全國大學(xué)生創(chuàng)新能力大賽初賽題庫

1、全國大學(xué)生創(chuàng)新能力大賽初賽題庫1、福特在設(shè)計捷豹牌汽車時，拆看了50 多種品牌的汽車，這個例子恰好說明應(yīng)向（）學(xué)習(xí)A.供應(yīng)商B.競爭對手C.銷售商D.科研機構(gòu)2、在組織戰(zhàn)略管理中，以下哪項不屬于組織整體戰(zhàn)略范疇()A、技術(shù)領(lǐng)先B、成本領(lǐng)先C、適應(yīng)（顧客）戰(zhàn)略D、組織環(huán)境研究3、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的：（D）A.發(fā)射B.吸收C.收斂D.實施4、以下哪項不是TRIZ 理論的特點和優(yōu)勢：（C）A.成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理 B.其目的是完全解決矛盾，獲得最終的解決辦法C.采取折中或者妥協(xié)的辦法D.分析問題的情境5、蒸汽機被內(nèi)燃機車所取代，電子管被晶體管所取代，都是：（C）A

2、.市場競爭的結(jié)果B.市場成熟的結(jié)果C.技術(shù)變革的結(jié)果D.制度發(fā)展的結(jié)果6、以下哪項不是與挫折密切相關(guān)的因素：（D）A.挫折情境B.挫折認知C.挫折反應(yīng)D.挫折影響7、根據(jù)創(chuàng)造力的起源不同，下面哪個選項不屬于創(chuàng)造力的類型：（B）A.標準式創(chuàng)造力B.持續(xù)式創(chuàng)造力C.探索性創(chuàng)造力D.意外式創(chuàng)造力8、創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括：（C）A.高效的信息獲取能力 B.知識產(chǎn)權(quán)意識C.市場投資意識D.風(fēng)險意識9、魯班發(fā)明鋸子是從草割破手指中得到的啟發(fā)，這是()A、象征類比B、直接類比C、幻想類比D、動作類比10、全面的知識管理不包括：（C）A.企業(yè)的外部知識管理B.設(shè)立知識主管C.對知識使用設(shè)立權(quán)限D(zhuǎn).

3、知識的交流和共享11、在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4 個階段，哪項是正確的流程：（D）A.產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置生產(chǎn)計劃B.生產(chǎn)計劃工藝計劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置C.生產(chǎn)計劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置D.產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計劃生產(chǎn)計劃12、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特征：A.與眾不同的思維方式B.多元復(fù)合的實踐能力C.信息廣泛D.獨特的個性化13、在建筑隧道施工中，將空心鋼柱打入巖層中是一種構(gòu)盾施工法，這種技術(shù)創(chuàng)新是一種()。該方法模擬生物功能進行技術(shù)創(chuàng)新。A、方法移植B、回采移植C、技術(shù)仿生D、控制仿生14、對產(chǎn)品的改進，使之適應(yīng)不同市場和政府的要求，是屬于：（D）A.拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域 B.擴大技術(shù)能力 C.使組織獲得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢 D.支持和擴展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域15、以下哪項不是三星集團成功的因素：A.多種渠道或成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.利用媒體的宣傳為其造勢C.不引進成套技術(shù)，而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)D.大力鼓勵創(chuàng)新成果16、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍：（B）A.組織鼓勵B.團隊協(xié)作能力C.創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍D