區(qū)沒(méi)有資源建造、維護(hù)場(chǎng)地和設(shè)施。前后句主語(yǔ)不同,但狀況相同,都是缺少資源,應(yīng)該是并列關(guān)系,所以填入 and。74. A maintain句意為貧窮的社區(qū)沒(méi)有資源來(lái)建造和體育場(chǎng)地和設(shè)施。按邏輯來(lái)說(shuō),建造之后就應(yīng)該是維護(hù),四個(gè)選項(xiàng)中 A和 B都和“維護(hù)”有關(guān)。Maintain指定期檢查和維修、以使之保持良好狀況,這顯然需要一定的資源才能實(shí)現(xiàn),所以maint
29、ain 非常符合句意。而 Sustain 僅指將某事物維持一定的時(shí)間,不含維修、使之良好運(yùn)行的意思。75. B first句意為有組織的青少年體育 20 世紀(jì)早期出現(xiàn)在美國(guó)。文章前面部分所用時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),可見(jiàn)講述的是現(xiàn)今社會(huì)的情形,而此處提到 20世紀(jì)早期是遙遠(yuǎn)的過(guò)去,稱青少年體育在當(dāng)時(shí)第一次出現(xiàn)更為合理。文章后面的內(nèi)容也證明了這一點(diǎn)。76. D when結(jié)合選項(xiàng)可知此處需要填入連詞。句意為這種體育運(yùn)動(dòng)最初得到了發(fā)展,一些教育家和發(fā)展專家意識(shí)到孩子的行為和性格受到社會(huì)環(huán)境和日常經(jīng)歷影響。前后句合理的關(guān)系是:專家們意識(shí)到這一影響的時(shí)候,青少年體育開(kāi)始得到發(fā)展。所以此處填入 when 最為合適
30、。使用 before 不合邏輯,可以排除。While 也是“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”,但主要目的是用來(lái)把前后句的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比,而文中的前后句含有一定的因果關(guān)系,所以不能使用 while。77. A realized四個(gè)單詞的意思為:意識(shí)到、回憶、期望、展示。根據(jù)上一題的句意解釋,此處填入意識(shí)到最為合理。78. C stronglyspecifically,特殊地; excessively,過(guò)度地; strongly,強(qiáng)烈地;exactly,精確地。動(dòng)詞為 realized,意為“意識(shí)到”,以副詞 strongly“強(qiáng)烈地”來(lái)修飾“意識(shí)到”最為合理。79D led本句的主體結(jié)構(gòu)是“這使人們相信”,that 后
31、為 believe 的賓語(yǔ)從句,可以暫不考慮。 Lead somebody to do something 句型意為“引導(dǎo)、使某人做某事”,填入句中最為合適。80. C particular本句的意思是:如果你能夠以某種方式組織安排孩子們的經(jīng)歷,你就能影響孩子們變成什么樣的大人。Precise, 精 確 的 ; precious, 珍 貴 的 ; particular, 特 別 的 ;希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。peculiar,特殊的。根據(jù)句意,橫線處填入“特別、特殊”較為合適。可以看出
32、 A和 B明顯不對(duì)。Peculiar強(qiáng)調(diào)古怪、罕見(jiàn),用在文中也合適。81. B environment短句意思為社會(huì)影響了一個(gè)人的總體發(fā)展。根據(jù)上文的內(nèi)容,此處應(yīng)該為社會(huì)環(huán)境。82A encouragingEncouraging,鼓勵(lì)的;disappointing,使失望的;upsetting,使煩擾的;surprising,令人驚奇的。句子的主語(yǔ)是“認(rèn)為社會(huì)環(huán)境可以影響一個(gè)人的總體發(fā)展這一觀念”,賓語(yǔ)是“對(duì)美國(guó)進(jìn)步和改革感興趣的人們”。從邏輯關(guān)系上看,這一觀念應(yīng)該會(huì)對(duì)這類人起到積極、正面的作用,填入 A最為合適。83. D atAt the beginning of是一種固定用法,意為“在的
33、開(kāi)始階段”。84. B how此處填入 how,表示人們開(kāi)始思考如何控制孩子們的經(jīng)歷。85. C produce句意為他們?nèi)绾蝸?lái)控制孩子們的經(jīng)歷,從而使孩子成為有責(zé)任感和創(chuàng)造力的成人。這句話照應(yīng)上文的 you could influence the kinds of adults thatthose children would become,邏輯順序?yàn)椋菏紫瓤刂坪⒆觽兊慕?jīng)歷,等他們長(zhǎng)大成人,就可以成為教育學(xué)家們希望他們成為的人。Multiply 指成倍增長(zhǎng),manufacture 為制造,produce 為產(chǎn)生,provide為提供。B和 C從詞義上都符合句意,但 manufacture指在
34、工廠中大規(guī)模的制造,用法上不符合要求。86. A growingGrowing,成長(zhǎng)的;breeding,養(yǎng)育的;raising,提升的;flying,飛翔的。句意是他們強(qiáng)烈認(rèn)為,民主依賴于責(zé)任,什么樣的資本主義經(jīng)濟(jì)依賴于工人的創(chuàng)造性。此處填入的必然為含有積極性質(zhì)的詞。四個(gè)詞中 growing 表示成長(zhǎng),形容經(jīng)濟(jì)最為合適。Flying 為飛速的,稱經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有賴于工人有些過(guò)于夸大。其他兩個(gè)詞在詞義不符合句意。希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。翻譯87.Medical researchers
