給文具分類教學(xué)_第1頁
給文具分類教學(xué)_第2頁
給文具分類教學(xué)_第3頁
給文具分類教學(xué)_第4頁
給文具分類教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、給文具分類教學(xué)課件第1頁，共9頁，2022年，5月20日，19點39分，星期二交流我們的調(diào)查結(jié)果給我們的文具分類生活中的分類第2頁，共9頁，2022年，5月20日，19點39分，星期二交流我們的調(diào)查結(jié)果我們學(xué)校附近文具店的文具是怎樣擺放的呢？第3頁，共9頁，2022年，5月20日，19點39分，星期二交流我們的調(diào)查結(jié)果根據(jù)你的調(diào)查結(jié)果，說一說你的發(fā)現(xiàn)。這個文具店將品牌一樣的文具放在一起。我家附近的文具店很亂。有一個貨架上擺放著各種各樣的筆第4頁，共9頁，2022年，5月20日，19點39分，星期二交流我們的調(diào)查結(jié)果調(diào)查項目 學(xué)校附近文具店文具擺放情況時間 XXXX年XX月XX日地點 文化路15

2、號文具店名稱 幸福文化用品店調(diào)查情況 1.文具店里物品擺放得比較整齊。 2.各種鉛筆擺放在一個貨架上，但分得較清楚，有木質(zhì)鉛筆、自動鉛筆、環(huán)保型鉛筆、軟鉛筆等。 3.各種工具擺放在一個貨架上，有削筆刀、書夾、訂書機、剪刀、小刀等等。 其他發(fā)現(xiàn) 商店里不僅出售文化用品，還同時出售一些小食品，我想它是不是不該賣這些食品呢？調(diào)查人 三年級一班 王曉柯我的調(diào)查記錄你的調(diào)查記錄表是怎樣的呢？第5頁，共9頁，2022年，5月20日，19點39分，星期二給我們的文具分類當(dāng)一回商店老板，給我們的文具分類吧！第6頁，共9頁，2022年，5月20日，19點39分，星期二給我們的文具分類你是怎樣進行分類的呢？你用到的分類標準有哪些？把能再次利用的歸為一類，把這樣分的好處是把常用的文具歸為一類第7頁，共9頁，2022年，5月20日，19點39分，星期二給我們的文具分類 分類是科學(xué)研究的重要方法。 分類時，首先要確定一定的標準，如給文具分類，可以以“用途”為標準分，也可以以“大小”為標準分。標準不同，分類的結(jié)果就不相同。 分類在我們的生活中應(yīng)用十分廣泛，如給服裝分類、給食品分類、給交通工具分類等等。分類給我們的生活帶來了方便。第8頁，共9頁，2022年，5月20日，19點39分，星期二生活中的分類分類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論