魯教版六年級數(shù)學(xué)上冊《有理數(shù)的乘方》課件_第1頁
魯教版六年級數(shù)學(xué)上冊《有理數(shù)的乘方》課件_第2頁
魯教版六年級數(shù)學(xué)上冊《有理數(shù)的乘方》課件_第3頁
魯教版六年級數(shù)學(xué)上冊《有理數(shù)的乘方》課件_第4頁
魯教版六年級數(shù)學(xué)上冊《有理數(shù)的乘方》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、有理數(shù)的乘方如圖，一正方體的棱長為4cm， 則它的體積為立方厘米.444 某種細(xì)胞每30分鐘便由一個(gè)分裂成兩個(gè).經(jīng)過5小時(shí)這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)？分裂方式如下所示:細(xì)胞分裂示意圖：第一次第二次第三次這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞？那么，5小時(shí)共分裂了多少次？答: 兩次 : 22個(gè)；三次 : 222個(gè)；分裂兩次呢？分裂三次呢？ 十次 : 22 221024個(gè).10個(gè)2請比較正方體的體積值式子:444和細(xì)胞分裂十次后的個(gè)數(shù)式子:它們有什么相同點(diǎn)？答:它們都是乘法；并且，它們各自的因數(shù)都相同.22 2210個(gè)2這樣的運(yùn)算我們叫作乘方運(yùn)算.乘方:求n個(gè)相同因數(shù)a的積的運(yùn)算.444記作: 一般的，

2、任意多個(gè)相同的有理數(shù)相乘，我們通常記作:4322 22記作：10個(gè)2210an 指數(shù)底數(shù)冪讀作：a的n次方（或a的n 次冪）其中a代表相乘的因數(shù)，n代表相乘因數(shù)的個(gè)數(shù)，即:aaaan個(gè)aan=將下列各式寫成冪的形式：(4) (4) (4) ； 4 4 4 ；（）（） （）=？2323(-4)34323思考:說說下列各數(shù)的意義，它們一樣嗎？試試你的火眼金睛 思考:說說下列各數(shù)的意義，它們一樣嗎？試試你的火眼金睛當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時(shí)，底數(shù)一定要加上括弧，這也是辯認(rèn)底數(shù)的方法.注意:計(jì)算：（1） 5 3 （2）（-3）4（3）100；1000；100；-100010000搶答練習(xí)：10000你能發(fā)現(xiàn)什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論