《古詩(shī)二首》課件4優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課北師大四下

1、春？春？新課標(biāo)新教法演示（參考）新課標(biāo)新教法演示（參考）一、課前熱身，賽事會(huì)1、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,_ 。2、_，百般紅紫斗芳菲。3、月出驚山鳥(niǎo), _。4、竹外桃花三兩枝，_。5、_，一枝紅杏出墻來(lái)。6、_，明月何時(shí)照我還。7、_，蟲(chóng)聲新透綠窗紗 。8、國(guó)破山河在，_。9、日出江花紅勝火，_。 10、_，_。零落成泥碾作塵，只有香如故. 二月春風(fēng)似剪刀草木知春就不歸時(shí)鳴春澗中春江水暖鴨先知春色滿園關(guān)不住春風(fēng)又綠江南岸今夜偏知春氣暖城春草木深春來(lái)江水綠如藍(lán)無(wú)意苦爭(zhēng)春一任群芳妒一、課前熱身，賽事會(huì)1、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,_春？春？古詩(shī)二首課件4-優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課-北師大四下精品描寫(xiě)春天的成語(yǔ)：春意盎然、四季回春

2、、滿園春色、春暖花開(kāi)、花團(tuán)錦簇、百花齊放、姹紫嫣紅、含苞欲放、花枝招展、春色撩人、大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、草木爭(zhēng)春、 萬(wàn)象更新、萬(wàn)紫千紅.描寫(xiě)春天的古詩(shī)：春曉、詠柳、春夜喜雨、鳥(niǎo)鳴澗、清明、晚春、題都城南莊、絕句遲日江山麗、游園不值江畔獨(dú)步尋花描寫(xiě)春天的成語(yǔ)：春意盎然、四季回春、滿園春色、春暖花開(kāi)、花團(tuán)古詩(shī)二首課件4-優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課-北師大四下精品交流討論，回憶學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法。古詩(shī)學(xué)習(xí)1、知詩(shī)人、明背景；2、解詩(shī)題、說(shuō)題意；3、看注釋、解詩(shī)意；4、反復(fù)讀、展想象；5、再品詩(shī)，升感情；交流討論，回憶學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法。古詩(shī)學(xué)習(xí)1、知詩(shī)人、明背景；2江畔獨(dú)步尋花 【唐】杜甫黃 四 娘 家 花 滿 蹊，千 朵

3、萬(wàn) 朵 壓 枝 低。留 連 戲 蝶 時(shí) 時(shí) 舞，自 在 嬌 鶯 恰 恰 啼。黃四娘家周?chē)男÷愤吷祥_(kāi)滿了各種各樣的鮮花，大片大片的、無(wú)比繁茂的花朵把花枝都給壓彎了。嬉戲的蝴蝶時(shí)常在花叢中起舞，舍不得離開(kāi)，此時(shí)，自由自在的小黃鶯正在枝頭上歡快地鳴叫著。借助注釋或工具書(shū)，解詩(shī)意。江畔獨(dú)步尋花 【唐】杜甫黃 四 娘 江 畔 獨(dú) 步 尋 花 【唐】杜甫 黃 四 娘 家 花 滿 蹊, 千 朵 萬(wàn) 朵 壓 枝 低。 留 連 戲 蝶 時(shí) 時(shí) 舞, 自 在 嬌 鶯 恰 恰 啼。1.聽(tīng)錄音，注意停頓并劃出節(jié)奏反復(fù)讀、展想象： 江 畔 獨(dú) 步 尋 花1.聽(tīng)錄2.自由讀詩(shī)，整理你心中的感悟： 江 畔 獨(dú) 步 尋 花

4、 【唐】杜甫 黃 四 娘 家 花 滿 蹊， 千 朵 萬(wàn) 朵 壓 枝 低。 留 連 戲 蝶 時(shí) 時(shí) 舞， 自 在 嬌 鶯 恰 恰 啼。2.自由讀詩(shī)，整理你心中的感悟： 關(guān)于花的好句。一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)了。 一陣風(fēng)吹來(lái)，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。迎春花，色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷，芳香沒(méi)有牡丹濃郁，可它不畏嚴(yán)寒，第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。清風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花雨飄落下來(lái)，山野像鋪上了一床彩色的大錦被。

5、關(guān)于花的好句。一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶 思考：主題是什么？這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，描繪的是一幅萬(wàn)紫千紅、繁花似錦的春景圖，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)自由幸福的無(wú)限向往。 思考：主題是什么？ 今天,我們又學(xué)習(xí)了杜甫的一首詩(shī)寫(xiě)春天的詩(shī)，在他的詩(shī)中，我們可以感受到春天來(lái)了，到處一片春暖花香 學(xué)習(xí)古詩(shī)就要反復(fù)推敲，展開(kāi)想象，體會(huì)詩(shī)歌的意境和詩(shī)人的情緒。杜甫一生創(chuàng)作了大量憂國(guó)憂民的詩(shī)歌，著名的有三吏三別。他的詩(shī)歌風(fēng)格沉郁頓挫，像這樣抒發(fā)喜悅之情的很少，大多反映百姓苦難生活的。如“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”等詩(shī)句，課下我們可以多讀讀他的詩(shī)歌?？偨Y(jié)提高： 今天,我們又學(xué)習(xí)了杜甫的一首詩(shī)

6、寫(xiě)春天的詩(shī)，在他游 園 不 值【宋】 葉紹翁游 園 不 值【宋】 葉紹翁游園不值 【宋】葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)。游園不值 【宋】葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔， 葉紹翁 南宋中期詩(shī)人，字嗣宗，號(hào)靖逸。他作為南宋江湖詩(shī)派的一員，寫(xiě)下了許多描寫(xiě)田園風(fēng)光及生活的詩(shī)作，其詩(shī)長(zhǎng)于絕句，寫(xiě)景尤工。 葉紹翁 讀準(zhǔn)字音 應(yīng)，讀yng不讀yng 屐，讀j 扣，讀ku不讀ku 扉，讀fi不讀fi 讀準(zhǔn)字音應(yīng)憐屐齒印蒼苔大概是園主人愛(ài)惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下腳印吧。應(yīng)：大概。憐：愛(ài)惜。屐齒：木底鞋底下的橫梁。應(yīng)憐屐齒印蒼苔大概是園主人愛(ài)惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下腳我輕輕地敲打柴門(mén)，敲了很久也不見(jiàn)主人來(lái)開(kāi)門(mén)。小扣：輕輕地敲。柴扉：用樹(shù)枝編成的門(mén)。小扣柴扉久不開(kāi)我輕輕地敲打柴門(mén)，敲了很久也不見(jiàn)主人來(lái)開(kāi)門(mén)。小扣柴扉久不開(kāi)春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。 滿園的春色是關(guān)不住的，看，一枝粉紅的杏花正伸出墻頭來(lái)。春色滿園關(guān)不住， 滿園的春色是關(guān)不住的，看，一枝粉紅的杏花正1、這首詩(shī)描寫(xiě)了作者游園未遂，看到紅杏出墻的動(dòng)人情景。表現(xiàn)了是人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。2、這首詩(shī)還告訴我