35、are painfully aware that there are manyproblems _ (他們至今還沒(méi)有答案).that they havent found any solutions to.本題考查兩個(gè)主要知識(shí)點(diǎn),一是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),由“至今”一詞可以判斷沒(méi)有答案的狀態(tài)延續(xù)到現(xiàn)在,須使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài);一是“問(wèn)題的答案”需要使用介詞 to 來(lái)連接問(wèn)題 problems 和解決方法 solution,在從句中不能漏掉to。另外,“答案”最好不要直譯為answer(answer 對(duì)應(yīng)的“問(wèn)題”是question)。詞組“solve the problem”表示解決問(wèn)題,由solve轉(zhuǎn)來(lái)的
36、名詞solution表達(dá)problems的解決方法最為合適。Solution為可數(shù)名詞,最好使用復(fù)數(shù)形式。88._ (大多數(shù)父母所關(guān)心的) isproviding the best education possible for their children.What most parents are concerned about.本題的考查點(diǎn)為主語(yǔ)從句,在這里應(yīng)該選用疑問(wèn)代詞what作為從句中的關(guān)聯(lián)詞?!瓣P(guān)心”的通常譯法為 be concerned about。注意這里不能使用concern,構(gòu)成 what most parents concern,原因是 concern 意為“使關(guān)心”,p
37、arents 在邏輯上是 concern 的賓語(yǔ),如 It concerns me that hehasnt been in contact,這里的me即為concern的賓語(yǔ)。89.You dbettertakeasweaterwithyou_ (以防天氣變冷).in case it (should) turn cold.本題考查點(diǎn)為目的狀語(yǔ)從句中虛擬語(yǔ)氣的使用。在由in case、lest等引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句可以使用虛擬語(yǔ)氣,謂語(yǔ)部分用“ should+動(dòng)詞原形”(should 可省略)。當(dāng)然,這種從句也是可以使用陳述語(yǔ)氣。此時(shí),從句表示的就是真實(shí)情況,而不是虛擬情況。鑒于本題難度不大,出
38、題者最有可能是考查虛擬語(yǔ)氣,所以還是應(yīng)該按虛擬語(yǔ)氣來(lái)翻譯更加保險(xiǎn)。90.Through the project, many people have received training and_ (決定自己創(chuàng)業(yè)).decided to set up their own business.本題的考查點(diǎn)在于“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)極具現(xiàn)實(shí)意義的表達(dá)。在大學(xué)生就業(yè)狀況越加嚴(yán)峻、國(guó)家提出重點(diǎn)解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的大背景下,本題的出現(xiàn)并不顯希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。生命賜給我們,我們必須奉獻(xiàn)生命,才能獲得生命。得突兀。可以說(shuō)這是一道純粹的詞匯考查題,可以譯為
39、 set up(start) onesown business.91.The anti-virus agent was not known_(直到一名醫(yī)生偶然發(fā)現(xiàn)了它).until a doctor discovered it by chance.本題的考查點(diǎn)是 not until 句型和“偶然”的譯法。Notuntil 表示“直到才”,遇到漢語(yǔ)中“直到”的翻譯,一般都會(huì)使用 not until 句型?!芭既弧庇卸喾N譯法,如 by chance,by accident,accidentally等,不過(guò),后二者暗含“不小心”的意思,常與壞事相關(guān),所以使用 by chance 稍好。其他部分答案快速閱讀1. A2. D3. B4. A5. C6. B7. D8. challenged9. can be proud of10. stay silent聽(tīng)力11. D) She has lost contact with most of her old friends.12. A) Painter.13. C) Make inquires elsewhere.14. C) He has gained some weight lately.15. D) He doesnt like abstract painting
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