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1、Word 小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期科學(xué)信息教研組工作計劃 學(xué)校學(xué)年其次學(xué)期科學(xué)信息教研組工作方案 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期科學(xué)信息教研組依據(jù)教科室有關(guān)教研組的工作支配以及教育處的工作方案,結(jié)合學(xué)校實際狀況和學(xué)科特點,將大班額下如何實施有效的課堂管理作為突破口,充分挖掘同學(xué)潛力,著力培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)和信息素養(yǎng)。 二、本學(xué)期擬開展的主要工作 1、加強理論學(xué)習(xí),提高老師教科研水平。 (1)組內(nèi)老師要完成兩篇教學(xué)隨筆,有條件的老師適時向?qū)I(yè)雜志投稿; (2)做好科學(xué)學(xué)科課題討論工作: 組內(nèi)成員被南京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個人課題”批準(zhǔn)立項課題一項,被縣教科室確定為*縣教育科學(xué)“十二五”(2022年度)規(guī)劃立項
2、課題一項,南京市中學(xué)校生科技活動基金會立項課題一項,本學(xué)期各項討論都將按方案綻開。 (3)仔細學(xué)習(xí)兒童像科學(xué)家一樣、教作為探究的科學(xué)、為孩子寫的腦科學(xué)學(xué)問等與學(xué)科相關(guān)的理論書籍,并做好摘抄。 2、狠抓常規(guī)落實,提高課堂教學(xué)效率。 (1)科學(xué)、信息學(xué)科專職老師學(xué)期內(nèi)每人擔(dān)當(dāng)一次組內(nèi)討論課; (2)制定科學(xué)教材同學(xué)預(yù)備清單,并且建立激勵機制,提高試驗教學(xué)的成效; (3)制定試驗室衛(wèi)生值日表,讓同學(xué)參加試驗室的管理和維護; (4)做好本學(xué)期科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用工作; (5)做好同學(xué)科學(xué)課課前預(yù)備、課堂表現(xiàn)、試驗操作等項目的平常記載,為期末同學(xué)綜合評定供應(yīng)較精確 的依據(jù)。 3、注意其次課堂,促進同
3、學(xué)共性進展 (1)鼓舞并指導(dǎo)同學(xué)課外科技活動的開展,本學(xué)期初步準(zhǔn)備在四五月份舉辦其次屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動或其它形式的科普活動,為下學(xué)期的創(chuàng)新大賽做好預(yù)備工作; (2)在三六班級進行第一屆電腦操作技能競賽,分文字錄入、電子小報、LOGO等項目; (3)由信息學(xué)科三位老師負責(zé)組隊參與南京市2022年中學(xué)校生電腦制作競賽; (4)由四班級的科學(xué)老師負責(zé)2022年的彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動。 (5)做好同學(xué)計算機等級考核工作。 4、完成縣教研室和學(xué)校布置的其它工作。 三、月工作支配: 二月份 制定教研組方案; 科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用; 參與*縣科學(xué)學(xué)科教研組長會議。 三月份 開展各項課題討論工作 四月份 四班級養(yǎng)蠶活動; 機器人競賽; 電腦制作競賽; 其次屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動。 五月份 科學(xué)課外科技活動資料的搜
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