部編本八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案第二單元寫作 說(shuō)明的順序_第1頁(yè)
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部編本八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案第二單元寫作 說(shuō)明的順序_第3頁(yè)
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1、寫作 說(shuō)明的順序【目標(biāo)導(dǎo)航】1.能夠理解合理安排說(shuō)明順序的含義及作用。2.說(shuō)明事物時(shí)能根據(jù)說(shuō)明的目的和對(duì)象合理安排說(shuō)明順序。3.語(yǔ)言表達(dá)講究分寸,用語(yǔ)準(zhǔn)確,并力求多樣化?!菊n時(shí)安排】2 課時(shí)。【課時(shí)分配】建議第一課時(shí)進(jìn)行作文指導(dǎo)與寫作,第二課時(shí)進(jìn)行批改、評(píng)講、修改。一、你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧?比如,你自己的房間,你在教室里的座位,校園里的某個(gè)角落以我的小天地為題,寫一個(gè)片段,向別人介紹它。不少于 200 字。二、智能手機(jī)、平板電腦、電視機(jī)頂盒、無(wú)線路由器我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品,寫一篇文章,介紹它的功能和使用方法。不少于 600 字。因是什么?以“我周圍的環(huán)境”為

2、話題,寫一篇事理說(shuō)明文,題目自擬。不少于600 字?!拘抡n導(dǎo)入】在我們的日常生活中,順序很重要。先做什么?后做什么?如果安排得當(dāng),往往能取得事半功倍的效果。同樣,在寫作中,當(dāng)我們要把一個(gè)事物的外觀、結(jié)物的制作過(guò)程時(shí),我們必須要考慮的一點(diǎn)就是如何合理地安排說(shuō)明的順序?!緦懽饕蟆?.確定說(shuō)明對(duì)象后,先考慮寫哪些內(nèi)容,再選擇合適的說(shuō)明順序,注意準(zhǔn)確使用方位詞。2.介紹產(chǎn)品時(shí)可以設(shè)想一個(gè)特定的受眾,盡量用他能夠理解的話語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明,也可采用問(wèn)答的形式組織全文。3.寫事理說(shuō)明文,要明確說(shuō)明對(duì)象,寫出它的變化。查資料,說(shuō)明變化的原因。并注意安排好說(shuō)明的順序?!炯挤c(diǎn)撥】立說(shuō)明順序很重要,或用時(shí)間順序,或用

3、空間順序,或用邏輯順序,還可以以一種順序?yàn)橹?,兼用其他順序?.說(shuō)明順序的分類 說(shuō)明文的順序主要有以下三種:(1)空間順序:即按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來(lái)說(shuō)明。像介紹一座建筑、一處園林、一片山水等。(2)時(shí)間順序:指按照事理發(fā)展過(guò)程的先后來(lái)介紹某一事物的說(shuō)明順序。機(jī)的歷史等,就適合采用時(shí)間順序,介紹其發(fā)展過(guò) 程中的幾個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),顯示事物發(fā)展的階段性 。有時(shí)候,為了說(shuō)明事物的制作過(guò)程,或者撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我們也常常按照步驟或程序的先后順序來(lái)寫,呈現(xiàn)出“過(guò)程”來(lái),這是一種特殊的時(shí)間順序。(3)邏輯順序:按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系及人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明順序。或由個(gè)別到一般,或由具體到抽象,或由主要

4、到次要,或由現(xiàn)象到本質(zhì),或由原因到結(jié)果,分別做出說(shuō)明。這種說(shuō)明順序一般運(yùn)用于事理說(shuō)明文中。2.安排說(shuō)明順序的方法 在正確地選擇了合理的說(shuō)明順序以后,還要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂脴?biāo)志性的詞語(yǔ)。以時(shí)間為序的說(shuō)明語(yǔ)段,過(guò)程明晰,線索清楚,縱向排列明確有序。一般要運(yùn)用表示時(shí)間或先后的標(biāo)志性的詞語(yǔ)。邏輯順序的詞語(yǔ)。3.選擇說(shuō)明順序的標(biāo)準(zhǔn) 一篇說(shuō)明文采用何種說(shuō)明方法,一般應(yīng)考慮以下兩點(diǎn):(1)與說(shuō)明對(duì)象有關(guān)。如果介紹一座建筑物或者景點(diǎn),我們一般采用的是定。(2)與說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)有關(guān)。說(shuō)明文都是介紹事物和事理的文章,怎樣寫好一篇說(shuō)明文,就要抓住說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)來(lái)寫,用合適的說(shuō) 明順序有利于凸顯說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)?!痉段囊?/p>

5、】手機(jī)的自述Hi,朋友們,大家好!知道我是誰(shuí)嗎?哈哈,猜對(duì)啦!俺是社會(huì)的新生事物手機(jī)!我的種類很多,有華為、vivoiPhone應(yīng)有盡有;顏色有象牙白、大紅、粉紅、全黑等等色彩繽紛;身型呀,就更多 啦:翻蓋的、直板的、圓的數(shù)不勝數(shù)。由于我的出現(xiàn),郵票、BB 機(jī)、大哥大都紛紛下崗啦!我的用處可大啦,如今,社會(huì)上處處都可見(jiàn)到我忙碌的身影。這不,我正隨著主人來(lái)到旅游勝地。這兒真美啊!綠樹(shù)成蔭,繁花似錦,碧波蕩漾。呵,主人拿著我,在我身上輕輕一按,我就成了照相機(jī)啦!一眨眼間,一幅幅美麗的畫面便保存在了我的體內(nèi)。呵呵,數(shù)碼相機(jī)成了待業(yè)之族嘍!悄悄告訴你吧,我的主人還是個(gè)股民呢!也許你會(huì)問(wèn),股民怎么還有

6、閑情在,主人可以隨時(shí)把握股市行情,他可以一邊炒股,一邊盡情游山玩水。晚上,主人想家了,便拿起我往家里打電話。雖然與家人天各一方,我卻讓主人覺(jué)得與親人近在咫尺,主人還把存在我體內(nèi)的一幅幅美麗的畫面發(fā)送回家里,讓親人們也能欣賞到美麗的景色。每逢節(jié)假日,我就更忙了。瞧,圣誕節(jié)來(lái)臨了,我忽然覺(jué)得渾身一熱,不由得震動(dòng)起來(lái)。呵,是主人朋友 A 發(fā)來(lái)的祝福短信。我立即唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。開(kāi)啟的瞬間,幸福撒向看短信的你。祝你永沒(méi)錢就?。〗o你不多,只有四千萬(wàn):千萬(wàn)要平安,千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要記得密碼 1314主人的朋友 B1 我,難道不是社會(huì)進(jìn)步的象征嗎?不是社會(huì)和諧的見(jiàn)證嗎?和改進(jìn)過(guò)程,條理清楚,語(yǔ)言準(zhǔn)確。文章恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了舉例子、做比較的說(shuō)明方滴滴,讀來(lái)不禁有身臨其境之感。結(jié)尾展望了手機(jī)發(fā)展的美好未來(lái),給人以憧憬。1.當(dāng)堂作文。2.推薦作文評(píng)講。(12)教師點(diǎn)評(píng)。1.布置作業(yè):同桌間互換作

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